吉林師范大學博達學院的食品質量與安全專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2025-07-18 11:16:01 高考升學網新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的吉林師范大學博達學院食品質量與安全專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年吉林師范大學博達學院食品質量與安全專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。
一、吉林師范大學博達學院食品質量與安全專業(yè)分數線是多少分
最新據2023年吉林師范大學博達學院招生辦官方公布的食品質量與安全專業(yè)錄取數據，我們可以知道吉林師范大學博達學院食品質量與安全專業(yè)錄取分數線如下：1、在河北省份2019年的吉林師范大學博達學院食品質量與安全專業(yè)理科專業(yè)分數線是446分，對應的最低錄取位次在138932名；
2、在黑龍江省份2019年的吉林師范大學博達學院食品質量與安全專業(yè)理科專業(yè)分數線是400分，對應的最低錄取位次在63313名；
3、在江蘇省份2020年的吉林師范大學博達學院食品質量與安全專業(yè)理科專業(yè)分數線是317分，對應的最低錄取位次在144787名；
4、在浙江省份2022年的吉林師范大學博達學院食品質量與安全專業(yè)綜合專業(yè)分數線是533分，對應的最低錄取位次在127845名；
5、在河南省份2020年的吉林師范大學博達學院食品質量與安全專業(yè)理科專業(yè)分數線是466分，對應的最低錄取位次在221408名；
6、在陜西省份2022年的吉林師范大學博達學院食品質量與安全專業(yè)理科專業(yè)分數線是350分，對應的最低錄取位次在127208名；
二、吉林師范大學博達學院食品質量與安全專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 食品質量與安全專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 470 | 143846 |
| 2 | 食品質量與安全專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 446 | 138932 |
| 3 | (四平市)食品質量與安全專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 326 | 57921 |
| 4 | (收費標準25000元/年)(學制四年)食品質量與安全專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 304 | 57256 |
| 5 | (收費標準13200元/年)(學制四年)食品質量與安全專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 345 | 54174 |
| 6 | 食品質量與安全專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 366 | 53412 |
| 7 | 食品質量與安全專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 413 | 85161 |
| 8 | 食品質量與安全專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 359 | 89748 |
| 9 | 食品質量與安全專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 453 | 62782 |
| 10 | 食品質量與安全專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 437 | 72899 |
| 11 | 食品質量與安全專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 315 | 56322 |
| 12 | 食品質量與安全專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 349 | 59488 |
| 13 | 食品質量與安全專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 411 | 48162 |
| 14 | 食品質量與安全專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 348 | 58939 |
| 15 | 食品質量與安全專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 282 | 81566 |
| 16 | 食品質量與安全專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 387 | 62346 |
| 17 | 食品質量與安全專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 400 | 63313 |
| 18 | 食品質量與安全專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 19 | 食品質量與安全專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 421 | 148966 |
| 20 | 食品質量與安全專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 317 | 144787 |
| 21 | 在四平市鐵西區(qū)果園街2173號學習食品質量與安全專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 309 | 145253 |
| 22 | 食品質量與安全專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 23 | 食品質量與安全專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 533 | 127845 |
| 24 | 食品質量與安全專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 526 | 125583 |
| 25 | 食品質量與安全專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 26 | 食品質量與安全專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 535 | 117527 |
| 27 | 食品質量與安全專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 28 | 食品質量與安全專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 523 | 131260 |
| 29 | (25000元/年)食品質量與安全專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 430 | 144654 |
