風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關于2023年銅仁職業(yè)技術學院預估分數線是多少的數據,希望對大家有幫助。

2023年銅仁職業(yè)技術學院的預估錄取分數線區(qū)間為130分至271分,錄取位次在511720名-8488名區(qū)間。
1、銅仁職業(yè)技術學院在內蒙古2022年文科最低錄取分數線為223分,最低錄取位次為28232名;
2、銅仁職業(yè)技術學院在湖南2022年歷史(歷史+不限)最低錄取分數線為359分,最低錄取位次為121351名;
3、銅仁職業(yè)技術學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數線為399分,最低錄取位次為295630名;
4、銅仁職業(yè)技術學院在四川2022年文科最低錄取分數線為374分,最低錄取位次為142947名;
5、銅仁職業(yè)技術學院(民族班)在貴州2022年理科最低錄取分數線為305分,最低錄取位次為175837名;
1、2022年銅仁職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數線統(tǒng)計表
| 年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 歷史(-) | 專科 | 356 | 128720 |
| 2022 | 河北 | 物理(-) | 專科 | 373 | 237812 |
| 2022 | 山西 | 理科(-) | ? | 198 | 86464 |
| 2022 | 山西 | 文科(-) | 專科 | 216 | 66126 |
| 2022 | 內蒙古 | 理科(-) | ? | 233 | 72769 |
| 2022 | 內蒙古 | 文科(-) | 專科 | 223 | 28232 |
| 2022 | 黑龍江 | 理科(-) | ? | 263 | 98572 |
| 2022 | 黑龍江 | 文科(-) | ? | 302 | 41099 |
| 2022 | 安徽 | 理科(-) | ? | 301 | 259429 |
| 2022 | 安徽 | 文科(-) | ? | 396 | 105780 |
| 2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | - | - |
| 2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 專科 | - | - |
| 2022 | 江西 | 理科(-) | ? | 279 | 208833 |
| 2022 | 江西 | 文科(-) | ? | 286 | 127009 |
| 2022 | 山東 | 綜合(-) | 2段 | 398 | 382447 |
| 2022 | 河南 | 理科(-) | ? | - | - |
| 2022 | 河南 | 文科(-) | 專科 | - | - |
| 2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | ? | 359 | 121351 |
| 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 322 | 226916 |
| 2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 369 | 172227 |
| 2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | ? | 399 | 295630 |
| 2022 | 廣西 | 理科(-) | 專科 | 308 | 170874 |
| 2022 | 廣西 | 文科(-) | ? | 367 | 86044 |
| 2022 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 421 | 47826 |
| 2022 | 重慶 | 歷史(-) | ? | 180 | 69770 |
| 2022 | 重慶 | 物理(-) | 專科 | 180 | 112556 |
| 2022 | 四川 | 理科(-) | ? | 300 | 262698 |
| 2022 | 四川 | 文科(-) | ? | 374 | 142947 |
| 2022 | 貴州 | 理科(-) | ? | 305 | 175765 |
| 2022 | 貴州 | 理科(-) | ? | 305 | 175837 |
| 2022 | 貴州 | 理科(-) | ? | 325 | 162208 |
| 2022 | 貴州 | 文科(-) | ? | 385 | 94090 |
| 2022 | 貴州 | 文科(-) | ? | 401 | 85929 |
| 2022 | 貴州 | 文科(-) | ? | 426 | 71491 |
| 2022 | 云南 | 理科(-) | ? | 369 | 135833 |
| 2022 | 云南 | 文科(-) | ? | 440 | 83834 |
| 2022 | 甘肅 | 理科(-) | ? | 160 | 112687 |
| 2022 | 甘肅 | 文科(-) | 專科 | 160 | 80842 |
| 2022 | 青海 | 理科(-) | ? | 201 | 29932 |
| 2022 | 青海 | 文科(-) | 專科 | 331 | 11219 |
| 2022 | 寧夏 | 理科(-) | ? | 234 | 39895 |
2、2021年銅仁職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數線統(tǒng)計表
