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1、上海工商外國語職業(yè)學院在海南的應用日語專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、上海工商外國語職業(yè)學院在海南的應用韓語專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、上海工商外國語職業(yè)學院在海南的應用法語專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、上海工商外國語職業(yè)學院在海南的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、上海工商外國語職業(yè)學院在海南的國際商務專業(yè)招生人數(shù)為2人;
6、上海工商外國語職業(yè)學院在海南的影視編導專業(yè)招生人數(shù)為2人;

1、2022上海工商外國語職業(yè)學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 應用英語 | 海南 | 2022 / ? | 03 | 11 | 不限 | 綜合 |
| 應用日語 | 海南 | 2022 / 專科 | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 應用韓語 | 海南 | 2022 / ? | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 應用法語 | 海南 | 2022 / 專科 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 海南 | 2022 / ? | 07 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 國際商務 | 海南 | 2022 / 專科 | 08 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 學前教育 | 海南 | 2022 / ? | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 法律事務 | 海南 | 2022 / ? | 10 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 影視編導 | 海南 | 2022 / ? | 11 | 2 | 不限 | 綜合 |
2、2021上海工商外國語職業(yè)學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 應用英語 | 海南 | 2021 / ? | 04 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 應用日語 | 海南 | 2021 / 專科 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 應用韓語 | 海南 | 2021 / ? | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 酒店管理與數(shù)字化運營 | 海南 | 2021 / 專科 | 07 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 影視編導 | 海南 | 2021 / ? | 08 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 軟件技術 | 海南 | 2021 / ? | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
3、2020上海工商外國語職業(yè)學院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 應用英語 | 海南 | 2020 / ? | 01 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 應用日語 | 海南 | 2020 / 專科 | 02 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 應用韓語 | 海南 | 2020 / ? | 03 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 應用法語 | 海南 | 2020 / ? | 04 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 會計 | 海南 | 2020 / ? | 05 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 國際商務 | 海南 | 2020 / ? | 06 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 法律事務 | 海南 | 2020 / 專科 | 07 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 新聞采編與制作 | 海南 | 2020 / ? | 08 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 影視編導 | 海南 | 2020 / ? | 09 | 2 | 不限 | 綜合 |
上海工商外國語職業(yè)學院創(chuàng)建于2001年,坐落于浦東航空港與洋山深水港之間,是經(jīng)上海市人民政府批準、國家教育部備案的民辦全日制普通高等院!,F(xiàn)有在校生9000人,是上海市辦學規(guī)模最大的民辦高職院校之一。學校遵循黨的教育方針,適應國家改革開放,為區(qū)域經(jīng)濟建設服務,立足上海,面向長三角,輻射中西部地區(qū),以培養(yǎng)語言類應用型人才和涉外服務復合型人才為主,為國際化城市上,F(xiàn)代服務業(yè)培養(yǎng)“外語見長、職業(yè)能力突出”的一線優(yōu)秀復合型人才。學校鮮明,已成為國際化、開放性,中外文化交融,集學科知識、職業(yè)能力和道德品德于一體的育人搖籃。學校教育教學和生活設施完善,擁有教學樓、實訓樓、標準化運動場、多功能體育館、圖書館等完善的教育教學設施,建成了覆蓋全校的校園網(wǎng)、閉路電視、廣播電臺等信息化系統(tǒng),學生公寓、餐廳等生活設施條件優(yōu)良。學校建有中央財政支持的數(shù)控技術實訓基地、外語情景實訓基地,建有國際商貿(mào)實訓
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