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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學院學前教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學院學前教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在內(nèi)蒙古省份2021年的黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是322分,對應的最低錄取位次在27200名;
2、在遼寧省份2021年的黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學院學前教育專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是150分,對應的最低錄取位次在102737名;
3、在安徽省份2021年的黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是283分,對應的最低錄取位次在175589名;
4、在山東省份2019年的黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是320分,對應的最低錄取位次在281192名;
5、在河南省份2019年的黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學院學前教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是381分,對應的最低錄取位次在166841名;
6、在云南省份2019年的黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學院學前教育專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是285分,對應的最低錄取位次在149807名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 377 | 234343 | 
| 2 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 347 | 135611 | 
| 3 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 375 | 125869 | 
| 4 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 214 | 215378 | 
| 5 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | - | - | 
| 6 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 133 | 78279 | 
| 7 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | - | - | 
| 8 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 261 | 84602 | 
| 9 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 136 | 85847 | 
| 10 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 142 | 102920 | 
| 11 | (哈爾濱市江北校區(qū))(師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 266 | 69255 | 
| 12 | (師范類)(哈爾濱市江北校區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 265 | 26936 | 
| 13 | (師范類)(辦學地點哈爾濱市)(收費標準4200元/年)(學制三年)學前教育專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 322 | 27200 | 
| 14 | (師范類)(辦學地點哈爾濱市)(收費標準4200元/年)(學制三年)學前教育專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 260 | 65049 | 
| 15 | (師范類)(辦學地點哈爾濱市)(收費標準3500元/年)(學制三年)學前教育專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 403 | 24713 | 
| 16 | (師范類)(辦學地點哈爾濱市)(收費標準3500元/年)(學制三年)學前教育專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 275 | 67563 | 
| 17 | (師范類)(辦學地點:哈爾濱市)學前教育專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 386 | 27004 | 
| 18 | (師范類)(辦學地點:哈爾濱市)學前教育專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 312 | 64353 | 
| 19 | (師范類)(江北校區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 332 | 43134 | 
| 20 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 412 | 40816 | 
| 21 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 150 | 102737 | 
| 22 | (師范類)(語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | - | - | 
| 23 | (師范類)(語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 371 | 97575 | 
| 24 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | - | - | 
| 25 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | - | - | 
| 26 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 331 | 23394 | 
| 27 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 210 | 66813 | 
| 28 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 329 | 29617 | 
| 29 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 269 | 74759 | 
| 30 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 306 | 26891 | 
| 31 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 293 | 68358 | 
| 32 | (江北校區(qū))(師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 348 | 24974 | 
| 33 | (江北校區(qū))(師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 297 | 69276 | 
| 34 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 326 | 31721 | 
| 35 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 259 | 87646 | 
| 36 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 313 | 40347 | 
| 37 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 292 | 93058 | 
| 38 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 276 | 49219 | 
| 39 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 266 | 98339 | 
| 40 | (師范類)(江北校區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | 333 | 33291 | 
| 41 | (師范類)(江北校區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 291 | 90126 | 
| 42 | (師范)(江北校區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 460 | 204520 | 
| 43 | (師范)(江北校區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - | 
| 44 | (師范)學前教育專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 466 | 186211 | 
| 45 | (師范)學前教育專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 461 | 188910 | 
| 46 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 455 | 194183 | 
| 47 | (師范)(4200元/年)學前教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 283 | 175589 | 
| 48 | (師范)(4200元/年)學前教育專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 205 | 225256 | 
| 49 | (師范)(3500元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 305 | 174883 | 
| 50 | (師范)(3500元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - | 
| 51 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | - | - | 
| 52 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - | 
| 53 | (師范)(4200元/年;江北校區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 278 | 266386 | 
| 54 | (師范)(4200元/年;江北校區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - | 
| 55 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 386 | 56081 | 
| 56 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 266 | 116602 | 
| 57 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 356 | 57522 | 
| 58 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 282 | 122314 | 
| 59 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 241 | 72082 | 
| 60 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 290 | 122460 | 
| 61 | (師范類,江北校區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 370 | 120563 | 
| 62 | (師范類,江北校區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 394 | 55029 | 
| 63 | (師范類)(江北校區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 371 | 431294 | 
| 64 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 364 | 408310 | 
| 65 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 325 | 453470 | 
| 66 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 408 | 124476 | 
| 67 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 320 | 281192 | 
| 68 | (師范)(3500元/年;辦學地點哈爾濱市)學前教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | - | - | 
| 69 | (師范)(3500元/年;辦學地點哈爾濱市)學前教育專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - | 
| 70 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 381 | 166841 | 
| 71 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 285 | 374314 | 
| 72 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - | 
| 73 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - | - | 