| 年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 歷史(-) | ? | 374 | 126557 |
| 2021 | 河北 | 物理(-) | ? | 299 | 208314 |
| 2021 | 山西 | 理科(-) | ? | 130 | 78315 |
| 2021 | 山西 | 文科(-) | ? | 130 | 65406 |
| 2021 | 內蒙古 | 理科(-) | ? | 216 | 69758 |
| 2021 | 內蒙古 | 文科(-) | ? | 283 | 30365 |
| 2021 | 黑龍江 | 理科(-) | 專科 | 237 | 92732 |
| 2021 | 黑龍江 | 文科(-) | ? | 295 | 39060 |
| 2021 | 安徽 | 理科(-) | 專科 | 278 | 216379 |
| 2021 | 安徽 | 文科(-) | ? | 344 | 154644 |
| 2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | ? | 408 | 49278 |
| 2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | ? | 303 | 114693 |
| 2021 | 江西 | 理科(-) | ? | 190 | 211825 |
| 2021 | 江西 | 文科(-) | ? | 223 | 174816 |
| 2021 | 山東 | 綜合(-) | 2段 | 393 | 365210 |
| 2021 | 河南 | 理科(-) | ? | 249 | 440763 |
| 2021 | 河南 | 文科(-) | ? | 261 | 281858 |
| 2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 346 | 123276 |
| 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | ? | 285 | 197301 |
| 2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 專科 | 237 | 261637 |
| 2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | ? | 306 | 228612 |
| 2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 專科 | 254 | 329266 |
| 2021 | 廣西 | 理科(-) | ? | 282 | 176316 |
| 2021 | 廣西 | 文科(-) | ? | 322 | 97585 |
| 2021 | 海南 | 綜合(不限) | 專科 | 334 | 51511 |
| 2021 | 海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | ? | 413 | 45938 |
| 2021 | 重慶 | 歷史(-) | 專科 | 316 | 74843 |
| 2021 | 重慶 | 物理(-) | ? | 191 | 98935 |
| 2021 | 四川 | 理科(-) | ? | 229 | 253441 |
| 2021 | 四川 | 文科(-) | 專科 | 356 | 148281 |
| 2021 | 貴州 | 理科(-) | ? | 292 | 185701 |
| 2021 | 貴州 | 理科(-) | ? | 325 | 165227 |
| 2021 | 貴州 | 理科(-) | ? | 329 | 162200 |
| 2021 | 貴州 | 文科(-) | ? | 389 | 96119 |
| 2021 | 貴州 | 文科(-) | ? | 425 | 76338 |
| 2021 | 貴州 | 文科(-) | 專科 | 432 | 72140 |
| 2021 | 云南 | 理科(-) | ? | 218 | 163924 |
| 2021 | 云南 | 文科(-) | 專科 | 340 | 118402 |
| 2021 | 甘肅 | 理科(-) | ? | 211 | 110756 |
| 2021 | 甘肅 | 文科(-) | ? | 309 | 63569 |
| 2021 | 青海 | 理科(-) | 專科 | 266 | 25511 |
| 2021 | 青海 | 文科(-) | ? | 326 | 10466 |
| 2021 | 寧夏 | 理科(-) | ? | 182 | - |
| 2021 | 寧夏 | 文科(-) | 專科 | 243 | - |
3、2020年銅仁職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數線統(tǒng)計表
| 年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科(-) | ? | 359 | 221882 |
| 2020 | 河北 | 文科(-) | ? | 380 | 108229 |
| 2020 | 山西 | 理科(-) | ? | 130 | 97430 |
| 2020 | 山西 | 文科(-) | ? | 256 | 66951 |
| 2020 | 內蒙古 | 理科(-) | 專科 | 294 | 64661 |
| 2020 | 內蒙古 | 文科(-) | ? | 262 | 37583 |
| 2020 | 黑龍江 | 理科(-) | ? | 285 | 94892 |
| 2020 | 黑龍江 | 文科(-) | ? | 289 | 46169 |
