一、湖北恩施學(xué)院在四川專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、湖北恩施學(xué)院在四川的中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、湖北恩施學(xué)院在四川的護(hù)理學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、湖北恩施學(xué)院在四川的法學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、湖北恩施學(xué)院在四川的漢語言文學(xué)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、湖北恩施學(xué)院在四川的護(hù)理（特殊培養(yǎng)模式詳見學(xué)校招生章程）招生人數(shù)為2人;

6、湖北恩施學(xué)院在四川的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為3人;

二、湖北恩施學(xué)院在在四川高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022湖北恩施學(xué)院在四川的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
臨床醫(yī)學(xué)	四川	2022 / 本二	07	5	-	理科
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)	四川	2022 / 本二	08	2	-	理科
護(hù)理學(xué)	四川	2022 / 本二	0B	2	-	理科
法學(xué)	四川	2022 / 本二	02	2	-	文科
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)	四川	2022 / 本二	08	2	-	文科
護(hù)理學(xué)	四川	2022 / 本二	0B	2	-	文科
漢語言文學(xué)	四川	2022 / 本二	0G	2	-	文科
臨床醫(yī)學(xué)	四川	2022 / �？�	10	10	-	理科
護(hù)理	四川	2022 / �？�	13	2	-	理科
護(hù)理 （特殊培養(yǎng)模式詳見學(xué)校招生章程）	四川	2022 / �？�	14	2	-	理科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	四川	2022 / �？�	16	2	-	理科
建筑設(shè)計(jì) （特殊培養(yǎng)模式詳見學(xué)校招生章程）	四川	2022 / �？�	1D	2	-	理科
建筑工程技術(shù)	四川	2022 / �？�	1K	2	-	理科
臨床醫(yī)學(xué)	四川	2022 / �？�	10	9	-	文科
護(hù)理	四川	2022 / 專科	13	2	-	文科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	四川	2022 / �？�	16	3	-	文科
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	四川	2022 / 專科	1A	3	-	文科
建筑設(shè)計(jì) （特殊培養(yǎng)模式詳見學(xué)校招生章程）	四川	2022 / �？�	1D	3	-	文科

2、2021湖北恩施學(xué)院在四川的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)	四川	2021 / 本二	06	2	-	文科
護(hù)理學(xué)	四川	2021 / 本二	08	3	-	文科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	四川	2021 / 本二	0T	3	-	文科
臨床醫(yī)學(xué)	四川	2021 / 本二	05	3	-	理科
中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)	四川	2021 / 本二	06	2	-	理科
護(hù)理學(xué)	四川	2021 / 本二	08	2	-	理科
數(shù)字媒體技術(shù)	四川	2021 / 本二	0X	5	-	理科
護(hù)理學(xué) （(專業(yè)備注專業(yè)填報(bào)要求形象氣質(zhì)佳，口齒清楚)）	四川	2021 / 本二	10	2	-	理科
建筑設(shè)計(jì)	四川	2021 / �？�	12	3	-	文科
大數(shù)據(jù)技術(shù)	四川	2021 / �？�	14	3	-	文科
臨床醫(yī)學(xué)	四川	2021 / �？�	18	3	-	文科
護(hù)理	四川	2021 / 專科	19	3	-	文科
護(hù)理 （(專業(yè)備注專業(yè)填報(bào)要求形象氣質(zhì)佳，口齒清楚)）	四川	2021 / 專科	1B	3	-	文科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	四川	2021 / �？�	1C	6	-	文科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	四川	2021 / �？�	1E	3	-	文科
建筑設(shè)計(jì)	四川	2021 / �？�	12	3	-	理科
大數(shù)據(jù)技術(shù)	四川	2021 / �？�	14	3	-	理科
臨床醫(yī)學(xué)	四川	2021 / �？�	18	3	-	理科
護(hù)理	四川	2021 / �？�	19	2	-	理科
護(hù)理 （(專業(yè)備注專業(yè)填報(bào)要求形象氣質(zhì)佳，口齒清楚)）	四川	2021 / 專科	1B	2	-	理科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	四川	2021 / �？�	1C	5	-	理科
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	四川	2021 / �？�	1E	3	-	理科

3、2020湖北恩施學(xué)院在四川的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	四川	2020 / 本二	03	15	-	文科
臨床醫(yī)學(xué)	四川	2020 / 本二	01	15	-	理科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	四川	2020 / 本二	03	5	-	理科
臨床醫(yī)學(xué)	四川	2020 / �？�	0L	2	-	文科
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	四川	2020 / 專科	0M	3	-	文科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	四川	2020 / �？�	0N	2	-	文科
臨床醫(yī)學(xué)	四川	2020 / �？�	0L	3	-	理科
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)	四川	2020 / �？�	0M	2	-	理科
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)	四川	2020 / 專科	0N	3	-	理科

石家莊鐵道大學(xué)四方學(xué)院和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北恩施學(xué)院和蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

哈爾濱劍橋?qū)W院和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

天津傳媒學(xué)院和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北恩施學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

徐州工程學(xué)院和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南工程學(xué)院和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北恩施學(xué)院和上海立達(dá)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北恩施學(xué)院廣東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

長沙理工大學(xué)城南學(xué)院和湖北恩施學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、湖北恩施學(xué)院的最新學(xué)校簡介

學(xué)校簡介湖北恩施學(xué)院（原湖北民族大學(xué)科技學(xué)院）是國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校。學(xué)校于2003年3月試辦，2004年2月得到教育部確認(rèn)；2012年5月獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；2021年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)設(shè)更名為湖北恩施學(xué)院�，F(xiàn)面向全國22個(gè)省份招生，全日制在校生1.4萬人。學(xué)校下設(shè)7個(gè)二級(jí)學(xué)院，5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，3個(gè)附屬醫(yī)院，已開設(shè)30多個(gè)本、專科專業(yè)、形成了以醫(yī)學(xué)為重點(diǎn)，管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。 育人理念學(xué)校堅(jiān)持“以父母之心育人，幫助學(xué)生成就夢想”的辦學(xué)宗旨，秉承“正德至善、為學(xué)至精”的校訓(xùn)精神，踐行“立德樹人，因材施教，學(xué)以致用”的教育理念，突出“應(yīng)用特長、職業(yè)特征、民族”的人才培養(yǎng)，創(chuàng)新“前期趨同，后期專化，產(chǎn)教融合，卓越培養(yǎng)，專項(xiàng)實(shí)，精準(zhǔn)就業(yè)”的“全鏈條”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)未來新型應(yīng)用型技術(shù)技能人才。