1、永州職業(yè)技術學院在海南的大數(shù)據與會計專業(yè)招生人數(shù)為1人;
2、永州職業(yè)技術學院在海南的護理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、永州職業(yè)技術學院在海南的建筑室內設計專業(yè)招生人數(shù)為1人;
4、永州職業(yè)技術學院在海南的醫(yī)學影像技術專業(yè)招生人數(shù)為1人;
5、永州職業(yè)技術學院在海南的口腔醫(yī)學專業(yè)招生人數(shù)為4人;
6、永州職業(yè)技術學院在海南的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為1人;

1、2022永州職業(yè)技術學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大數(shù)據與會計 | 海南 | 2022 / ? | 01 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 護理 | 海南 | 2022 / ? | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 建筑室內設計 | 海南 | 2022 / 專科 | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 醫(yī)學影像技術 | 海南 | 2022 / ? | 04 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學 | 海南 | 2022 / ? | 05 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 藥學 | 海南 | 2022 / ? | 06 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 口腔醫(yī)學 | 海南 | 2022 / 專科 | 07 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 海南 | 2022 / ? | 08 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 學前教育 | 海南 | 2022 / 專科 | 09 | 1 | 不限 | 綜合 |
2、2021永州職業(yè)技術學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大數(shù)據與會計 | 海南 | 2021 / ? | 01 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學 | 海南 | 2021 / ? | 02 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 海南 | 2021 / ? | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 藥學 | 海南 | 2021 / 專科 | 04 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 護理 | 海南 | 2021 / ? | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 口腔醫(yī)學 | 海南 | 2021 / ? | 06 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 建筑室內設計 | 海南 | 2021 / ? | 07 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 學前教育 | 海南 | 2021 / ? | 08 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 醫(yī)學影像技術 | 海南 | 2021 / ? | 09 | 1 | 不限 | 綜合 |
3、2020永州職業(yè)技術學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 臨床醫(yī)學 | 海南 | 2020 / 專科 | 01 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 口腔醫(yī)學 | 海南 | 2020 / ? | 02 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 藥學 | 海南 | 2020 / ? | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 海南 | 2020 / ? | 04 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 會計 | 海南 | 2020 / ? | 05 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 護理 | 海南 | 2020 / ? | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 建筑室內設計 | 海南 | 2020 / ? | 07 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 學前教育 | 海南 | 2020 / ? | 08 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 醫(yī)學影像技術 | 海南 | 2020 / 專科 | 09 | 1 | 不限 | 綜合 |
"永州職業(yè)技術學院是2000年7月經湖南省人民政府批準教育部備案的全日制公辦國家示范性高等職業(yè)院校。學校秉承原零陵衛(wèi)校、零陵農校、零陵商校、零陵工校、零陵師范等5所國家和省部級重點中專的辦學初心,繼承其職業(yè)教育傳統(tǒng)和精神,辦學歷史可追溯到上世紀30年代。學院總占地面積195.9萬方米,總建筑面積46.97萬方 米,固定資產總值 11.75億元,其中,教學儀器設備總值2.67億元,館藏圖書 102.25 萬冊。在職在編1024人,其中正高職稱70人,副高職稱265人,專任教師中“雙師”素質教師比例82%。設12個二級學院和教學部,開設39個高職專業(yè),面向全國27個省市區(qū)招生,全日制在校學生2萬余人。現(xiàn)有國家級教學團隊1個,省級教學團隊3個;國家級骨干專業(yè)3個,省級(示范性)專業(yè)4個,省級一流專業(yè)群3個;國家級生產性實訓基地1個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個,省級生產實實訓基地2個,
山東建筑大學在海南高考專
時間:2025-05-23 02:0:59海南高考排名在24400的考生
時間:2025-05-22 19:0:48海南高考排名在13500的考生
時間:2025-05-22 14:0:38泉州華光職業(yè)學院在海南高
時間:2025-05-22 13:0:29
華南農業(yè)大學在海南高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)2024-08-24 20:59:01
海南高考排名在19450的考生能報什么大學(原創(chuàng))2024-08-24 17:58:14
哈爾濱金融學院和長春財經學院哪個好 分數(shù)線排名對比2025-05-23 09:20:01
瓊臺師范學院和寧夏師范學院哪個好 分數(shù)線排名對比2025-05-23 09:18:38
貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學在四川預估錄取分數(shù)線多少分2025-05-23 09:17:23
山西傳媒學院的新聞學專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-05-23 09:16:16
鎮(zhèn)江市高等?茖W校在江蘇預估錄取分數(shù)線多少分2025-05-23 09:14:47
大連工業(yè)大學在吉林高考專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)2025-05-23 09:13:26
贛南科技學院和黃河科技學院哪個好 分數(shù)線排名對比2025-05-23 09:12:04
四川大學錦江學院的建筑裝飾工程技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-05-23 09:10:47
武漢學院和南華大學船山學院哪個好 分數(shù)線排名對比2025-05-23 09:09:22
黑龍江農業(yè)職業(yè)技術學院在湖南預估錄取分數(shù)線多少分2025-05-23 09:07:52
上海立信會計金融學院在江西預估錄取分數(shù)線多少分2025-05-23 09:06:23
湖北職業(yè)技術學院和泉州紡織服裝職業(yè)學院哪個好 分數(shù)線排名對比2025-05-23 09:05:12
湖南高考排名在243900的物理類考生能報什么大學(原創(chuàng))2024-08-25 02:23:43
新疆財經大學和浙江財經大學東方學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比2024-08-25 02:22:15 


