新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)？選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院國(guó)土空間規(guī)劃與測(cè)繪專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院國(guó)土空間規(guī)劃與測(cè)繪專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院國(guó)土空間規(guī)劃與測(cè)繪專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的國(guó)土空間規(guī)劃與測(cè)繪專(zhuān)業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院國(guó)土空間規(guī)劃與測(cè)繪專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河南省份2021年的河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院國(guó)土空間規(guī)劃與測(cè)繪專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是272分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在275367名；

2、在河南省份2021年的河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院國(guó)土空間規(guī)劃與測(cè)繪專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是299分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在408563名；

3、在河南省份2020年的河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是287分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在283328名；

4、在河南省份2020年的河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是281分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在409716名；

5、在河南省份2019年的河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是142分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在284606名；

6、在河南省份2019年的河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是146分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在407885名；

二、河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院國(guó)土空間規(guī)劃與測(cè)繪專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專(zhuān)業(yè)序號(hào)	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(4200元/年)國(guó)土空間規(guī)劃與測(cè)繪專(zhuān)業(yè)	2021	河南	文科	-	272	275367
2	(4200元/年)國(guó)土空間規(guī)劃與測(cè)繪專(zhuān)業(yè)	2021	河南	理科	-	299	408563
3	(4200元/年)國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃專(zhuān)業(yè)	2020	河南	文科	-	287	283328
4	(4200元/年)國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃專(zhuān)業(yè)	2020	河南	理科	-	281	409716
5	國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃專(zhuān)業(yè)	2019	河南	文科	-	142	284606
6	國(guó)土測(cè)繪與規(guī)劃專(zhuān)業(yè)	2019	河南	理科	-	146	407885
7	(4200元/年)國(guó)土空間規(guī)劃與測(cè)繪專(zhuān)業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
8	(4200元/年)國(guó)土空間規(guī)劃與測(cè)繪專(zhuān)業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院和吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院廣東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院和吉林工程職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院和江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院和大連汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院和廈門(mén)軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

吉林水利電力職業(yè)學(xué)院和河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院和北京匯佳職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院和福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院和安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院的移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院和濮陽(yáng)石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

河南測(cè)繪職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的全國(guó)唯一一所測(cè)繪類(lèi)公辦專(zhuān)科層次的全日制普通高等職業(yè)院校，隸屬于河南省教育廳領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院位于鄭州市鄭東新區(qū)白沙園區(qū)，與美麗的“象湖”毗鄰，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專(zhuān)任教師232人，其中，副高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員46人，碩士學(xué)位以上教師96人；“雙師型”教師111人，學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師、教學(xué)名師20人。同時(shí)，還外聘具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)教師170多名。教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)，各專(zhuān)業(yè)均建有實(shí)驗(yàn)室，并配備有與行業(yè)單位作業(yè)水平相當(dāng)?shù)膬x器設(shè)備和軟件系統(tǒng)。 學(xué)院始終堅(jiān)持以需求為目標(biāo)，就業(yè)為導(dǎo)向，順應(yīng)市場(chǎng)變化，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，調(diào)整專(zhuān)業(yè)布局。學(xué)院現(xiàn)有測(cè)繪工程系、國(guó)土信息與管理系、空間信息系、遙感工程系、計(jì)算機(jī)工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)系等院系。主要培養(yǎng)測(cè)繪類(lèi)高等技能型人才，參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽，多次榮獲團(tuán)體、個(gè)人一等獎(jiǎng)。 學(xué)院引進(jìn)“北京打造前程互聯(lián)網(wǎng)教育科技有限公司”、“河南省拓普北斗測(cè)繪科技有限公司”等多家校企合作單位進(jìn)駐校園，建立有42個(gè)校企合作校外實(shí)訓(xùn)基地，為教學(xué)科研、學(xué)生實(shí)習(xí)提供了保障。就業(yè)面向全國(guó)，服務(wù)于測(cè)繪地理信息行業(yè)及相關(guān)單位，我院與全國(guó)千余家單位建立有畢業(yè)生供需關(guān)系，構(gòu)筑了暢通的畢業(yè)生就業(yè)渠道。