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每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關(guān)于沈陽師范大學(xué)在貴州高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí),具體沈陽師范大學(xué)的所有歷年在貴州錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。
根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),沈陽師范大學(xué)在貴州2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為450分,最低錄取位次為65478位;文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為533分,最低錄取位次為12888位;
| 招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 貴州 | 理科 | 2020 | 本二 | 450 | 65478 | 84 | 384 |
| 貴州 | 文科 | 2020 | 本二 | 533 | 12888 | 32 | 463 |
| 貴州 | 理科 | 2019 | 本二 | 442 | 62036 | 88 | 369 |
| 貴州 | 文科 | 2019 | 本二 | 529 | 12908 | 34 | 453 |
| 貴州 | 理科 | 2018 | 本二 | 448 | 65240 | 109 | 379 |
| 貴州 | 文科 | 2018 | 本二 | 559 | 13481 | 41 | 477 |
| 貴州 | 理科 | 2017 | 本二 | 417 | 67434 | 109 | 361 |
| 貴州 | 文科 | 2017 | 本二 | 529 | 14863 | 36 | 453 |
| 貴州 | 理科 | 2016 | 本二 | 415 | 72529 | 81 | 365 |
| 貴州 | 文科 | 2016 | 本二 | 521 | 17663 | 38 | 457 |
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 創(chuàng)建時(shí)間 | 1951年 |
| 博士點(diǎn)數(shù) | 0 | 隸屬于 | 省政府 |
| 碩士點(diǎn)數(shù) | 36 | 招辦電話 | 024-86574436、024-86592067、024-86592982 |
| 學(xué)校類型 | 師范 | 學(xué)校網(wǎng)址 | http://www.synu.edu.cn/ |
| 所處城市 | 沈陽市 | 辦學(xué)層次 | 藝術(shù) |
沈陽師范大學(xué)隸屬遼寧省人民政府,始建于1951年,前身為東北教育學(xué)院。1953年,更名為沈陽師范學(xué)院,是當(dāng)時(shí)東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的兩所本科師范院校之一。學(xué)校1965年更名為遼寧第一師范學(xué)院,1978年恢復(fù)沈陽師范學(xué)院校名,2002年省政府決定并經(jīng)教育部批準(zhǔn),沈陽師范學(xué)院與遼寧教育學(xué)院合并組建沈陽師范大學(xué)。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、教育政策,始終堅(jiān)持。進(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校審時(shí)度勢(shì),更新辦學(xué)理念與,堅(jiān)持高等教育發(fā)展規(guī)律與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律相結(jié)合,運(yùn)用級(jí)差地租原理,成功建設(shè)新校園,從根本上解決學(xué)校發(fā)展空間瓶頸,創(chuàng)建享譽(yù)全國的異地資產(chǎn)置換的“沈師模式”;學(xué)校適時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略重心,實(shí)現(xiàn)從外延擴(kuò)展向內(nèi)涵建設(shè)的重大轉(zhuǎn)變,并通過不斷深化綜合改革,推進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量,凝練辦學(xué),探索出一條內(nèi)涵式發(fā)展的新路。
學(xué)校占地面積1228282.7方米,建筑面積942220.78方米。學(xué)校共有全日制本科生19293人,碩士研究生3179人,長短期留學(xué)生1029人,F(xiàn)已為國家培養(yǎng)了大量德才兼?zhèn)涞膸熧Y及各類人才,為東北特別是遼寧的教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心、遼寧教育行政學(xué)院、遼寧電化教育館設(shè)在我校。學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)二級(jí)學(xué)院和23個(gè)校屬館、部、中心、研究所及附屬機(jī)構(gòu)。擁有我國在中東地區(qū)為數(shù)不多的兩所孔子學(xué)院——黎巴嫩貝魯特圣約瑟夫大學(xué)孔子學(xué)院和約旦安曼TAG孔子學(xué)院,F(xiàn)有遼寧省高等學(xué)校一流學(xué)科1個(gè)、省級(jí)重大科技臺(tái)1個(gè)、工程(技術(shù))研究中心5個(gè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)、重點(diǎn)研究基地26個(gè)、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè)。碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)24個(gè),專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè),省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目12項(xiàng)。本科專業(yè)76個(gè),國家級(jí)專業(yè)4個(gè)、國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、國家級(jí)精品開放課程4門、國家級(jí)教學(xué)名師1人、國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)、卓越法律人才培養(yǎng)基地1個(gè)、卓越幼兒園教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1個(gè)、卓越中學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1個(gè)、國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng)。省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)5個(gè)、省級(jí)(示范性)專業(yè)9個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)6個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè)、省級(jí)工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)4個(gè)、省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)7個(gè)、省級(jí)課程體系國際化試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)一流本科教育示范專業(yè)8個(gè)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育基地1個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地10個(gè)、省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心12個(gè)、省級(jí)精品課程79門。學(xué)校是普通高等學(xué)校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生單位,教育部首批開展專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)單位,是中國政府和孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生接受單位,首批省級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,商務(wù)部援外培訓(xùn)承辦基地、教育部中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)基地、文化部中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研修研培訓(xùn)基地、遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育基地。學(xué)校擁有一支職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)歷層次較高、科研能力較強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、高水的師資隊(duì)伍,F(xiàn)有“特聘教授”2人,國務(wù)院政府特殊津貼專家11人,遼寧省攀登學(xué)者3人,遼寧省特聘教授10人,專任教師1340人,其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員225人、副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員504人。
目前,學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,堅(jiān)持以,以國家建設(shè)“兩個(gè)一流”的奮斗目標(biāo)為引領(lǐng),以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立德樹人為根本,以打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科與專業(yè),以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以綜合改革和體制機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)定不移地走優(yōu)勢(shì)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展之路,努力提高辦學(xué)質(zhì)量與水,全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力、自主創(chuàng)新力、社會(huì)影響力和國際競(jìng)爭(zhēng)力,為國家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。
武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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