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規(guī)律:大數(shù)就用加法求,小數(shù)就用減法算。求解多幾和少幾,減法就能全解決。技巧:比多比少數(shù)學(xué)題,大小巧用畫圖法。畫圖法是幫助孩子理解問(wèn)題最好的方法之一,家長(zhǎng)在教孩子的過(guò)程中可以借助畫線段圖、畫形狀圖、甚至可以畫象形圖去幫助孩子更好地理解大小。
與上一個(gè)題型相似,在求解較大數(shù)和較少數(shù)中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)以下幾種表現(xiàn)形式。
1、其中求較大數(shù)的表現(xiàn)形式有兩種,比如:(1)小張有29個(gè)蘋果,比小陳少了8個(gè),請(qǐng)問(wèn)小陳有多少個(gè)蘋果?(2)小張有29個(gè)蘋果,小陳比小明多8個(gè),請(qǐng)問(wèn)小陳有多少個(gè)蘋果?
其解題技巧就是口訣“大數(shù)就用加法求”,即在例題(1)、(2)中所使用的方法就是加法,那么家長(zhǎng)就可以讓孩子嘗試著去用加法進(jìn)行解答,最后得到正確答案:小陳有29+8=37個(gè)蘋果。
2、求解較小數(shù)也有兩種常用的表達(dá)方法,比如:(1)超超有45元錢,比華華多13元,華華有多少元錢?(2)超超有45元錢,華華比超超少13元,華華有多少元錢?
其用口訣中的“小數(shù)就用減法算”進(jìn)行解答,其中(1)與(2)都是要求解出較少數(shù),即華華的錢的數(shù)量,家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子做此類題時(shí),可以讓孩子根據(jù)口訣用減法進(jìn)行解答,可得到答案,為:45-13=32元錢。
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