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1、山西大學(xué)在浙江的考古學(xué)((塢城校區(qū)))招生人數(shù)為2人;
2、山西大學(xué)在浙江的英語((塢城校區(qū)))招生人數(shù)為3人;
3、山西大學(xué)在浙江的統(tǒng)計(jì)學(xué)((塢城校區(qū)))招生人數(shù)為4人;
4、山西大學(xué)在浙江的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)((塢城校區(qū)))招生人數(shù)為3人;
5、山西大學(xué)在浙江的自然地理與資源環(huán)境((東山校區(qū)))招生人數(shù)為3人;
6、山西大學(xué)在浙江的資源循環(huán)科學(xué)與工程((東山校區(qū)))招生人數(shù)為2人;

1、2022山西大學(xué)在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 001 | 7 | 史 和 地 | 綜合 |
| 歷史學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 002 | 4 | 史 和 地 | 綜合 |
| 考古學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 003 | 2 | 史 和 地 | 綜合 |
| 旅游管理 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 004 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 哲學(xué)類 ((塢城校區(qū)。含哲學(xué)、倫理學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 005 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 政治學(xué)類 ((東山校區(qū)。含行政管理、國際政治、政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 006 | 9 | 政 | 綜合 |
| 英語 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 007 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 德語 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 008 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 翻譯 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 009 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 教育學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 010 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 法學(xué) ((東山校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 011 | 11 | 不限 | 綜合 |
| 統(tǒng)計(jì)學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 012 | 4 | 物 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 013 | 2 | 物 和 技 | 綜合 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 |
| 人工智能 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 015 | 2 | 物 | 綜合 |
| 物理學(xué) ((國家基地)(塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 016 | 2 | 物 | 綜合 |
| 光電信息科學(xué)與工程 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 017 | 3 | 物 | 綜合 |
| 電子信息類 ((塢城校區(qū)。含電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 018 | 6 | 物 | 綜合 |
| 化學(xué)類 ((塢城校區(qū)。含化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 019 | 12 | 化 | 綜合 |
| 食品科學(xué)與工程 ((東山校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 020 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 自然地理與資源環(huán)境 ((東山校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 021 | 3 | 化 或 地 | 綜合 |
| 資源循環(huán)科學(xué)與工程 ((東山校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 022 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 環(huán)境科學(xué)與工程類 ((東山校區(qū)。含環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 023 | 8 | 化 或 生 | 綜合 |
| 新聞傳播學(xué)類 ((塢城校區(qū).含新聞學(xué)、廣告學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 025 | 6 | 史 | 綜合 |
| 食品科學(xué)與工程 ((食品釀造)(東山校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 026 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 能源動(dòng)力類 ((東山校區(qū)。含能源與動(dòng)力工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 027 | 5 | 物 和 化 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動(dòng)化 ((東山校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 028 | 8 | 物 | 綜合 |
| 土木工程 ((東山校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 029 | 3 | 物 和 化 | 綜合 |
| 智慧建筑與建造 ((東山校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 030 | 2 | 物 | 綜合 |
| 機(jī)械電子工程 ((東山校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 031 | 1 | 物 | 綜合 |
| 自動(dòng)化 ((東山校區(qū))) | 浙江 | 2022 / 1段 | 032 | 1 | 物 | 綜合 |
2、2021山西大學(xué)在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 漢語言文學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 001 | 6 | 史 和 地 | 綜合 |
| 歷史學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 002 | 4 | 史 和 地 | 綜合 |
| 考古學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 003 | 1 | 史 和 地 | 綜合 |
| 旅游管理 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 004 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 哲學(xué)類 ((塢城校區(qū)。含哲學(xué)、倫理學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 005 | 7 | 不限 | 綜合 |
| 英語 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 006 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 法語 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 007 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 翻譯 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 008 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 教育學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 009 | 9 | 不限 | 綜合 |
| 應(yīng)用心理學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 010 | 6 | 不限 | 綜合 |
| 法學(xué) ((東山新校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 011 | 8 | 不限 | 綜合 |
| 數(shù)學(xué)類 ((塢城校區(qū)。含數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 012 | 5 | 物 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 013 | 2 | 物 和 技 | 綜合 |
| 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 014 | 3 | 物 | 綜合 |
| 物理學(xué) ((國家基地)(塢城校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 015 | 2 | 物 | 綜合 |
| 電子信息類 ((塢城校區(qū)。含電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 016 | 4 | 物 | 綜合 |
| 光電信息科學(xué)與工程 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 017 | 3 | 物 | 綜合 |
