2024年山東高考志愿行志愿錄取規(guī)則:按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則，對分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按錄取總成績從高分到低分排序進(jìn)行一次性投檔。

一、2024年山東高考志愿行志愿錄取規(guī)則

山東高考行志愿錄取原則：分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔。

即對同一段尚未被錄取的考生按成績從高分到低分排序，根據(jù)山東考生所填報專業(yè)院校的順序，投檔到排序在前且有計劃余額的專業(yè)院校，直到被錄取。

山東高考常規(guī)批：包括未列入提前批和特殊類型批的其他本、�？普猩�。實行以“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)�！睘閱挝坏男兄驹改Ｊ�。

安排三次志愿填報，均實行以“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”為單位的行志愿模式，1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”為1個志愿。山東考生每次填報志愿的數(shù)量最多不超過96個。

第1次志愿填報由普通類一段線上考生填報本科志愿，第2次和第3次志愿填報由普通類二段線上考生(含未被錄取的一段線上考生)填報本、�？浦驹浮�

二、山東高考志愿錄取順序（2024參考）

山東省常規(guī)考生96個行志愿投檔錄取原則為：分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔。即對同一段尚未被錄取的山東考生按成績從高分到低分排序，根據(jù)考生所填報專業(yè)院校的順序，投檔到排序在前且有計劃余額的專業(yè)院校，直到被錄取。

例如，某山東考生所報96個專業(yè)院校志愿，投檔時，段上考生先按分?jǐn)?shù)進(jìn)行排隊，然后由計算機(jī)逐一檢索考生的志愿，如果符合A校投檔條件且A校有計劃余額時，則投檔到A校;如果不符合A校的投檔條件，則檢索B校，若符合投檔條件且B校有計劃余額時，則投檔到B校，若不符合，繼續(xù)檢索，直至考生所填志愿院校檢索完畢。

山東考生檔案一旦投出，即不再檢索該考生其它志愿，從而完成對該考生的投檔。然后開始檢索下一名考生，依此類推，直到完成本批次排序最后一名考生的投檔。

另外，很多人認(rèn)為山東96個志愿在投檔的時候，不會因為““因不服從調(diào)劑而退檔””被退檔，但考生若體檢、單科成績、外語語種、英語口試、綜合素質(zhì)評價等不符合高校要求，也存在退檔的風(fēng)險。建議考生在填報志愿時，認(rèn)真查看各高校招生章程，防止誤報造成退檔，錯失一次被錄取的機(jī)會。

三、山東高考行志愿填報注意事項

1.行志愿掉檔

掉檔原因：所有志愿均填寫錄取分?jǐn)?shù)較高院校;結(jié)果每個院校的投檔分?jǐn)?shù)都未達(dá)到;

措施：填報志愿時，拉開高校層次，沖穩(wěn)保院校謹(jǐn)慎選擇。

2.行志愿退檔

退檔原因：未勾選同意調(diào)劑選項，未達(dá)到院校專業(yè)特殊要求，如體檢、單科成績、限報人員;

措施：填報志愿時，仔細(xì)了解院校錄取規(guī)則，勾選同意調(diào)劑選項。

3.行志愿填報高校順序不當(dāng)

后果：如果較低分?jǐn)?shù)高校在前，即使達(dá)到理想院校分?jǐn)?shù)，也不能被錄取。

措施：將分?jǐn)?shù)高的院校和理想院校順序盡量往前放。

4.報志愿全是熱門專業(yè)

可能后果：熱門專業(yè)報考人數(shù)較多，很有可能出現(xiàn)接受專業(yè)調(diào)劑甚至掉檔風(fēng)險;

措施：高考報志愿時，拉開專業(yè)熱度，可選擇自己喜愛未來又有發(fā)展趨勢的大學(xué)專業(yè)作為參考。

報高考行志愿的注意事項

1.行志愿掉檔

掉檔原因：所有志愿均填寫錄取分?jǐn)?shù)較高院校;結(jié)果每個院校的投檔分?jǐn)?shù)都未達(dá)到;

措施：填報志愿時，拉開高校層次，沖穩(wěn)保院校謹(jǐn)慎選擇。

2.行志愿退檔

退檔原因：未勾選同意調(diào)劑選項，未達(dá)到院校專業(yè)特殊要求，如體檢、單科成績、限報人員;

措施：填報志愿時，仔細(xì)了解院校錄取規(guī)則，勾選同意調(diào)劑選項。

3.行志愿填報高校順序不當(dāng)

后果：如果較低分?jǐn)?shù)高校在前，即使達(dá)到理想院校分?jǐn)?shù)，也不能被錄取。

措施：將分?jǐn)?shù)高的院校和理想院校順序盡量往前放。

4.報志愿全是熱門專業(yè)

可能后果：熱門專業(yè)報考人數(shù)較多，很有可能出現(xiàn)接受專業(yè)調(diào)劑甚至掉檔風(fēng)險;

措施：高考報志愿時，拉開專業(yè)熱度，可選擇自己喜愛未來又有發(fā)展趨勢的大學(xué)專業(yè)作為參考。