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應用本科和普通本科只是教學方式和培養(yǎng)模式不同。應用型本科主要培養(yǎng)突出專業(yè)技術較強,社會急缺的高級工程人員,普通本科注重學術研究。
應用本科與普通本科差異
應用本科是高職教育的一個層次,它同一般普通本科相比具有鮮明的技術應用性特征。在培養(yǎng)規(guī)格上,應用本科培養(yǎng)的不是學科型、學術型、研究型人才,而是培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高等技術應用性人才;
在培養(yǎng)模式上,應用本科以適應社會需要為目標,以培養(yǎng)技術應用能力為主線設計學生的知識、能力、素質(zhì)結構培養(yǎng)方案,以“應用”為主旨和特征構建課程和教學內(nèi)容體系,重視學生的技術應用能力的培養(yǎng)。
什么是普通本科
普通本科一般指普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試招生錄取批次。普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試招生錄取批次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“?埔慌、“?贫钡日猩。中華人民共和國教育部年積極推動各地開展高校招生錄取批次改革,普通高等學校招生錄取批次合并體現(xiàn)了國家改革的總體方向。
截至06月,已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肅、江蘇、山東、福建、四川、山西、陜西、廣西、湖北、江西、遼寧、廣東、內(nèi)蒙、重慶、貴州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、寧夏、吉林,27個。ㄊ小^(qū))取消第三批次本科,其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段,其余省份待定。改革已經(jīng)取得重要的積極成效,取消批次對減輕基礎教育焦慮負擔和高考焦慮具有重要深遠的意義。
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