在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí)，時(shí)間早已匆匆流逝，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī)，我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、就業(yè)方向與就業(yè)崗位

面向電力工程技術(shù)人員、太陽(yáng)能利用工等職業(yè)，光熱發(fā)電及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)選型、施工管理、運(yùn)行維護(hù)等崗位(群)。

二、主要專業(yè)能力要求

1.具有整合和綜合運(yùn)用熱工學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)、電工技術(shù)、光熱發(fā)電系統(tǒng)技術(shù)等知識(shí)的能力，能編制光熱發(fā)電站建設(shè)可行性報(bào)告；

2.具有塔式、槽式、蝶式等發(fā)電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)、檢修，電力、熱力系統(tǒng)測(cè)試，排除簡(jiǎn)單故障的能力；

3.具有進(jìn)行電路分析、光熱輸變電站系統(tǒng)設(shè)計(jì)，實(shí)施設(shè)備選型、施工、管理、運(yùn)行、維護(hù)、電工操作及電氣設(shè)備調(diào)試的能力；

4.具有運(yùn)用直接熱利用技術(shù)，開(kāi)展光熱轉(zhuǎn)換系統(tǒng)分析、熱力設(shè)備選型、負(fù)荷計(jì)算等的能力；

5.具有設(shè)計(jì)傳熱、集熱、存儲(chǔ)、控制系統(tǒng)，進(jìn)行建筑節(jié)能應(yīng)用、太陽(yáng)能供熱施工、集熱器和熱水器維修的能力；

6.具有應(yīng)用適應(yīng)太陽(yáng)能光熱發(fā)電和利用領(lǐng)域發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)，實(shí)施工程分析、計(jì)算、設(shè)計(jì)等的能力；

7.具有太陽(yáng)能光熱生產(chǎn)領(lǐng)域綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康、安全防護(hù)等職業(yè)素養(yǎng)，具有質(zhì)量意識(shí)與創(chuàng)新思維；

8.具有參與新產(chǎn)品、新工藝的研究和創(chuàng)新發(fā)展的能力；

9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

三、職業(yè)類證書(shū)舉例

職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)：變配電運(yùn)維

(一)、太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)后干什么工作(未來(lái)就業(yè)前景分析)

(二)、學(xué)太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,有前途嗎

(三)、太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景分析 就業(yè)方向有哪些

(四)、太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)比較好的大學(xué)有哪些(專業(yè)大學(xué)排名)

(五)、太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)學(xué)什么(附學(xué)習(xí)科目和課程)

(六)、2022全國(guó)有哪些大學(xué)開(kāi)設(shè)太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)(原創(chuàng))

(七)、太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)主要學(xué)什么 未來(lái)從事什么工作

(八)、太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)大學(xué)排名 2022全國(guó)排行榜

(九)、太陽(yáng)能光熱技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景