| 74 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 201 | 108748 | 
| 75 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 200 | 184006 | 
| 76 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 260 | 254623 | 
| 77 | 學前教育專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 257 | 328516 | 
| 78 | 住宿費:待定,辦學地點:黑龍江省哈爾濱市學前教育專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - | 
| 79 | (文史類,師范,3年,4200元/年)學前教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - | 
| 80 | (理工類,師范,3年,4200元/年)學前教育專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - | 
| 81 | (文史類,師范,3年,3500元/年)學前教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - | 
| 82 | (師范)學前教育專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - | 
| 83 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - | 
| 84 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - | 
| 85 | (師范類。)學前教育專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 180 | 69770 | 
| 86 | (師范類。)學前教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 363 | 65423 | 
| 87 | (師范類。)學前教育專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | - | - | 
| 88 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | - | - | 
| 89 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | - | - | 
| 90 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - | 
| 91 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | - | - | 
| 92 | (師范)學前教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 286 | 180838 | 
| 93 | (師范)學前教育專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - | 
| 94 | (師范)學前教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 247 | 197529 | 
| 95 | (師范)學前教育專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - | 
| 96 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - | 
| 97 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - | 
| 98 | 江北校區(qū),師范學前教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 272 | 269753 | 
| 99 | (師范)(江北校區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 251 | 204098 | 
| 100 | (師范)(語種:不限)學前教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 344 | 113608 | 
| 101 | (師范)(語種:不限)學前教育專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - | 
| 102 | (師范)(利民經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學院路660號)(語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 321 | 125971 | 
| 103 | (師范)(利民經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學院路660號)(語種不限)學前教育專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 333 | 175254 | 
| 104 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 333 | 112734 | 
| 105 | (師范)學前教育專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 192 | 214616 | 
| 106 | (師范)(江北校區(qū))(語種:不限)學前教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - | 
| 107 | (師范)(江北校區(qū))(語種:不限)學前教育專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - | 
| 108 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 294 | 123061 | 
| 109 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 323 | 150478 | 
| 110 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 316 | 122851 | 
| 111 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | - | - | 
| 112 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 355 | 110109 | 
| 113 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 285 | 149807 | 
| 114 | (師范類)哈爾濱市江北校區(qū)學前教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 292 | 163462 | 
| 115 | (師范類)(哈爾濱市江北校區(qū))學前教育專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 354 | 124171 | 
| 116 | (師范類)(教學地點黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)利民經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學院路660號哈爾濱市)學前教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - | 
| 117 | (師范類)(教學地點黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)利民經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學院路660號哈爾濱市)學前教育專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - | 
| 118 | (教學地點:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)利民開發(fā)區(qū)學院路660號哈爾濱市)學前教育專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | - | - | 
| 119 | (教學地點:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)利民開發(fā)區(qū)學院路660號哈爾濱市)學前教育專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | - | - | 
| 120 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 238 | 79456 | 
| 121 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 160 | 112216 | 
| 122 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - | 
| 123 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - | 
| 124 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - | 
| 125 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | - | - | 
| 126 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - | 
| 127 | (師范類)學前教育專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - | 
黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學院是一所公辦全日制高等職業(yè)院校,擁有六十多年的辦學歷史,坐落在北國冰城哈爾濱市江北大學城中心地帶,占地面積40萬方米。學院現(xiàn)有資產(chǎn)總值4.8億元,教學科研儀器設備總值7636萬元,館藏圖書73 1268C.6萬冊,電子圖書28萬冊,數(shù)字資源量11000GB。教學樓、實訓樓、北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實訓示范園區(qū)、圖書館、學生公寓、飲食中心、培訓中心、體育館等建筑面積18.4萬方米。籃球館、標準塑膠運動場等室內(nèi)外體育設施齊全,校園網(wǎng)絡系統(tǒng)完善。建有校內(nèi)實訓室143個,校外實實訓基地206個,充分滿足教學、實訓需要。學院設有食品工程、制藥工程、經(jīng)濟管理、護理、師范教育、計算機與藝術傳媒六個分院,開設綠色食品生產(chǎn)技術、食品智能加工技術、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備應用技術、護理、大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代物流管理、學前教育、建筑工程技術、計算機網(wǎng)絡技術等37個專業(yè),其中國家和省級重點專業(yè)13個、卓越農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)2個。在校生9300余人,專任教師391人,兼職教師351人。專任教師中副高級以上職稱教師202人,雙師素質(zhì)教師288人,碩士、博士學位教師214人,全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學名師2名,省級教學名師、新秀和能手10人,國內(nèi)訪問學者4人,境外培訓經(jīng)歷教師53人。擁有省級優(yōu)秀教學團隊1個,建有省級精品課程10門,省級精品在線開放課程17門,獲得國家和省級教學成果獎18項。學院是教育部高職高專人才培養(yǎng) 59B1工作水評估優(yōu)秀院校、第一批國家級示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位、國家職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗學校、全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、黑龍江省骨干高職建設優(yōu)秀院校、黑龍江省高水高職院校和高水專業(yè)項目建設單位、黑龍江省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、黑龍江省首批“共享型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化臺”、黑龍江高技能人才培養(yǎng)培訓基地。學院以立德樹人為根本任務,深入貫徹職教“二十條”,大力推進產(chǎn)教融合、校企合作、強化質(zhì)量和內(nèi)涵建設,傳承北大荒精神,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的事業(yè)的建設者和接班人。學院全面推行“工學結(jié)合”“學做一體”人才培養(yǎng)模式,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,為學生終身發(fā)展、全面發(fā)展奠定堅實基礎,畢業(yè)生就業(yè)率達90%以上,是企業(yè)、學生、家長、社會“四滿意”學院。學院作為全國新型職業(yè)農(nóng)民培育示范基地、墾區(qū)學前教育師資培訓基地、醫(yī)護人才培訓考試基地、高技能人才公共實訓基地,以及省和國家KAB、SIYB創(chuàng)業(yè)教育培訓基地,每年為企業(yè)、社會提供技術服務和職業(yè)培訓達15000人次以上。學院注重培養(yǎng)具有國際視野的技術技能人才。與韓國、新加坡、泰國等國外 10B55相關高校結(jié)成姊妹校,采用“3+2”專本連讀等人才培養(yǎng)模式,開展師生互訪、畢業(yè)生留學深造等交流合作,引進先進辦學理念和教育資源,搭建國際化技術技能人才培養(yǎng)“立交橋”。六
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