數(shù)學教育專業(yè)排名好不好_主要課程及就業(yè)前景分析

高考填報志愿時數(shù)學教育專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以數(shù)學教育專業(yè)介紹，包含數(shù)學教育專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景，以及畢業(yè)后具備的能力等，希望對大家有所幫助。

說明：專業(yè)好不好，主要看適不適合自己，適合自己的才是最好的。

培養(yǎng)掌握數(shù)學教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步數(shù)學教學研究能力和應用能力的中小學數(shù)學教師。

1、數(shù)學教育專業(yè)主要課程

數(shù)學分析續(xù)論，復變函數(shù)論，常微分方程，初等數(shù)論，世代數(shù)，中學數(shù)學方法論，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(三)，組合數(shù)學，線性規(guī)劃，微分幾何，應用統(tǒng)計方法等。

2、數(shù)學教育專業(yè)后具備的能力

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)學教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步數(shù)學教學研究能力和應用能力的中小學數(shù)學教師。

培養(yǎng)技能

了解教育的基本理論與方針政策，具有較豐富的數(shù)學知識和組織教學活動的技術能力。

3、數(shù)學教育專業(yè)方向與就業(yè)前景

小學教師、邊遠地區(qū)的初中教師。