一、南京中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、南京中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏的臨床醫(yī)學(xué)（(五年)(語種不限)）招生人數(shù)為4人;

2、南京中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏的中醫(yī)學(xué)（(中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革5+3一體化)(五年)(語種不限)）招生人數(shù)為1人;

3、南京中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏的中醫(yī)學(xué)（(五年)(語種不限)）招生人數(shù)為3人;

4、南京中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏的中藥學(xué)類（(中藥學(xué)、中藥制藥、中藥資源與開發(fā))(語種不限)）招生人數(shù)為5人;

5、南京中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏的公共管理類（(公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理))(語種不限)）招生人數(shù)為3人;

6、南京中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏的計(jì)算機(jī)類（(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程(語種不限))）招生人數(shù)為6人;

二、南京中醫(yī)藥大學(xué)在在寧夏高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022南京中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
臨床醫(yī)學(xué) （(五年)(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	01	4	-	理科
中醫(yī)學(xué) （(中醫(yī)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革5+3一體化)(五年)(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	02	1	-	理科
中醫(yī)學(xué) （(五年)(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	03	3	-	理科
中藥學(xué)類 （(中藥學(xué)、中藥制藥、中藥資源與開發(fā))(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	04	5	-	理科
公共管理類 （(公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理))(語種不限)）	寧夏	2022 / 本一	05	3	-	理科
計(jì)算機(jī)類 （(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程(語種不限))）	寧夏	2022 / 本一	06	6	-	理科

2、2021南京中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
臨床醫(yī)學(xué) （(五年)(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	01	4	-	理科
中藥學(xué)類 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	02	5	-	理科
醫(yī)學(xué)信息工程 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	03	6	-	理科
中醫(yī)學(xué) （(五年)(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	04	3	-	理科
中醫(yī)學(xué) （(5+3一體化)(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	05	1	-	理科
公共管理類 （(語種不限)）	寧夏	2021 / 本一	06	3	-	理科

3、2020南京中醫(yī)藥大學(xué)在寧夏的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
臨床醫(yī)學(xué) （(五年)(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	01	5	-	理科
中醫(yī)學(xué) （(五年)(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	02	3	-	理科
中藥學(xué)類 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	03	5	-	理科
公共管理類 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	04	3	-	理科
醫(yī)學(xué)信息工程 （(語種不限)）	寧夏	2020 / 本一	05	6	-	理科

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三、南京中醫(yī)藥大學(xué)的最新學(xué)校簡介

南京中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1954年，是全國建校最早的高等中醫(yī)藥院校之一，是江蘇省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校, 學(xué)校于2017年入圍國家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水大學(xué)建設(shè)高校，2018年成為教育部和江蘇省共建“雙一流”建設(shè)高校。建校之初，學(xué)校即為新中國高等中醫(yī)藥教育培養(yǎng)輸送了第一批師資，編撰、制訂了第一套教材和教學(xué)大綱，為新中國高等中醫(yī)藥教育模式的確立和推廣作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)，被譽(yù)為中國“高等中醫(yī)教育的搖籃”。 學(xué)校坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹墓哦寄暇�，擁有仙林、漢中門和泰州三個(gè)校區(qū)�，F(xiàn)有各類在校生2萬余名，有33個(gè)本科專業(yè)，涉及醫(yī)、管、理、工、經(jīng)、文6個(gè)學(xué)科門類，形成了以中醫(yī)藥為主體、中西醫(yī)結(jié)合、多學(xué)科支撐協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)�，F(xiàn)有國家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)，國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科2個(gè)，江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科4個(gè)，江蘇省品牌專業(yè)3個(gè)，江蘇省重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)，國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科33個(gè)。