| 化學(xué)類 ((塢城校區(qū)。含化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 018 | 7 | 化 | 綜合 |
| 生物科學(xué)類 ((東山新校區(qū)。含生物科學(xué)、生物工程、食品科學(xué)與工程專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 019 | 12 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 環(huán)境科學(xué)與工程類 ((東山新校區(qū)。含環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 020 | 8 | 化 或 生 | 綜合 |
| 資源循環(huán)科學(xué)與工程 ((東山新校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 021 | 2 | 物 或 化 | 綜合 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué)類 ((東山新校區(qū)。含經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 022 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理類 ((東山新校區(qū)。含信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 023 | 3 | 物 | 綜合 |
| 電氣工程及其自動(dòng)化 ((第一學(xué)期大東關(guān)校區(qū),其他學(xué)期東山新校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 024 | 8 | 物 | 綜合 |
| 工程造價(jià) ((第一學(xué)期大東關(guān)校區(qū),其他學(xué)期東山新校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 025 | 2 | 物 | 綜合 |
| 機(jī)械電子工程 ((第一學(xué)期大東關(guān)校區(qū),其他學(xué)期東山新校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 026 | 6 | 物 | 綜合 |
| 測(cè)控技術(shù)與儀器 ((第一學(xué)期大東關(guān)校區(qū),其他學(xué)期東山新校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 027 | 6 | 物 | 綜合 |
| 自動(dòng)化 ((第一學(xué)期大東關(guān)校區(qū),其他學(xué)期東山新校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 1段 | 028 | 6 | 物 | 綜合 |
| 測(cè)控技術(shù)與儀器 ((第一學(xué)期大東關(guān)校區(qū),其他學(xué)期東山新校區(qū))) | 浙江 | 2021 / 2段 | 027 | 1 | 物 | 綜合 |
3、2020山西大學(xué)在浙江的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計(jì)劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 生物科學(xué)類 ((塢城校區(qū)。含生物科學(xué)、生物工程、食品科學(xué)與工程專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 001 | 12 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 化學(xué)類 ((塢城校區(qū)。含化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 002 | 12 | 化 | 綜合 |
| 教育學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 003 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 社會(huì)工作 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 004 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 005 | 9 | 史 和 地 | 綜合 |
| 英語 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 006 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 翻譯 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 007 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 法語 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 法學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 009 | 8 | 不限 | 綜合 |
| 電子信息科學(xué)與技術(shù) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 010 | 6 | 物 | 綜合 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 011 | 9 | 物 和 技 | 綜合 |
| 旅游管理 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 012 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 資源循環(huán)科學(xué)與工程 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 013 | 6 | 物 或 化 | 綜合 |
| 光電信息科學(xué)與工程 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 014 | 5 | 物 | 綜合 |
| 自然地理與資源環(huán)境 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 015 | 6 | 化 或 地 | 綜合 |
| 物理學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 016 | 2 | 物 | 綜合 |
| 歷史學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 017 | 8 | 史 和 地 | 綜合 |
| 考古學(xué) ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 018 | 4 | 史 和 地 | 綜合 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué)類 ((塢城校區(qū)。含經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 019 | 12 | 不限 | 綜合 |
| 新聞傳播學(xué)類 ((塢城校區(qū)。含新聞學(xué)、廣告學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 020 | 6 | 史 | 綜合 |
| 哲學(xué)類 ((塢城校區(qū)。含哲學(xué)、倫理學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 021 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 政治學(xué)類 ((塢城校區(qū)。含行政管理、國際政治、政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 1段 | 022 | 6 | 政 | 綜合 |
| 生物科學(xué)類 ((塢城校區(qū)。含生物科學(xué)、生物工程、食品科學(xué)與工程專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 001 | 7 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 化學(xué)類 ((塢城校區(qū)。含化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)專業(yè))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 002 | 9 | 化 | 綜合 |
| 資源循環(huán)科學(xué)與工程 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 013 | 6 | 物 或 化 | 綜合 |
| 光電信息科學(xué)與工程 ((塢城校區(qū))) | 浙江 | 2020 / 2段 | 014 | 2 | 物 | 綜合 |
山西大學(xué)坐落在具有2500多年歷史的文化古都——山西省省會(huì)太原市,學(xué)校前身為創(chuàng)建于1902年的山西大學(xué)堂,其悠遠(yuǎn)的文脈可以上溯至明代三立書院及清代晉陽書院和令德書院。早期的山西大學(xué)堂中西合璧、文理并重,辦學(xué)思路開闊,育人理念先進(jìn),是我國代高等教育重要的發(fā)祥地之一,也是三晉大地百年文化科教的重鎮(zhèn)。歷經(jīng)119年辦學(xué)歷程,山西大學(xué)始終根植于華夏文明的沃土,以“教授高深學(xué)術(shù),養(yǎng)成碩學(xué)閎材,應(yīng)國家之需要”為己任,秉承“中西會(huì)通、求真至善、登崇俊良、自強(qiáng)報(bào)國”的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、信實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),培育了三十多萬名優(yōu)秀人才,為我國高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。百年育英才,盛世續(xù)華章。年來,承載著科教興國、人才強(qiáng)國的時(shí)代使命,山西大學(xué)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,成為一所文理工并重的高水綜合性大學(xué)。1998年,成為山西省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2005年,成為山西省人民政府與教育部共同建設(shè)的省部共
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