| 2020 | 安徽 | 理科(-) | ? | 264 | 215447 |
| 2020 | 安徽 | 文科(-) | 專科 | 351 | 153201 |
| 2020 | 福建 | 理科(-) | ? | 334 | 111427 |
| 2020 | 福建 | 文科(-) | ? | 414 | 42546 |
| 2020 | 江西 | 理科(-) | ? | 187 | - |
| 2020 | 江西 | 文科(-) | ? | 192 | - |
| 2020 | 山東 | 綜合(-) | 2段 | 245 | 511720 |
| 2020 | 河南 | 理科(-) | 專科 | 366 | 342287 |
| 2020 | 河南 | 文科(-) | ? | 235 | 324103 |
| 2020 | 湖南 | 理科(-) | 專科 | 295 | 195210 |
| 2020 | 湖南 | 文科(-) | ? | 375 | 113041 |
| 2020 | 廣東 | 理科(-) | 專科 | 271 | 329677 |
| 2020 | 廣東 | 文科(-) | ? | 196 | 250601 |
| 2020 | 廣西 | 理科(-) | ? | 253 | 184660 |
| 2020 | 廣西 | 文科(-) | ? | 234 | 120733 |
| 2020 | 海南 | 綜合(物 或 化 或 生) | 專科 | 250 | 50750 |
| 2020 | 海南 | 綜合(不限) | ? | 396 | 45714 |
| 2020 | 重慶 | 理科(-) | ? | 212 | 113022 |
| 2020 | 重慶 | 文科(-) | ? | 199 | 74528 |
| 2020 | 四川 | 理科(-) | ? | 160 | 260252 |
| 2020 | 四川 | 文科(-) | ? | 306 | 175709 |
| 2020 | 貴州 | 理科(-) | ? | 185 | 214874 |
| 2020 | 貴州 | 理科(-) | ? | 338 | 171589 |
| 2020 | 貴州 | 理科(-) | 專科 | 345 | 166401 |
| 2020 | 貴州 | 文科(-) | ? | 188 | 134193 |
| 2020 | 貴州 | 文科(-) | ? | 420 | 79255 |
| 2020 | 貴州 | 文科(-) | 專科 | 420 | 79255 |
| 2020 | 云南 | 理科(-) | ? | 383 | 126319 |
| 2020 | 云南 | 文科(-) | 專科 | 430 | 76932 |
| 2020 | 甘肅 | 理科(-) | ? | 211 | 122300 |
| 2020 | 甘肅 | 文科(-) | 專科 | 328 | 69417 |
| 2020 | 青海 | 理科(-) | ? | 268 | 22877 |
| 2020 | 青海 | 文科(-) | ? | 344 | 8530 |
| 2020 | 寧夏 | 理科(-) | ? | 232 | - |
| 2020 | 寧夏 | 文科(-) | ? | 312 | - |
4、2019年銅仁職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數線統(tǒng)計表
| 年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 理科(-) | 專科 | 305 | 228599 |
| 2019 | 河北 | 文科(-) | ? | 319 | 134615 |
| 2019 | 內蒙古 | 理科(-) | ? | 204 | 75119 |
| 2019 | 內蒙古 | 文科(-) | ? | 163 | 41073 |
| 2019 | 吉林 | 理科(-) | 專科 | 296 | 68076 |
| 2019 | 吉林 | 文科(-) | ? | 307 | 26840 |
| 2019 | 黑龍江 | 理科(-) | ? | 284 | 94923 |
| 2019 | 黑龍江 | 文科(-) | ? | 295 | 45115 |
| 2019 | 安徽 | 理科(-) | ? | 272 | 218972 |
| 2019 | 安徽 | 文科(-) | ? | 343 | 155830 |
| 2019 | 福建 | 理科(-) | 專科 | 270 | 125873 |
| 2019 | 福建 | 文科(-) | ? | 417 | 44643 |
| 2019 | 江西 | 理科(-) | 專科 | 242 | 188324 |
| 2019 | 江西 | 文科(-) | 專科 | 220 | 145627 |
| 2019 | 山東 | 理科(-) | ? | 360 | 258896 |
| 2019 | 山東 | 文科(-) | ? | 378 | 147758 |
| 2019 | 河南 | 理科(-) | ? | 378 | 289541 |
| 2019 | 河南 | 文科(-) | ? | 276 | 255646 |
| 2019 | 湖南 | 理科(-) | ? | 200 | 206789 |
| 2019 | 湖南 | 文科(-) | ? | 311 | 132211 |
| 2019 | 廣東 | 理科(-) | ? | 160 | 335843 |
| 2019 | 廣東 | 文科(-) | ? | 367 | 196193 |
| 2019 | 廣西 | 理科(-) | ? | 233 | 179479 |
| 2019 | 廣西 | 文科(-) | 專科 | 273 | 101328 |
| 2019 | 海南 | 理科(-) | ? | 353 | 33296 |
