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1、山西能源學院在山東的采礦工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;
2、山西能源學院在山東的機械電子工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
3、山西能源學院在山東的能源與動力工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
4、山西能源學院在山東的安全工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
5、山西能源學院在山東的能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè)招生人數(shù)為3人;
6、山西能源學院在山東的資源勘查工程專業(yè)招生人數(shù)為4人;

1、2022山西能源學院在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 采礦工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 02 | 4 | 物 | 綜合 |
| 油氣儲運工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 03 | 4 | 化 | 綜合 |
| 機械電子工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 05 | 3 | 物 | 綜合 |
| 能源與動力工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 08 | 3 | 化 | 綜合 |
| 安全工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 13 | 3 | 物 | 綜合 |
| 化學工程與工藝 | 山東 | 2022 / 1段 | 16 | 3 | 化 | 綜合 |
| 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 17 | 3 | 物 | 綜合 |
| 資源勘查工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 19 | 4 | 物 | 綜合 |
| 測繪工程 | 山東 | 2022 / 1段 | 21 | 3 | 物 | 綜合 |
2、2021山西能源學院在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機械電子工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 05 | 3 | 物 | 綜合 |
| 安全工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 08 | 3 | 物 | 綜合 |
| 化學工程與工藝 | 山東 | 2021 / 1段 | 09 | 3 | 化 | 綜合 |
| 能源與動力工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 12 | 3 | 化 | 綜合 |
| 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 15 | 3 | 物 | 綜合 |
| 油氣儲運工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 17 | 4 | 化 | 綜合 |
| 測繪工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 22 | 3 | 物 | 綜合 |
| 資源勘查工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 24 | 4 | 物 | 綜合 |
| 采礦工程 | 山東 | 2021 / 1段 | 25 | 4 | 物 | 綜合 |
3、2020山西能源學院在山東的招生計劃和人數(shù)代碼4
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 采礦工程 ((只招男生)) | 山東 | 2020 / 1段 | 01 | 2 | 物 | 綜合 |
| 安全工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 02 | 2 | 物 | 綜合 |
| 測繪工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 03 | 1 | 物 | 綜合 |
| 資源勘查工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 12 | 1 | 物 | 綜合 |
| 機械電子工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 13 | 1 | 物 | 綜合 |
| 能源與動力工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 14 | 1 | 化 | 綜合 |
| 化學工程與工藝 | 山東 | 2020 / 1段 | 15 | 1 | 化 | 綜合 |
| 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程 | 山東 | 2020 / 1段 | 20 | 1 | 物 | 綜合 |
山西能源學院是一所經(jīng)教育部批準、由山西省人民政府創(chuàng)辦的應用型普通本科院校。學院以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才和服務區(qū)域經(jīng)濟建設與社會發(fā)展為使命,確立“技高品端”人才培養(yǎng)目標,探索“學教做合一”人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新“校企合作、工學結(jié)合”辦學機制,實現(xiàn)師資、課程、實訓等院內(nèi)外人才培養(yǎng)資源的共享,在校企合作、人才培養(yǎng)等方面進行了探索,取得了一定的成效。學院是山西綜改試驗區(qū)重點建設項目、山西省應用型本科試點院校、全國地方高!爱a(chǎn)教融合”建設試點院校,學院的動力工程及工程熱物理是山西省“1331 工程”優(yōu)勢學科,高性能輸送帶實驗室是山西省重點實驗室。學院秉承“立德強能,篤學善行”的校訓,以建設的需求為指引,以傳統(tǒng)能源和新能源的需求為目標,逐步形成能源動力類、新能源與未來能源類、能源裝備智能制造類、智慧能源類、能源資源環(huán)境類、能源經(jīng)濟管理類六大專業(yè)群。圍繞六大專業(yè)群,設立了能源與
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