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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2019年的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是264分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在90095名;
2、在浙江省份2021年的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是455分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在194291名;
3、在浙江省份2019年的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是447分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在199765名;
4、在廣西省份2020年的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是233分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在191014名;
5、在貴州省份2019年的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是332分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在163197名;
6、在甘肅省份2020年的浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是341分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在97428名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 221 | 91671 |
2 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 264 | 90095 |
3 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 285 | 80733 |
4 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
5 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 455 | 194291 |
6 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 452 | 195620 |
7 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 447 | 199765 |
8 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 497 | 170295 |
9 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 467 | 198590 |
10 | (6600元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 385 | 177924 |
11 | (6600元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 349 | 197042 |
12 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 337 | 204286 |
13 | (6600元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
14 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 379 | - |
15 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 385 | - |
16 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 384 | - |
17 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
18 | (6600元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 365 | 343595 |
19 | (6600元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 317 | 384391 |
20 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 285 | 374314 |
21 | (6600元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
22 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 373 | 274965 |
23 | 住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
24 | (理工類,3年,6600元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 295 | 169313 |
25 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 233 | 191014 |
26 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
27 | (理工類,3年,6600元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
28 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 266 | 248853 |
29 | (語(yǔ)種:不限)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 310 | 175493 |
30 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 332 | 163197 |
31 | (濱海新城開元東路88號(hào))(語(yǔ)種:不限)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
32 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 308 | 145679 |
33 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 266 | 104746 |
34 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 341 | 97428 |
35 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 331 | 108707 |
36 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
37 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
38 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 250 | 45207 |
39 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 242 | 47791 |
40 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等職業(yè)院校,“省級(jí)文明單位”,始建于1958年。學(xué)院主校區(qū)坐落于歷史文化名城紹興,杭州校區(qū)為學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)和職工教育培訓(xùn)中心。學(xué)院是國(guó)家智慧城市培訓(xùn)基地、國(guó)家安全生產(chǎn)培訓(xùn)演練基地、國(guó)家專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、國(guó)家郵政局確定的第一批全國(guó)郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地、中國(guó)移動(dòng)職業(yè)技能培訓(xùn)基地、浙江省郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地,同時(shí)又是國(guó)家郵政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書處單位,兼具郵政和通信兩大行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定資質(zhì)。學(xué)院認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以素質(zhì),以技能為本位”的辦學(xué)理念,形成了“學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)互通、校園文化與企業(yè)文化共融”的辦學(xué)特色,圍繞“三全”育人方針,成功打造知行合一的教育平臺(tái)、學(xué)練合一的專業(yè)教學(xué)平臺(tái)、全面參與的服務(wù)管理平臺(tái)。與此同時(shí),學(xué)院與郵政和通信企業(yè)及政府相關(guān)職能部門在人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)生就業(yè)等方面深入對(duì)接,建立了長(zhǎng)期良好的教育培訓(xùn)合作伙伴關(guān)系,為學(xué)院搭建了一個(gè)開放的、校企深度融合的人才培養(yǎng)平臺(tái),學(xué)生因較強(qiáng)的專業(yè)對(duì)口性和良好的專業(yè)素質(zhì)受到企業(yè)歡迎,畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)五年保持的97%以上。經(jīng)過(guò)多年探索,學(xué)院教育成果豐碩。高職成立以來(lái),學(xué)院向社會(huì)輸送各類人才近萬(wàn)名,年培訓(xùn)量30萬(wàn)人日。郵院學(xué)子在全國(guó)經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽(一等獎(jiǎng))、全國(guó)通信職業(yè)技能大賽(二等獎(jiǎng))、中通服職教聯(lián)盟技能大賽(一等獎(jiǎng))、全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)比賽(一等獎(jiǎng))等各級(jí)各類大賽中頻頻獲獎(jiǎng),充分體現(xiàn)了學(xué)院創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的成果,彰顯了通信類高職院校的辦學(xué)特色。
浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的軟
時(shí)間:2025-07-25 11:0:13嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用英
時(shí)間:2025-07-25 10:0:53嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑裝
時(shí)間:2025-07-25 10:0:13浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電
時(shí)間:2025-07-24 21:0:54