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1、廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在浙江的針灸推拿學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為30人;
2、廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在浙江的護(hù)理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為6人;
3、廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在浙江的中藥學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在浙江的食品質(zhì)量與安全專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在浙江的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為9人;
6、廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在浙江的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為8人;

1、2022廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 30 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 針灸推拿學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 30 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護(hù)理學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 6 | 不限 | 綜合 |
| 藥學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 5 | 化 或 生 | 綜合 |
| 藥物制劑 | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 中藥學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 9 | 化 或 生 | 綜合 |
| 康復(fù)治療學(xué) | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 8 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
2、2021廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 30 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 針灸推拿學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 30 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護(hù)理學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 6 | 不限 | 綜合 |
| 藥學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 藥物制劑 | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 9 | 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 康復(fù)治療學(xué) | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
3、2020廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中藥學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
| 藥物制劑 | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 針灸推拿學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 22 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 10 | 化 或 生 | 綜合 |
| 康復(fù)治療學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護(hù)理學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 8 | 不限 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 30 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 3 | 化 或 生 | 綜合 |
| 藥物制劑 | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 針灸推拿學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 003 | 22 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質(zhì)量與安全 | 浙江 | 2020 / 2段 | 004 | 2 | 化 或 生 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 浙江 | 2020 / 2段 | 005 | 10 | 化 或 生 | 綜合 |
| 康復(fù)治療學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 006 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 浙江 | 2020 / 2段 | 007 | 4 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 護(hù)理學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 008 | 8 | 不限 | 綜合 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 浙江 | 2020 / 2段 | 009 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 010 | 4 | 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2020 / 2段 | 011 | 30 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 中醫(yī)學(xué) | 浙江 | 2020 / 3段 | 011 | 1 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院(以下簡稱“學(xué)院”)是由廣西中醫(yī)藥大學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)制藥廠、廣西壯族自治區(qū)中醫(yī)醫(yī)院和廣西壯族自治區(qū)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院合作舉辦,經(jīng)國家事業(yè)單位登記管理局批準(zhǔn)成立的公益性事業(yè)單位,是華南地區(qū)唯一一所中醫(yī)藥類普通全日制本科層次的獨(dú)立學(xué)院,在全國醫(yī)藥類獨(dú)立學(xué)院中綜合辦學(xué)實(shí)力排名前列。學(xué)院共有醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、護(hù)理系、藥學(xué)系和公共管理系,開設(shè)中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、護(hù)理學(xué)、中藥學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、食品質(zhì)量與安全和市場營銷專業(yè)。其中,中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、護(hù)理學(xué)和藥學(xué)為廣西民辦高校重點(diǎn)專業(yè),護(hù)理與養(yǎng)生類為廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)群。形成以中醫(yī)藥為主,醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,以中醫(yī)藥應(yīng)用型教育為主線,逐步形成 “學(xué)科鮮明,中醫(yī)藥文化突出”的辦學(xué)格局。學(xué)院充分共享母體學(xué)校廣西中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)秀的師資、
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