一、浙江國際海運職業(yè)技術學院在浙江專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、浙江國際海運職業(yè)技術學院在浙江的機電一體化技術專業(yè)招生人數(shù)為19人;

2、浙江國際海運職業(yè)技術學院在浙江的關務與外貿服務專業(yè)招生人數(shù)為40人;

3、浙江國際海運職業(yè)技術學院在浙江的跨境電子商務專業(yè)招生人數(shù)為40人;

4、浙江國際海運職業(yè)技術學院在浙江的船舶工程技術（(中外合作辦學)(中烏合作)）招生人數(shù)為35人;

5、浙江國際海運職業(yè)技術學院在浙江的石油化工技術（(岱山校區(qū))）招生人數(shù)為117人;

6、浙江國際海運職業(yè)技術學院在浙江的應用化工技術（(岱山校區(qū))）招生人數(shù)為104人;

二、浙江國際海運職業(yè)技術學院在在浙江高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022浙江國際海運職業(yè)技術學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
航海技術	浙江	2022 / 2段	501	90	物 或 地 或 技	綜合
輪機工程技術	浙江	2022 / 2段	502	50	物 或 地 或 技	綜合
船舶電子電氣技術	浙江	2022 / 2段	503	18	物 或 地 或 技	綜合
港口與航運管理	浙江	2022 / 2段	504	14	不限	綜合
船舶工程技術	浙江	2022 / 2段	505	35	物 或 化 或 技	綜合
機電一體化技術	浙江	2022 / 2段	506	19	物 或 化 或 技	綜合
智能控制技術	浙江	2022 / 2段	507	26	物 或 化 或 技	綜合
港口機械與智能控制	浙江	2022 / 2段	508	30	物 或 化 或 技	綜合
無人機應用技術	浙江	2022 / 2段	509	25	不限	綜合
大數(shù)據(jù)技術	浙江	2022 / 2段	510	40	不限	綜合
關務與外貿服務	浙江	2022 / 2段	511	40	不限	綜合
商務英語	浙江	2022 / 2段	512	20	不限	綜合
跨境電子商務	浙江	2022 / 2段	513	40	不限	綜合
國際郵輪乘務管理	浙江	2022 / 2段	514	28	不限	綜合
食品檢驗檢測技術	浙江	2022 / 2段	515	45	化 或 生 或 技	綜合
應用英語	浙江	2022 / 2段	516	20	不限	綜合
工業(yè)機器人技術 （(中外合作辦學)(中烏合作)）	浙江	2022 / 2段	517	35	不限	綜合
船舶工程技術 （(中外合作辦學)(中烏合作)）	浙江	2022 / 2段	518	35	不限	綜合
石油化工技術 （(岱山校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	519	117	不限	綜合
應用化工技術 （(岱山校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	520	104	不限	綜合
油氣儲運技術 （(岱山校區(qū))）	浙江	2022 / 2段	521	63	不限	綜合

2、2021浙江國際海運職業(yè)技術學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
航海技術	浙江	2021 / 2段	501	40	物 或 地 或 技	綜合
輪機工程技術	浙江	2021 / 2段	502	29	物 或 地 或 技	綜合
船舶電子電氣技術	浙江	2021 / 2段	503	21	物 或 地 或 技	綜合
港口與航運管理	浙江	2021 / 2段	504	74	不限	綜合
船舶工程技術	浙江	2021 / 2段	505	34	物 或 化 或 技	綜合
機電一體化技術	浙江	2021 / 2段	506	75	物 或 化 或 技	綜合
智能控制技術	浙江	2021 / 2段	507	47	物 或 化 或 技	綜合
港口機械與智能控制	浙江	2021 / 2段	508	25	物 或 化 或 技	綜合
飛機機電設備維修	浙江	2021 / 2段	509	40	物 或 化 或 技	綜合
無人機應用技術	浙江	2021 / 2段	510	40	不限	綜合
大數(shù)據(jù)技術	浙江	2021 / 2段	511	35	不限	綜合
數(shù)字媒體藝術設計	浙江	2021 / 2段	512	29	不限	綜合
關務與外貿服務	浙江	2021 / 2段	513	40	不限	綜合
商務英語	浙江	2021 / 2段	514	40	不限	綜合
現(xiàn)代物流管理	浙江	2021 / 2段	515	40	不限	綜合
國際郵輪乘務管理	浙江	2021 / 2段	516	43	不限	綜合
食品檢驗檢測技術	浙江	2021 / 2段	517	45	化 或 生 或 技	綜合
食品貯運與營銷	浙江	2021 / 2段	518	30	不限	綜合
應用英語	浙江	2021 / 2段	519	39	不限	綜合
工業(yè)機器人技術	浙江	2021 / 2段	520	49	不限	綜合
工業(yè)機器人技術 （(中外合作辦學)(中烏合作)）	浙江	2021 / 2段	521	22	不限	綜合
船舶工程技術 （(中外合作辦學(中烏合作))）	浙江	2021 / 2段	522	33	不限	綜合
石油化工技術 （(岱山校區(qū))）	浙江	2021 / 2段	523	72	不限	綜合
應用化工技術 （(岱山校區(qū))）	浙江	2021 / 2段	524	68	不限	綜合
跨境電子商務	浙江	2021 / 2段	525	15	不限	綜合