| 30 | (13200元/年)食品質量與安全專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 456 | 136316 |
| 31 | 食品質量與安全專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 439 | 138286 |
| 32 | (25000元/年)食品質量與安全專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 33 | (25000元/年)食品質量與安全專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 34 | (13200元/年)食品質量與安全專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 466 | 221408 |
| 35 | 食品質量與安全專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 424 | 223648 |
| 36 | (25000元/年)食品質量與安全專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 37 | 食品質量與安全專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 433 | 99586 |
| 38 | 食品質量與安全專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 426 | 106034 |
| 39 | 食品質量與安全專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 409 | 108826 |
| 40 | 食品質量與安全專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 41 | (語種:不限)食品質量與安全專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 373 | 122343 |
| 42 | (語種不限)食品質量與安全專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 411 | 102231 |
| 43 | 食品質量與安全專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 395 | 103661 |
| 44 | (語種:不限)食品質量與安全專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 45 | 食品質量與安全專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 46 | 食品質量與安全專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 413 | 89446 |
| 47 | (教學地點：吉林省四平市鐵西區(qū)果園街2173號吉林師范大學博達學院)食品質量與安全專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 428 | 92161 |
| 48 | 食品質量與安全專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 350 | 127208 |
三、吉林師范大學博達學院師資和院系介紹
吉林師范大學博達學院（Boda College of Jilin Normal University）坐落于松遼平原美麗的英雄城——吉林省四平市。學校于1999年底開始籌建，2000年4月被吉林省教育委員會正式批準為吉林師范大學的二級學院，當年秋季首批新生入學。2004年3月被教育部批準為獨立學院。在不斷探索的辦學實踐中，博達學院逐漸形成了自己的辦學特色和品牌優(yōu)勢。理念先進。學校確立了“一切為了學生成才，為了一切學生成才”的辦學宗旨；“服務社會、科學定位，立德樹人、因材施教”的辦學理念；“育人為中心、需求做導向、質量求生存、特色謀發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略；“創(chuàng)建學生滿意、家長放心、社會認可、特色鮮明、社會信譽高的一流獨立學院”的辦學目標和“博學致用、達人致遠”的校訓。獨立法人。實施本科層次學歷教育，按國家下達的招生計劃參加全國統(tǒng)一招生錄取，學生學業(yè)期滿成績合格，頒發(fā)國家承認的吉林師范大學博達學院本科畢業(yè)證書，畢業(yè)生符合學士學位授予條件的，頒發(fā)吉林師范大學博達學院學士學位證書。環(huán)境優(yōu)越。學�，F有兩個校區(qū)，占地面積66余萬平方米，環(huán)境幽雅，各類教學設施齊全，教學儀器設備先進，具有良好的學習環(huán)境。新校區(qū)投資9億元建設，分兩期完成。目前綜合樓、圖書館、體育館、學生宿舍、食堂已投入使用，正在進行新校區(qū)二期工程建設。校園綠植豐富，花團錦簇，書聲瑯瑯，歡聲笑語。師資雄厚。學校擁有全國優(yōu)秀教師，省級教學名師和省級優(yōu)秀教學團隊，有來自英、美、俄、法、德、日、韓等10個國家的外籍教師和吉林師范大學優(yōu)秀教師前來任教。具有博士、碩士學位的教師占70%以上。教學優(yōu)秀。學�，F設有本科專業(yè)39個，�？茖I(yè)10個，涵蓋了文學、理學、工學、教育、管理、法學、藝術學7大學科門類，形成了語言文學、教師教育、理工、管理、藝術傳媒5大專業(yè)群。博達學院不斷深化教育改革，強化教學管理，積極探索和建立新的培養(yǎng)模式。根據社會需要調整專業(yè)結構，優(yōu)化課程體系，加大應用型人才的培養(yǎng)力度，強化職業(yè)技能訓練，注重學生的學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力的培養(yǎng)。管理嚴格。學校實行董事會領導下的院長負責制，學校領導班子年富力強，具有高瞻遠矚的開拓精神和與時俱進的創(chuàng)新意識。各行政部門分工科學，權責明確，管理隊伍素質高。學校遵循“育人為本、德育為先”的理念，堅持全員育人、全過程育人、全方位育人。以正面教育為主，嚴格學生管理，加強學風建設，重視學生綜合素質的提高和健康心理素質的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會生存的能力。社會影響廣泛。建校以來，已經為國家培養(yǎng)了一批素質高、動手能力強、社會急需的應用型人才。在校生成績突出，知識運用能力強。畢業(yè)生就業(yè)范圍廣，遍及各地，學生考取研究生的比率在省內同類院校名列前茅。學校得到了社會和家長的一致認可，先后被教育部國家語委評為“
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- 2吉林省經濟管理干部學院的機電一體化技術專業(yè)
- 3長春科技學院的金融服務與管理專業(yè)分數線(附20
- 4吉林工商學院的現代物流管理專業(yè)分數線(附2020
- 5吉林工程職業(yè)學院的建筑裝飾工程技術專業(yè)分數
- 6吉林城市職業(yè)技術學院的軟件技術專業(yè)分數線(附
- 7四平職業(yè)大學的工程造價專業(yè)分數線(附2020-202
- 8長春工業(yè)大學的材料化學專業(yè)分數線(附2020-202
- 9長春工業(yè)大學的勞動與社會保障專業(yè)分數線(附20
- 10吉林師范大學的國際經濟與貿易專業(yè)分數線(附20
