今年廣東中小學招生政策、校內課后服務有何變化？３月２３日１４：３０，廣東省教育廳召開發(fā)布會《關于做好我省中小學生校內課后服務工作的指導意見》，直播解讀相關政策，會上焦點有哪些？

焦點一：時間段、服務內容包括什么？

明確課后服務時間為早上上課前、中午及下午放學后至18：00止。具體服務時間由縣級以上政府教育行政部門根據實際情況規(guī)定。

服務對象為本校在讀的學生，要優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經濟困難兒童和中低年級學生等亟需服務群體。

課后服務包括在校早午餐服務、午休和課后托管三項內容。具體內容視學校情況選擇開設，不強制要求，但鼓勵學校盡可能滿足的需求。

焦點二：課后托管可開展哪些活動？

在校午休服務：一般安排在教室，或經過改造具備一定條件的圖書館、閱覽室、多功能室、體育館等場所，并均應具備消防安全使用條件。條件較優(yōu)越場所應優(yōu)先提供給低年級學生使用。

課后托管服務的活動內容主要有，在不加重學生課業(yè)負擔的前提下，安排學生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術、科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動，觀看適宜青少年的影片等課外活動。嚴禁將校內課后服務作為學校教學的延伸，進行集體教學或“補課”。

焦點三：校內課后服務成本如何

《指導意見》明確，課后服務的公開性原則、自愿性原則、公益普惠性原則。

中小學生是否參加校內課后服務，由學生家長自愿選擇。

學校開展課后服務，要主動公開服務方式、服務內容、安全措施、費用標準等事項要求，接受學生、家長和社會監(jiān)督。

同時，課后服務堅持公益普惠原則，有條件的地方探索以財政投入為主，為學生提供力所能及的服務，確實不具備條件但有課后服務需求的地方，可探索政府和學校支持、家長合理分擔運行成本的做法，多渠道解決經費來源，由各地根據具體情況請合理確定成本分擔機制。不得以營利為目的。

焦點四：校內課后服務如何收費？

在財政投入及社會資助不足的情況下，由家長承擔課后服務的費用，具體收費情況如下：

由學校提供的早餐、午餐收費項目按照物價等部門管理規(guī)定執(zhí)行，由學校代收；

午休、下午課后托管服務由第三方社會機構根據家長自主選擇項目收取相關費用，收取的費用要進行專賬管理。

焦點五：老師參與能取得報酬嗎？

記者從現場第一時間了解到，鼓勵和支持中小學教職工在按質按量完成正常職責工作任務后，參與校內課后服務管理工作并取得相應的勞務報酬。

學校不能硬性要求教師參與校內課后服務工作，更不能把教職工是否參與校內課后服務工作與評先、評職稱掛鉤。

教職工參與校內課后服務管理工作并取得相應的勞務報酬，勞務報酬視情分別在學�？冃ЧべY總量外單列管理，從學校收取的專項費用，活動相應經費渠道或舉辦機構收取的費用中列支。

焦點六：兩個嚴禁

《指導意見》提出，嚴禁學�；虻谌�方社會機構以課后服務名義亂收費。課后服務的收費標準根據容納學生人數、服務內容、服務時間、勞務報酬和設施設備損耗、維修成本等合理確定，收取的費用要進行專賬管理，公開收支情況，接受社會及家長的監(jiān)督。

嚴禁將校內課后服務作為學校教學的延伸，進行集體教學或“補課”。

焦點七：第三方社會機構是指哪些？

第三方社會機構包括，社區(qū)活動中心、勤工儉學服務中心、少年宮、婦女兒童活動中心、科技館等及有資質的社會培訓機構。