日，教育部下發(fā)文件公布了2017年中小學國防教育示范學校、國防教育學校名單，市第四實驗小學新校英才校區(qū)被教育部命名為“中小學國防教育示范學校”，市第一中學、市至善中學、北辛街道北辛中學、市第四實小新校英才校區(qū)、市實驗小學、市中等職業(yè)教育中心學校、市教師進修學校、滕州科技職業(yè)高中等八所學校被教育部命名為“國防教育學�！�。這是我市學校國防教育工作取得的又一豐碩成果。

年來，市教育局認真貫徹落實《全民國防教育大綱》，始終立足現(xiàn)實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，扎實開展了富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位、效果明顯�！吨袊�教育報》（2016年8月30日）以《“紅色基因”融入學生血脈??山東滕州建立了逐級遞進、科學銜接、富有的國防教育培養(yǎng)體系》為題，對我市學校國防教育工作進行了深入報道，并給予特別關注。幾年來，市教育局重點抓好以下幾方面工作：

一是加強領導，健全組織，增強做好新時期國防教育工作的責任感和使命感。各學校以，全面貫徹黨的十九大精神和黨的教育方針，以立德樹人為根本任務，充分認識加強國防教育和普及國防知識的重大政治意義，把國防教育工作列入學校教育工作的重要議事日程。各單位高度重視，層層成立了國防教育工作領導小組，建立起強有力的組織網(wǎng)絡。

二是把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。各學校把國防教育列入教學計劃，系統(tǒng)全面地開展國防教育，根據(jù)各自實際，分層分類進行精準施教。每學期各學科教學中都安排了豐富的國情教育內(nèi)容，根據(jù)不同學科、不同專題的知識點，把國防教育引入課堂教學，做到有機滲透，在潛移默化中增強學生的國防觀念。

三是落實《學生軍事訓練工作規(guī)定》，組織開展好軍訓活動。對高中及有條件的初中學校新生入學后開展軍訓活動，從國防知識、軍事技能、國防觀念等方面提出具體要求，進一步完善軍訓工作制度，豐富軍訓內(nèi)容，創(chuàng)新軍訓形式，切實發(fā)揮軍訓工作在增強學生體質(zhì)、磨練意志等方面的作用。

四是開展豐富多彩的活動，注重德育實效，融合國防教育內(nèi)容。各學校根據(jù)實際采取多種途徑，開展了形式多樣的國防教育活動，豐富了教育內(nèi)容，活躍了校園生活，提高了德育實效，強化了學生的國防觀念，收到了較好的教育效果。通過開展國防知識競賽、國防征文、演講比賽、手抄報展覽、“擁軍愛民”志愿服務活動、遠足野營訓練、觀看軍事影片等生動活潑的形式培養(yǎng)學生國防意識。

五是依托國防教育資源，注重文化建設，營造國防教育氛圍。各中小學組織參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、滕州烈士陵園、滕州國防科技教育城、北沙河慘案紀念館等國防教育基地；滕州一中以“航天精神”來鼓舞激勵學生，邀請楊利偉等航天員與學生互動、舉行航天知識講座；滕州三中在校史館里設有 “優(yōu)秀畢業(yè)生?軍人”專欄，校園內(nèi)建有“我的國防夢、我的軍校情”學軍教育文化長廊；市第四實驗小學英才校區(qū)與山東陸軍預備役炮兵師四團開展軍校共建，建有鮮明的國防教育展室；至善中學在《校報》上開辟有國防教育專欄，舉行“以軍促德、以軍勵志、以軍育人”演講勵志結(jié)對活動；西崗中心幼兒園把國防教育滲入到角色游戲、區(qū)域游戲中，通過踩木樁、過戰(zhàn)壕等活動寓教于樂。

國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎工程和中心環(huán)節(jié)�！吧倌昱d則國家興，少年強則國家強”，國防教育就要從娃娃抓起、從學校抓起。經(jīng)過幾年來的不懈努力，滕州市90%以上的幼兒園，所有小學、初中、高中參加系統(tǒng)的國防教育，每年受訓受教20余萬人。學校國防教育建設呈現(xiàn)出組織健全、陣地穩(wěn)固、活動經(jīng)常、制度規(guī)范、保障有力的良好局面。