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1、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的空中乘務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;
3、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的人力資源管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
4、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;
5、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的民航安全技術(shù)管理專業(yè)招生人數(shù)為4人;
6、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的人力資源管理專業(yè)招生人數(shù)為3人;

1、2022海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑工程技術(shù) | 山西 | 2022 / 專科 | 30 | 2 | - | 理科 |
| 工程造價 | 山西 | 2022 / ? | 31 | 2 | - | 理科 |
| 空中乘務(wù) | 山西 | 2022 / 專科 | 32 | 2 | - | 理科 |
| 民航安全技術(shù)管理 | 山西 | 2022 / ? | 33 | 2 | - | 理科 |
| 藥學(xué) | 山西 | 2022 / ? | 34 | 2 | - | 理科 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 山西 | 2022 / 專科 | 35 | 3 | - | 理科 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 山西 | 2022 / ? | 36 | 2 | - | 理科 |
| 人力資源管理 | 山西 | 2022 / ? | 37 | 2 | - | 理科 |
| 建筑工程技術(shù) | 山西 | 2022 / ? | 01 | 2 | - | 文科 |
| 工程造價 | 山西 | 2022 / ? | 02 | 3 | - | 文科 |
| 空中乘務(wù) | 山西 | 2022 / 專科 | 03 | 3 | - | 文科 |
| 民航安全技術(shù)管理 | 山西 | 2022 / ? | 04 | 4 | - | 文科 |
| 藥學(xué) | 山西 | 2022 / ? | 05 | 3 | - | 文科 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 山西 | 2022 / ? | 06 | 5 | - | 文科 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 山西 | 2022 / ? | 07 | 3 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 山西 | 2022 / 專科 | 08 | 3 | - | 文科 |
2、2021海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 工程造價 | 山西 | 2021 / ? | 30 | 2 | - | 理科 |
| 空中乘務(wù) | 山西 | 2021 / 專科 | 31 | 3 | - | 理科 |
| 民航安全技術(shù)管理 | 山西 | 2021 / ? | 32 | 3 | - | 理科 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 山西 | 2021 / ? | 33 | 3 | - | 理科 |
| 藥學(xué) | 山西 | 2021 / ? | 34 | 2 | - | 理科 |
| 金融服務(wù)與管理 | 山西 | 2021 / 專科 | 35 | 3 | - | 理科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 山西 | 2021 / ? | 36 | 3 | - | 理科 |
| 人力資源管理 | 山西 | 2021 / 專科 | 37 | 3 | - | 理科 |
| 工程造價 | 山西 | 2021 / ? | 01 | 2 | - | 文科 |
| 空中乘務(wù) | 山西 | 2021 / ? | 02 | 3 | - | 文科 |
| 民航安全技術(shù)管理 | 山西 | 2021 / ? | 03 | 3 | - | 文科 |
| 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 山西 | 2021 / ? | 04 | 3 | - | 文科 |
| 藥學(xué) | 山西 | 2021 / ? | 05 | 2 | - | 文科 |
| 金融服務(wù)與管理 | 山西 | 2021 / ? | 06 | 3 | - | 文科 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 山西 | 2021 / ? | 07 | 2 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 山西 | 2021 / ? | 08 | 3 | - | 文科 |
3、2020海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑工程技術(shù) | 山西 | 2020 / 專科 | 01 | 2 | - | 文科 |
| 空中乘務(wù) | 山西 | 2020 / ? | 02 | 3 | - | 文科 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 山西 | 2020 / ? | 03 | 2 | - | 文科 |
| 藥學(xué) | 山西 | 2020 / 專科 | 04 | 3 | - | 文科 |
| 金融管理 | 山西 | 2020 / ? | 05 | 3 | - | 文科 |
| 會計 | 山西 | 2020 / 專科 | 06 | 3 | - | 文科 |
| 旅游管理 | 山西 | 2020 / ? | 07 | 3 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 山西 | 2020 / ? | 08 | 3 | - | 文科 |
| 幼兒發(fā)展與健康管理 | 山西 | 2020 / 專科 | 09 | 3 | - | 文科 |
| 建筑工程技術(shù) | 山西 | 2020 / ? | 30 | 3 | - | 理科 |
| 新能源汽車技術(shù) | 山西 | 2020 / 專科 | 31 | 3 | - | 理科 |
| 空中乘務(wù) | 山西 | 2020 / ? | 32 | 2 | - | 理科 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 山西 | 2020 / ? | 33 | 3 | - | 理科 |
| 藥學(xué) | 山西 | 2020 / ? | 34 | 3 | - | 理科 |
| 金融管理 | 山西 | 2020 / ? | 35 | 2 | - | 理科 |
| 會計 | 山西 | 2020 / ? | 36 | 3 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 山西 | 2020 / 專科 | 37 | 2 | - | 理科 |
| 人力資源管理 | 山西 | 2020 / ? | 38 | 2 | - | 理科 |
| 幼兒發(fā)展與健康管理 | 山西 | 2020 / ? | 39 | 2 | - | 理科 |
海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2000年,位于海南省省會?谑兄行某菂^(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,是海南省第一所獨立設(shè)置的公辦高職院校,隸屬海南省人民政府。2003年通過教育部首批高職高專人才培養(yǎng)工作水評估;2008年立項建設(shè)國家示范性高職院校,2011年通過國家驗收,成為海南唯一的國家示范性高職院校;2010年,榮獲第二屆“全國黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎”;2015年成為全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。連續(xù)三屆獲得國家教學(xué)成果二等獎;連續(xù)三年榮登“全國高職院校國際影響力50強”榜單;2020年入選中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研培計劃參與院校,被教育部確定為職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地。學(xué)校秉持“興瓊富島,育人惠民”的辦學(xué)宗旨,面向海南重點產(chǎn)業(yè)開設(shè)30個專業(yè),形成了3個國家示范校重點建設(shè)專業(yè)、2個中央財政支持提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目專業(yè)、3個教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、3個教育部骨干專業(yè)、1個國家旅游委示范專業(yè)、16
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