| 2019 | 海南 | 文科(-) | ? | 389 | 18017 |
| 2019 | 重慶 | 理科(-) | ? | 207 | 111501 |
| 2019 | 重慶 | 文科(-) | ? | 194 | 72313 |
| 2019 | 四川 | 理科(-) | ? | 164 | 259138 |
| 2019 | 四川 | 文科(-) | ? | 194 | 202927 |
| 2019 | 貴州 | 理科(-) | ? | 181 | 215167 |
| 2019 | 貴州 | 理科(-) | ? | 305 | 181422 |
| 2019 | 貴州 | 理科(-) | 專科 | 310 | 178432 |
| 2019 | 貴州 | 文科(-) | ? | 234 | 124727 |
| 2019 | 貴州 | 文科(-) | ? | 385 | 91038 |
| 2019 | 貴州 | 文科(-) | ? | 398 | 83743 |
| 2019 | 云南 | 理科(-) | ? | 375 | 122692 |
| 2019 | 云南 | 文科(-) | ? | 443 | 65794 |
| 2019 | 甘肅 | 理科(-) | ? | 252 | 127320 |
| 2019 | 甘肅 | 文科(-) | ? | 320 | 65655 |
| 2019 | 青海 | 理科(-) | 專科 | 248 | 23435 |
| 2019 | 青海 | 文科(-) | ? | 307 | 9085 |
| 2019 | 寧夏 | 理科(-) | ? | 216 | - |
| 2019 | 寧夏 | 文科(-) | ? | 225 | - |
5、2018年銅仁職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數線統(tǒng)計表
| 年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科(-) | ? | 220 | 222744 |
| 2018 | 河北 | 文科(-) | 專科 | 218 | 138838 |
| 2018 | 山西 | 理科(-) | ? | 150 | 85496 |
| 2018 | 山西 | 文科(-) | 專科 | 150 | 56000 |
| 2018 | 內蒙古 | 理科(-) | ? | 253 | 72085 |
| 2018 | 內蒙古 | 文科(-) | 專科 | 242 | 38329 |
| 2018 | 吉林 | 理科(-) | ? | 228 | 70110 |
| 2018 | 吉林 | 文科(-) | ? | 372 | 20147 |
| 2018 | 黑龍江 | 理科(-) | ? | 182 | 104651 |
| 2018 | 黑龍江 | 文科(-) | ? | 246 | 50719 |
| 2018 | 安徽 | 理科(-) | ? | 229 | 232678 |
| 2018 | 安徽 | 文科(-) | ? | - | - |
| 2018 | 福建 | 理科(-) | 專科 | 359 | 91200 |
| 2018 | 福建 | 文科(-) | ? | 367 | 49798 |
| 2018 | 江西 | 理科(-) | 專科 | 220 | 186224 |
| 2018 | 江西 | 文科(-) | ? | 201 | 138146 |
| 2018 | 山東 | 理科(-) | ? | 300 | 273524 |
| 2018 | 山東 | 文科(-) | ? | 323 | 170917 |
| 2018 | 河南 | 理科(-) | 專科 | 211 | 391715 |
| 2018 | 河南 | 文科(-) | ? | 229 | 257200 |
| 2018 | 湖南 | 理科(-) | ? | 206 | 198771 |
| 2018 | 湖南 | 文科(-) | ? | 305 | 123500 |
| 2018 | 廣東 | 理科(-) | ? | 210 | 316375 |
| 2018 | 廣東 | 文科(-) | ? | 299 | 245160 |
| 2018 | 廣西 | 理科(-) | ? | 206 | 171226 |
| 2018 | 廣西 | 文科(-) | ? | 270 | 98388 |
| 2018 | 海南 | 理科(-) | 專科 | 413 | - |
| 2018 | 海南 | 文科(-) | ? | - | - |
| 2018 | 重慶 | 理科(-) | ? | 140 | 108960 |
| 2018 | 重慶 | 文科(-) | ? | 147 | 69819 |
| 2018 | 四川 | 理科(-) | 專科 | 181 | 262946 |
| 2018 | 四川 | 文科(-) | ? | 350 | 161385 |
| 2018 | 貴州 | 理科(-) | ? | 234 | 208642 |
| 2018 | 貴州 | 理科(-) | 專科 | 332 | 164916 |
| 2018 | 貴州 | 理科(-) | ? | 342 | 157410 |
| 2018 | 貴州 | 文科(-) | ? | 224 | 119977 |
| 2018 | 貴州 | 文科(-) | 專科 | 426 | 78925 |
| 2018 | 貴州 | 文科(-) | ? | 432 | 75196 |
| 2018 | 云南 | 理科(-) | ? | 364 | 120963 |
| 2018 | 云南 | 文科(-) | ? | 447 | 64810 |
| 2018 | 陜西 | 理科(-) | ? | - | - |
| 2018 | 陜西 | 文科(-) | ? | - | - |