3、2020浙江國際海運職業(yè)技術學院在浙江的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
機電一體化技術	浙江	2020 / 3段	501	42	物 或 化 或 技	綜合
港口機械與自動控制	浙江	2020 / 3段	502	31	物 或 化 或 技	綜合
船舶工程技術	浙江	2020 / 3段	503	42	物 或 化 或 技	綜合
船舶電氣工程技術	浙江	2020 / 3段	504	33	物 或 化 或 技	綜合
輪機工程技術	浙江	2020 / 3段	505	23	物 或 地 或 技	綜合
船舶電子電氣技術	浙江	2020 / 3段	506	11	物 或 地 或 技	綜合
港口與航運管理 （(航運管理方向)）	浙江	2020 / 3段	507	45	不限	綜合
航海技術	浙江	2020 / 3段	508	32	物 或 地 或 技	綜合
數(shù)字媒體藝術設計	浙江	2020 / 3段	509	30	不限	綜合
物流管理	浙江	2020 / 3段	510	25	不限	綜合
港口與航運管理 （(港口管理方向)）	浙江	2020 / 3段	511	45	不限	綜合
國際郵輪乘務管理	浙江	2020 / 3段	512	32	不限	綜合
計算機信息管理 （(網絡技術方向)）	浙江	2020 / 3段	513	55	不限	綜合
計算機信息管理 （(數(shù)字媒體技術方向)）	浙江	2020 / 3段	514	15	不限	綜合
報關與國際貨運	浙江	2020 / 3段	515	25	不限	綜合
商務英語	浙江	2020 / 3段	516	80	不限	綜合
飛機機電設備維修	浙江	2020 / 3段	517	40	物 或 化 或 技	綜合
智能控制技術	浙江	2020 / 3段	518	40	物 或 化 或 技	綜合
石油化工技術 （(岱山校區(qū))）	浙江	2020 / 3段	519	64	不限	綜合
食品貯運與營銷	浙江	2020 / 3段	520	45	不限	綜合
應用英語	浙江	2020 / 3段	521	59	不限	綜合
工業(yè)機器人技術	浙江	2020 / 3段	522	25	不限	綜合
國際郵輪乘務管理 （(國際郵輪領隊方向)）	浙江	2020 / 3段	523	42	不限	綜合
食品檢測技術	浙江	2020 / 3段	524	45	化 或 生 或 技	綜合
工業(yè)機器人技術 （(中外合作辦學)(中烏合作)）	浙江	2020 / 3段	525	40	不限	綜合
無人機應用技術	浙江	2020 / 3段	526	40	不限	綜合
應用化工技術 （(岱山校區(qū))）	浙江	2020 / 3段	527	57	不限	綜合
船舶工程技術 （(中外合作辦學)(中烏合作)）	浙江	2020 / 3段	528	40	不限	綜合

浙江國際海運職業(yè)技術學院在河南預估錄取分數(shù)線2024年多少分

浙江國際海運職業(yè)技術學院的食品檢驗檢測技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江國際海運職業(yè)技術學院的跨境電子商務專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江國際海運職業(yè)技術學院在貴州預估錄取分數(shù)線2024年多少分

浙江國際海運職業(yè)技術學院的航海技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

浙江國際海運職業(yè)技術學院在新疆預估錄取分數(shù)線2024年多少分

浙江國際海運職業(yè)技術學院在湖北高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

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三、浙江國際海運職業(yè)技術學院的最新學校簡介

浙江國際海運職業(yè)技術學院坐落在風景秀麗的“海天佛國、漁都港城”——浙江舟山群島新區(qū)，是一所以航運類專業(yè)為龍頭，海洋裝備制造、港貿物流、石油化工等專業(yè)（群）為主體，海洋電子信息技術、現(xiàn)代海洋服務等專業(yè)（群）協(xié)調發(fā)展，海洋鮮明的公辦高等職業(yè)技術學院。學校源于上世紀八十年代的舟山水產學校、東海學院、定海職業(yè)中學和舟山航海學校，于2004年2月籌建，2006年2月經浙江省人民政府批準、教育部備案正式成立，2009年通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估。學校占地約600畝，建筑面積約16萬方米�，F(xiàn)有新城本部和岱山兩個校區(qū)，全日制高職學生6000余名，成人教育學生1700余名�，F(xiàn)有教職工456名，其中專任教師256名，具有高級職稱教師80余名，研究生學歷（學位）教師占比73%，30名教師列入省市各類人才計劃項目，建有國家級交通運輸工程類專業(yè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地，“雙師型”教師占比超過