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風(fēng),徐徐吹過,不再寒冷,有了些暖意,馬鞍校的春也伴隨著風(fēng)飛來了。
在樂學(xué)樓與知行樓之間的草坪里,玉蘭無聲地綻放了,如嬌媚的女子亭亭玉立,溫暖的陽光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛著陣陣柔和的光暈。葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優(yōu)雅而孤獨(dú),真是絕世的冷美人!
離開草坪,在操場旁又看見了粉白粉白的李子花,一朵挨一朵,開滿了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如噴花的飛泉,風(fēng)兒淡淡一吹,飄落的花瓣猶如千萬只歡愉的粉蝶在空中舞蹈、旋轉(zhuǎn)、起伏、盤旋、落下,最后,投進(jìn)泥土的懷抱。站在這花雨之中,不禁令人感到一絲惋惜和傷感。
忽然,眼角處瞅見一片金黃,呀!原來是油菜花,走進(jìn)一看,那一片片金黃的花瓣雖然渺小,卻用零星拼成了綺麗。這泌人肺腑的花香,濃卻淡,淡卻艷,艷卻凡,一陣微風(fēng)吹過,花海中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,也將這花香,送向遠(yuǎn)方。閃閃爍爍的蜜蜂在花海中飛舞,那是勤勞的身影。校園里還開滿了象征熱情的海棠花,不失優(yōu)雅的桃花,仙女般的仙來客,淡紫的蘿卜花……。校園,真是萬紫千紅,熱鬧非凡。
春滿馬鞍校,小樹在春雨中長大,花朵在春風(fēng)中綻放,蜂兒在春光里勞動,春滿馬鞍校,讓我們在春天里學(xué)習(xí),成長!
這篇文章作者選取“草坪”、“玉蘭”、“李子花”、“油菜花”等景物,通過對它們的描寫,表現(xiàn)了春天到來時(shí)校園里一片生機(jī)勃勃的景象,表達(dá)了作者對春天的校園的喜愛之情。
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