| 2018 | 甘肅 | 理科(-) | ? | 212 | 138245 |
| 2018 | 甘肅 | 文科(-) | ? | 260 | 73748 |
| 2018 | 青海 | 理科(-) | ? | 231 | 23223 |
| 2018 | 青海 | 文科(-) | ? | 261 | 8488 |
| 2018 | 寧夏 | 理科(-) | ? | 211 | - |
| 2018 | 寧夏 | 文科(-) | ? | 271 | - |
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1、銅仁職業(yè)技術學院是985大學嗎銅仁職業(yè)技術學院不是985大學,率屬于省政府的是專科學校。根據銅仁職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,銅仁職業(yè)技術學院不是本科,屬于?聘咝,銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質高職...查看更多
1、銅仁職業(yè)技術學院是211還是985銅仁職業(yè)技術學院不是211也不是985大學,率屬于省政府的是專科學校。根據銅仁職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,銅仁職業(yè)技術學院不是本科,屬于?聘咝#~仁職業(yè)技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府...查看更多
1、銅仁職業(yè)技術學院是國家重點大學嗎銅仁職業(yè)技術學院不是國家重點大學,率屬于省政府的公立學校,屬于專科學校。根據銅仁職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,銅仁職業(yè)技術學院不是本科,屬于?聘咝,銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府...查看更多
1、銅仁職業(yè)技術學院是一本還是二本銅仁職業(yè)技術學院不是本科,屬于?啤8鶕~仁職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,銅仁職業(yè)技術學院不是本科,屬于?聘咝,銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質高職院校,國家“雙高計劃”...查看更多
1、銅仁職業(yè)技術學院是公辦還是民辦銅仁職業(yè)技術學院是公辦學校。根據銅仁職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,銅仁職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科高校,銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質高職院校,國家“雙高計劃”立項建設...查看更多
1、銅仁職業(yè)技術學院是公立還是私立學校銅仁職業(yè)技術學院是公立學校,率屬于屬于省政府。根據銅仁職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,銅仁職業(yè)技術學院不是本科,屬于?聘咝#~仁職業(yè)技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質高職院校,國...查看更多
1、銅仁職業(yè)技術學院是省重點大學嗎銅仁職業(yè)技術學院不是省重點大學,率屬于省政府的公辦?茖W校。根據銅仁職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,銅仁職業(yè)技術學院不是本科,屬于?聘咝,銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質高...查看更多
1、銅仁職業(yè)技術學院是211大學嗎銅仁職業(yè)技術學院不是211學校,率屬于省政府的是?茖W校。根據銅仁職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,銅仁職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科高校,銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質高職...查看更多
1、銅仁職業(yè)技術學院在哪個城市哪個省份銅仁職業(yè)技術學院地址在貴州銅仁市,是一所公辦專科學校。根據銅仁職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,銅仁職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科高校,銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質高職...查看更多
1、銅仁職業(yè)技術學院屬于什么類型的大學銅仁職業(yè)技術學院屬于大學,是一所公辦專科學校。根據銅仁職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,銅仁職業(yè)技術學院不是本科,屬于專科高校,銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質高職院校,國...查看更多
1、銅仁職業(yè)技術學院是本科還是在?沏~仁職業(yè)技術學院是專科。根據銅仁職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,銅仁職業(yè)技術學院不是本科,屬于?聘咝,銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質高職院校,國家“雙高計劃”立項建設單...查看更多
