一、青海民族大學(xué)在湖南專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、青海民族大學(xué)在湖南的工商管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、青海民族大學(xué)在湖南的英語（(師范)）招生人數(shù)為2人;

3、青海民族大學(xué)在湖南的工商管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、青海民族大學(xué)在湖南的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、青海民族大學(xué)在湖南的電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、青海民族大學(xué)在湖南的水利水電工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、青海民族大學(xué)在在湖南高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2022青海民族大學(xué)在湖南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
小學(xué)教育 （(按語文培養(yǎng)，師范)）	湖南	2022 / 本科	001	2	歷史+不限	歷史
英語 （(師范)）	湖南	2022 / 本科	002	2	歷史+不限	歷史
社會(huì)工作	湖南	2022 / 本科	003	2	歷史+不限	歷史
秘書學(xué)	湖南	2022 / 本科	004	2	歷史+不限	歷史
工商管理	湖南	2022 / 本科	005	2	歷史+不限	歷史
行政管理	湖南	2022 / 本科	006	2	歷史+不限	歷史
旅游管理	湖南	2022 / 本科	007	2	歷史+不限	歷史
英語 （(師范)）	湖南	2022 / 本科	008	2	物理+不限	物理
工商管理	湖南	2022 / 本科	009	2	物理+不限	物理
旅游管理	湖南	2022 / 本科	010	2	物理+不限	物理
電子信息科學(xué)與技術(shù)	湖南	2022 / 本科	011	2	物理+不限	物理
人工智能	湖南	2022 / 本科	012	2	物理+不限	物理
網(wǎng)絡(luò)工程	湖南	2022 / 本科	013	2	物理+不限	物理
水利水電工程	湖南	2022 / 本科	014	2	物理+不限	物理
旅游地學(xué)與規(guī)劃工程	湖南	2022 / 本科	015	2	物理+不限	物理
交通運(yùn)輸	湖南	2022 / 本科	016	2	物理+化學(xué)	物理
生物工程	湖南	2022 / 本科	017	2	物理+(化學(xué)或生物)	物理
藥物制劑	湖南	2022 / 本科	018	2	物理+(化學(xué)或生物)	物理
土地資源管理 （(外語高考成績80分以上)(中外合作辦學(xué))(該專業(yè)只招收中學(xué)階段學(xué)習(xí)英語語種的考生)）	湖南	2022 / 本科	019	4	物理+(政治或地理)	物理

2、2021青海民族大學(xué)在湖南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
小學(xué)教育 （(按語文教育培養(yǎng)，師范)）	湖南	2021 / 本科	001	2	歷史+不限	歷史
社會(huì)工作	湖南	2021 / 本科	002	2	歷史+不限	歷史
工商管理	湖南	2021 / 本科	003	2	歷史+不限	歷史
旅游管理	湖南	2021 / 本科	004	4	歷史+不限	歷史
學(xué)前教育 （(師范)）	湖南	2021 / 本科	001	2	物理+不限	物理
英語 （(師范)）	湖南	2021 / 本科	002	2	物理+不限	物理
信息與計(jì)算科學(xué)	湖南	2021 / 本科	003	2	物理+不限	物理
應(yīng)用心理學(xué)	湖南	2021 / 本科	004	2	物理+不限	物理
材料物理	湖南	2021 / 本科	005	2	物理+不限	物理
電子信息科學(xué)與技術(shù)	湖南	2021 / 本科	006	2	物理+不限	物理
人工智能	湖南	2021 / 本科	007	2	物理+不限	物理
交通運(yùn)輸	湖南	2021 / 本科	008	2	物理+化學(xué)	物理
化學(xué)工程與工藝	湖南	2021 / 本科	009	4	物理+(化學(xué)或生物)	物理
生物工程	湖南	2021 / 本科	010	2	物理+(化學(xué)或生物)	物理
藥物制劑	湖南	2021 / 本科	011	2	物理+(化學(xué)或生物)	物理
經(jīng)濟(jì)與金融	湖南	2021 / 本科	012	4	物理+(政治或地理)	物理
土地資源管理	湖南	2021 / 本科	013	2	物理+(政治或地理)	物理

3、2020青海民族大學(xué)在湖南的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
學(xué)前教育 （(為師范類)）	湖南	2020 / 本二	01	2	-	理科
小學(xué)教育 （(按語文教育培養(yǎng))(為師范類)）	湖南	2020 / 本二	02	2	-	理科
英語 （(師范類)）	湖南	2020 / 本二	03	2	-	理科
旅游管理	湖南	2020 / 本二	04	2	-	理科
信息與計(jì)算科學(xué)	湖南	2020 / 本二	05	4	-	理科
應(yīng)用心理學(xué)	湖南	2020 / 本二	06	2	-	理科
土地資源管理	湖南	2020 / 本二	07	2	-	理科
材料物理	湖南	2020 / 本二	08	2	-	理科
人工智能	湖南	2020 / 本二	09	2	-	理科
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	湖南	2020 / 本二	10	2	-	理科
化學(xué)工程與工藝	湖南	2020 / 本二	11	2	-	理科
交通運(yùn)輸	湖南	2020 / 本二	12	2	-	理科
藥物制劑	湖南	2020 / 本二	13	2	-	理科
社會(huì)學(xué)	湖南	2020 / 本二	01	4	-	文科
工商管理	湖南	2020 / 本二	02	2	-	文科
旅游管理	湖南	2020 / 本二	03	2	-	文科
公共管理類 （(行政管理、公共事業(yè)管理；收費(fèi)3820元/年)）	湖南	2020 / 本二	04	4	-	文科
鐵道機(jī)車 （(收費(fèi)4060元/年)）	湖南	2020 / �？�	14	4	-	理科

青海民族大學(xué)的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

大連交通大學(xué)和青海民族大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

瓊臺(tái)師范學(xué)院和青海民族大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青海民族大學(xué)在重慶高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

青海民族大學(xué)山西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

中南林業(yè)科技大學(xué)和青海民族大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青海民族大學(xué)的社會(huì)工作專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

青海民族大學(xué)和玉林師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

青海民族大學(xué)在江西高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

山東中醫(yī)藥大學(xué)和青海民族大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)和青海民族大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

河南大學(xué)和青海民族大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、青海民族大學(xué)的最新學(xué)校簡介

青海民族大學(xué)創(chuàng)建于1949年12月12日，是青藏高原第一所高等學(xué)府。學(xué)校于1979年招收藏語言文學(xué)、民族史專業(yè)研究生，1981年獲得國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第一批碩士學(xué)位授權(quán)，成為青海省最早開展學(xué)位與研究生教育的單位。2011年，青海省人民政府與國家民委簽訂協(xié)議共建青海民族大學(xué)。2014年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，我校與天津大學(xué)聯(lián)合招收培養(yǎng)服務(wù)國家戰(zhàn)略博士研究生特需人才。2018年獲得國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)博士學(xué)位授權(quán)單位和民族學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)。建校以來，學(xué)校始終堅(jiān)持辦學(xué)方向，肩負(fù)黨的教育工作和民族工作雙重使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，服務(wù)國家戰(zhàn)略需要和民族地區(qū)發(fā)展，與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代共發(fā)展、與青海共命運(yùn)，譜寫了青海高等教育改革發(fā)展氣壯山河的精彩華章。學(xué)校始終立足青海大地，面向民族地區(qū)，牢記為少數(shù)民族和民族地區(qū)辦學(xué)的宗旨，堅(jiān)守民族院校的辦學(xué)定位，培養(yǎng)了10萬余名來自民族地區(qū)、服務(wù)民族地區(qū)的各民族