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溫州大學(xué)甌江學(xué)院在哪個(gè)區(qū)

更新：2023-09-17 16:53:15 高考升學(xué)網(wǎng)

一、溫州大學(xué)甌江學(xué)院在哪個(gè)區(qū)

溫州大學(xué)甌江學(xué)院是在甌海區(qū),具體地址在浙江省溫州市甌海區(qū)茶山高教園區(qū)景觀大道1號(hào),該校是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，2004年由國家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立學(xué)院。

二、溫州大學(xué)甌江學(xué)院簡介

溫州大學(xué)甌江學(xué)院成立于2000年1月，由原溫州師范學(xué)院創(chuàng)辦，經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立;2004年由國家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立學(xué)院;2018年7月通過了獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置省級(jí)驗(yàn)收。學(xué)院具有獨(dú)立法人資格，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，溫州大學(xué)校長任學(xué)院董事長，中國工程院院士金寧一擔(dān)任學(xué)院名譽(yù)院長。

學(xué)院以“區(qū)域性應(yīng)用技術(shù)型獨(dú)立學(xué)院強(qiáng)�！睘榘l(fā)展定位，致力于培養(yǎng)高層次應(yīng)用技術(shù)型人才。在浙江省2015-2016學(xué)年普通本科高校分類評(píng)價(jià)中，學(xué)院名列教學(xué)為主型獨(dú)立學(xué)院第4名。在浙江省教育評(píng)估院2017年公布的“用人單位對2016屆畢業(yè)生的綜合素質(zhì)滿意度評(píng)價(jià)”中，學(xué)院以94.73%的滿意度在獨(dú)立學(xué)院中排名第一;在其公布的“全省2016屆畢業(yè)生一年后創(chuàng)業(yè)率排名”中，學(xué)院以6.39%的成績位居全省本科高校第一。根據(jù)聚志愿2017中國265所獨(dú)立學(xué)院學(xué)科排行榜，學(xué)院多學(xué)科進(jìn)入全國前十強(qiáng)。

學(xué)院位于溫州市茶山高教園區(qū)，南眺羅山群峰，北蘊(yùn)三垟濕地，校園占地面積504畝;校舍總建筑面積18.9萬方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6832.37萬元，館藏紙質(zhì)圖書81.68萬余冊，并共享溫州大學(xué)的各類圖書和中外文期刊數(shù)據(jù)庫。學(xué)院下設(shè)6個(gè)二級(jí)學(xué)院，共有44個(gè)本科專業(yè);面向全國15個(gè)省市招生，現(xiàn)有全日制在校生7570余人。

學(xué)院擁有專任教師421人，專任教師中具有高級(jí)職稱的占39%，具有碩博士學(xué)位的占81%。根據(jù)2017《中國大學(xué)評(píng)價(jià)》，學(xué)院教師創(chuàng)新能力在中國獨(dú)立學(xué)院位列第14位。

學(xué)院以區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)需求為導(dǎo)向，不斷健全專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，構(gòu)建了“通識(shí)教育臺(tái)、學(xué)科基礎(chǔ)臺(tái)、專業(yè)基礎(chǔ)臺(tái)、模塊方向臺(tái)”四位一體、分層分類的應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)新模式。

學(xué)院形成了班級(jí)企業(yè)化人才培養(yǎng)模式、訂單式人才培養(yǎng)模式、校企合作人才培養(yǎng)模式、CDIO工程教育人才培養(yǎng)模式等人才培養(yǎng)模式;成立了“亞龍學(xué)院”等行業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，打造產(chǎn)教融合示范載體�！盎趧�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的‘班企合作’人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐”獲浙江省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)�！皽刂荽髮W(xué)甌江學(xué)院-浙江恒豐泰減速機(jī)制造有限公司實(shí)踐教學(xué)基地”獲批為省大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，為首批獲得省級(jí)該類項(xiàng)目立項(xiàng)的獨(dú)立學(xué)院，以此為依托的《工業(yè)機(jī)器人減速器高精度高效率減速器開發(fā)》獲得國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃(863計(jì)劃)重大項(xiàng)目課題。

與此同時(shí)，學(xué)院積極發(fā)展繼續(xù)教育，適時(shí)發(fā)展研究生教育，形成多元化的人才培養(yǎng)層次。