銅仁職業(yè)技術學院是2002年6月經貴州省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院。占地面積1411畝。國家骨干高職院校、中職國家示范學校、“省部共建”高校(國家民委與貴州省人民政府)、國家優(yōu)質高職院校,國家“雙高計劃”立項建設單位。 學院現有全日制在校學生22471人(其中普通高職生15587人,高職擴招生源3064人,中職生3555人,留學生265人),生源來自24個省市自治區(qū)以及老撾、印度尼西亞、摩洛哥等20個國家。 學院現有教職工918人,其中專任教師792人,專業(yè)帶頭人46人,校外兼職兼課教師677名,高級職稱372人,中級職稱340人,碩、博士358人,“雙師素質”教師682名,全國教書育人楷模1人,省、市管專家6人,“西部之光”訪問學者6人,“甲秀之光”訪問學者2人。 學院設有農學院、藥學院、醫(yī)學院、護理學院、工學院、經濟與管理學院、信息工程學院、人文學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院以及銅仁市中等職業(yè)學校、銅仁市技工學校、銅仁工業(yè)學校等13個二級辦學分院(校),開設高職招生專業(yè)40個,其中國家級重點、骨干專業(yè)5個、高水專業(yè)群1個,省級重點和骨干專業(yè)5個、省級重點專業(yè)群2個。有國家級優(yōu)秀教學團隊1個、省級優(yōu)秀教學團隊6個、省級科技創(chuàng)新人才團隊1個、省級大師工作室6個,國家級精品課程1門、國家資源共享課程1門、省級精品課程和開放課程7門。 學院擁有民族中獸藥分離純化技術國家地方聯合工程研究中心、博士后科研工作站、國家民委民族中獸藥重點開放實驗室等省部級以上高層次科研創(chuàng)新臺20個,擁有國家茶產業(yè)體系(銅仁)茶葉綜合試驗站、銅仁市食用菌繁育工程中心等市級研發(fā)臺6個。有生態(tài)農業(yè)示范園、藥學及藥品生產開放性實訓基地、NIIT大數據與軟件服務外包實訓基地等203個實訓基地,其中國家開放實訓基地3個。 學院與華為技術有限公司、溫氏集團等428家企業(yè)建立了緊密合作關系,共建產業(yè)學院2個。與中南民族大學、大連民族大學、貴州大學、貴州師范大學等10余所國內高校開展深度合作,與美國阿蘭特國際大學、韓國國立交通大學、印度尼西亞甘加馬達大學、馬來西亞沙巴大學等50余所國(境)外高校建立了校際交流與合作關系。 學院堅持“立德樹人,以技立業(yè),服務社會”的辦學理念,秉承“明德、求真、篤行、自強”的校訓,弘揚“團結奮進、求實創(chuàng)新、卓越奉獻、敢為人先”的銅職精神,緊貼地方產業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)復合式創(chuàng)新型高素質技術技能人才,通過深內涵、提質量;控規(guī)模、優(yōu)結構;善治理、增效能;重創(chuàng)新、強貢獻,努力建設具有“世界水準、、銅仁標志”的以優(yōu)質專科為主體,以本科為引領,“中—高—本”有效貫通的一流職業(yè)高等院校。2011年,榮獲“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高!狈Q號。2012年,獲批全國事業(yè)單位法人治理結構改革試點單位;同年,獲批全國首批教育信息化試點單位。2013年,以優(yōu)秀等次通過“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校建設項目驗收;同年,在首屆《中國職業(yè)教育百強》評選中,躋身全國高職25強。2014年,作為唯一一家高職院校,在全國職業(yè)教育工作會議上作典型經驗交流發(fā)言,張景春院長還受到國務院總理李克強親切接見;同年,領辦的銅仁市中等職業(yè)學校順利通過“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設項目”驗收,學院成為高職、中職國家級雙示范院校。2015年,榮登“見證2014——我們眼中的中國職業(yè)技術教育亮點”年度學校榜首;同年,國家民委與貴州省人民政府簽署共建銅仁職院協(xié)議,學院成為南方唯一一所國家民委與地方政府“省部共建”的高職院校。2016年,成為全國職業(yè)院校教學診斷與改進工作27所試點院校之一。2017年,成為貴州省首批優(yōu)質高職院校立項建設單位;獲批“首批全國新型職業(yè)農民培育示范基地”;榮獲“2016高等職業(yè)院校國際影響力50強”;入選教育部第二批“全國百所現代學徒制試點高職院校”;獲批第五批“全國民族團結進步創(chuàng)建示范區(qū)(單位)”。2018年,榮獲2017高等職業(yè)院!皣H影響力”50強和 “服務貢獻”50強;當選全國高職高專黨委書記論壇副主任委員單位、全國高職高專校長聯席會議主席團成員單位和中國職業(yè)技術教育學會少數民族職業(yè)教育專業(yè)委員會秘書處。2019年,榮獲2018高等職業(yè)院!皣H影響力”50強、“育人成效”50強和“服務貢獻”50強;獲批國家民委重點實驗室、人文社會科學重點研究基地和“一帶一路”國別和區(qū)域研究中心;榮獲國家級教學成果獎二等獎三項,成為國家優(yōu)質高職院校、國家“雙高計劃”立項建設單位。2020年,順利通過全國診改委全國診改試點院校診改復核。2015、2016、2017、2018、2019、2020,連續(xù)六年躋身“中國?(高職高專)院校競爭力排行榜”全國100強。(截止2021
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