新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江工業(yè)職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年浙江工業(yè)職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)分數線是多少分

最新據2023年浙江工業(yè)職業(yè)技術學院招生辦官方公布的電氣自動化技術專業(yè)錄取數據，我們可以知道浙江工業(yè)職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)錄取分數線如下：

1、在浙江省份2022年的浙江工業(yè)職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)綜合專業(yè)分數線是480分，對應的最低錄取位次在187306名；

2、在浙江省份2020年的浙江工業(yè)職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)綜合專業(yè)分數線是495分，對應的最低錄取位次在160025名；

3、在江西省份2021年的浙江工業(yè)職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是365分，對應的最低錄取位次在-名；

4、在貴州省份2021年的浙江工業(yè)職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是302分，對應的最低錄取位次在180324名；

5、在貴州省份2019年的浙江工業(yè)職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是280分，對應的最低錄取位次在194803名；

6、在貴州省份2022年的浙江工業(yè)職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是314分，對應的最低錄取位次在170129名；

二、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院電氣自動化技術專業(yè)分數線統計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(梅山校區(qū))電氣自動化技術專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	480	187306
2	(梅山校區(qū))電氣自動化技術專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	497	170295
3	(梅山校區(qū))電氣自動化技術專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	-	-
4	(梅山校區(qū))電氣自動化技術專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	462	189746
5	(梅山校區(qū))電氣自動化技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
6	(梅山校區(qū))電氣自動化技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	495	160025
7	(梅山校區(qū))電氣自動化技術專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	454	194399
8	(梅山校區(qū))電氣自動化技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
9	(梅山校區(qū))電氣自動化技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
10	(梅山校區(qū))電氣自動化技術專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	459	191570
11	(6600元/年)電氣自動化技術專業(yè)	2020	安徽	理科	-	346	198028
12	電氣自動化技術專業(yè)	2019	安徽	理科	-	343	202182
13	電氣自動化技術專業(yè)	2021	江西	理科	-	365	-
14	電氣自動化技術專業(yè)	2020	江西	理科	-	360	52040
15	電氣自動化技術專業(yè)	2019	江西	理科	-	363	-
16	(6600元/年)電氣自動化技術專業(yè)	2021	河南	理科	-	352	358450
17	(6600元/年)電氣自動化技術專業(yè)	2020	河南	理科	-	308	391008
18	電氣自動化技術專業(yè)	2019	河南	理科	-	243	392959
19	(6600元/年)電氣自動化技術專業(yè)	2022	河南	理科	-	386	346832
20	(語種:不限)電氣自動化技術專業(yè)	2021	貴州	理科	-	302	180324
21	(語種不限)電氣自動化技術專業(yè)	2020	貴州	理科	-	329	177878
22	電氣自動化技術專業(yè)	2019	貴州	理科	-	280	194803
23	(語種:不限)電氣自動化技術專業(yè)	2022	貴州	理科	-	314	170129
24	電氣自動化技術專業(yè)	2021	新疆	理科	-	242	43636

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三、浙江工業(yè)職業(yè)技術學院師資和院系介紹

浙江工業(yè)職業(yè)技術學院是浙江省屬全日制公辦高等院校，主辦單位為浙江冶金集團（杭州鋼鐵集團有限公司），始建于1979年。學校堅持“艱苦奮斗、自強不息”的辦學精神，秉承“人本、特色、服務”的辦學理念，明確“融入紹興、服務浙江、輻射長三角”的辦學定位，弘揚“明德敬業(yè)、知行合一”的校訓，踐行“教、學、做、工融合”的人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)具有社會責任、匠心精神、人文情懷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質技術技能型人才。學校是全國職業(yè)教育先進單位、浙江省高水平高職院校、浙江省示范性高職院校和浙江省優(yōu)質高職院校、浙江省文明單位，學校還是教育部現代學徒制試點單位、省四年制高職本科試點單位。學�，F有梅山、鏡湖兩個校區(qū)，占地面積912畝，擁有全日制在校生15000余人�，F設機電工程學院、建筑工程學院、財經學院、商貿學院、交通學院、設計與藝術學院（騰訊云國際互聯網學院）、鑒湖學院（紡織學院、黃酒學院、健康學院）、公共基礎教學部部（馬克思主義學院、體育部）等二級學院（部）。開設機電一體化技術、工程造價等48個專業(yè)，其中有浙江省A類高水平專業(yè)群2個、中央財政支持高等職業(yè)學校重點建設專業(yè)2個、國家級骨干專業(yè)6個、省級優(yōu)勢專業(yè)6個、省級特色專業(yè)12個；擁有國家級生產型實訓基地2個、國家級虛擬仿真實訓中心1個、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地1個；主持建有國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫1個，參與1+X證書試點專業(yè)26個，累計獲批1+X證書試點項目27個。建有國家級精品課程1門、國家級精品資源共享課1門，擁有省級精品課程12門，省級眾創(chuàng)空間（省科技廳立項）2個。學�，F有教職工800余人，其中高級職稱197人，博士、博士后（含在讀）75人；享受國務院政府特殊津貼2人，全國五一勞動獎章2人，國家行業(yè)教育指導委員會副主任委員1人，國家產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯盟負責人2人次，省教學名師1人，國家級和省級技術能手11人，省151人才工程第一層次1人、第三層次8人，省2011協同創(chuàng)新中心帶頭人1人，省重點實驗室?guī)ь^人1人，省重點科技創(chuàng)新團隊領頭人1人，省級勞動模范2人，浙江工匠2名，省級技能大師1人，國家級、省級技能大師工作室2個，省首席技師3人，省優(yōu)秀教師5人，省教壇新秀3人，省專業(yè)帶頭人20人，省青年教師資助人選15人，省金錘獎2人，省首批職業(yè)技能帶頭人1人，省職工經濟技術創(chuàng)新標兵1人，省會計領軍人才1人，紹興市重點創(chuàng)新團隊帶頭人5人，紹興市拔尖人才5人，紹興市教育功臣1人等，擁有一批全國性和省內行業(yè)協會（學會）主要負責人。專任教師中碩士學位教師占比達89.78%，雙師素質教師占比達85%。2020年，教師獲全國職業(yè)院校教學能力比賽一等獎1項，浙江省職業(yè)院校教學能力比賽一等獎2項、二等獎2項。鑒于在第41屆世界技能大賽上取得的優(yōu)異成績，學校獲浙江省人民政府行政嘉獎1次，教師個人嘉獎1次。學校重視打造“