新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江師范大學化學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年浙江師范大學化學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2019年的浙江師范大學化學類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是583分,對應的最低錄取位次在25132名;
2、在江西省份2021年的浙江師范大學化學類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是570分,對應的最低錄取位次在19210名;
3、在貴州省份2020年的浙江師范大學化學類專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是562分,對應的最低錄取位次在12982名;
4、在內蒙古省份2022年的浙江師范大學化學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是545分,對應的最低錄取位次在5995名;
5、在廣東省份2022年的浙江師范大學化學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是585分,對應的最低錄取位次在33872名;
6、在重慶省份2022年的浙江師范大學化學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是575分,對應的最低錄取位次在11982名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含化學(師范)、藥學專業(yè))化學類專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+化學 | 580 | 23358 |
| 2 | (含化學(師范)、應用化學(制藥)專業(yè))化學類專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 611 | 24487 |
| 3 | (含化學(師范)、應用化學(制藥)專業(yè))化學類專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 583 | 25132 |
| 4 | (包含專業(yè)化學(師范)、應用化學(制藥))化學類專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 557 | 23233 |
| 5 | (辦學地點校本部)(收費標準5300元/年)(包含專業(yè)化學(師范)、藥學)(學制四年)化學類專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 545 | 6894 |
| 6 | (辦學地點校本部)(收費標準5300元/年)(包含專業(yè)化學(師范)、應用化學(制藥))(學制四年)化學類專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 558 | 7151 |
| 7 | (辦學地點:校本部)(包含專業(yè):化學(師范)、應用化學(制藥))化學類專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 567 | 7711 |
| 8 | (化學(師范)、應用化學(制藥))化學類專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 586 | 8308 |
| 9 | (含化學(師范)、藥學專業(yè))(語種不限)化學類專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 | 506 | 14431 |
| 10 | (含化學(師范)、應用化學(制藥)專業(yè))(語種不限)化學類專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 | 506 | 14212 |
| 11 | (含化學(師范)、應用化學(制藥)專業(yè)。辦學點:校本部,語種:不限)化學類專業(yè) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 | 502 | 14966 |
| 12 | (含化學(師范)、藥學專業(yè))化學類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 616 | 27671 |
| 13 | (含化學(師范)、應用化學(制藥)專業(yè))化學類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 625 | 24191 |
| 14 | (含化學(師范)、應用化學(制藥)專業(yè))化學類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 623 | 26449 |
| 15 | (含化學(師范)、應用化學(制藥))化學類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 568 | 23259 |
| 16 | (含化學(師范)應用化學(制藥))化學類專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 537 | 18425 |
| 17 | (化學(師范)、藥學)化學類專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 570 | 19210 |
| 18 | (化學(師范)、藥學)化學類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+化學 | 591 | 20159 |
| 19 | (含化學(師范)、藥學專業(yè))化學類專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+化學 | 586 | 33883 |
| 20 | (含化學(師范)、應用化學(制藥)專業(yè))化學類專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 584 | 29022 |
| 21 | (含化學(師范)、應用化學(制藥)專業(yè))化學類專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 546 | 31581 |
| 22 | (包含專業(yè):化學(師范)、應用化學(制藥))化學類專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 578 | 12701 |
| 23 | (包含專業(yè)化學(師范)、藥學。)化學類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+化學 | 605 | 13193 |
| 24 | (包含專業(yè)化學(師范)、應用化學(制藥))化學類專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 587 | 10524 |
| 25 | (包含專業(yè):化學(師范)、應用化學(制藥))化學類專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 598 | 10572 |
| 26 | (包含專業(yè):化學(師范)、應用化學(制藥))化學類專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 622 | 20635 |
| 27 | (化學(師范)、藥學)(語種:不限)化學類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 530 | 15470 |
| 28 | (化學(師范)、應用化學(制藥))(語種不限)化學類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 562 | 12982 |
| 29 | (化學(師范)、應用化學(制藥))化學類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 551 | 12682 |
| 30 | (化學(師范)、藥學),校本部化學類專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 598 | 7904 |
| 31 | (化學(師范)、應用化學(制藥))化學類專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 597 | 12440 |
| 32 | (化學師范、應用化學制藥)化學類專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 606 | 9444 |
| 33 | (化學(師范)、應用化學(制藥))化學類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 522 | 15498 |
| 34 | (師范)(師范類)化學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+化學 | 572 | 23984 |
| 35 | (師范)(校本部)化學專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 545 | 5995 |
| 36 | (師范)化學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 623 | 25425 |
| 37 | (師范類)化學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 558 | 18808 |
| 38 | (師范類)化學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+化學 | 567 | 20643 |
| 39 | (師范)化學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+化學 | 573 | 18768 |
| 40 | 師范,不招色盲色弱,住宿費:待定,辦學地點:校本部化學專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+化學 | 585 | 33872 |
| 41 | (師范)化學專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+化學 | 575 | 11982 |
| 42 | (師范)(語種:不限)化學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 542 | 11754 |
| 43 | (師范類)校本部化學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 577 | 14388 |
浙江師范大學是一所以教師教育為的綜合性省屬重點大學,前身是杭州師范?茖W校,1956年4月16日經教育部批準設立,1958年升格為杭州師范學院。1962年,杭州師范學院與浙江教育學院、浙江體育學院合并,更名為浙江師范學院。1965年,浙江師范學院從杭州搬遷至金華,1985年更名為浙江師范大學。2000年、2001年、2004年浙江財政學校、浙江幼兒師范學校和金華鐵路司機學校相繼并入。2015年,學校入選浙江省首批重點建設高校,2020年獲評第二屆“全國文明校園”。現(xiàn)由金華(校本部)、杭州(文二校區(qū)、蕭山校區(qū))、蘭溪3個校區(qū),20個學院(含獨立學院)組成。浙江師范大學堅持辦學方向和立德樹人根本任務,以“提升質量、提升、提升效益”為主線,秉承“礪學礪行、維實維新”校訓精神,弘揚“務實、求實、扎實”育人傳統(tǒng),實施“化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略,主動服務浙江教師教育、服務區(qū)域經濟社會發(fā)展、服務國家戰(zhàn)略舉措,努力建設浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師,朝著“建設鮮明的一流大學”的目標奮勇前進!忿k學概況(數(shù)據(jù)截至2021年9月)人才培養(yǎng)質量逐步提升,自建校以來向社會輸送了30余萬各級各類優(yōu)秀人才,其中有21萬奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng),一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學校長畢業(yè)于我校。學校本科教學業(yè)績考核、畢業(yè)生對母?傮w滿意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列,畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在95%以上,F(xiàn)有全日制本(專)科生28000余人(含獨立學院),研究生8000余人(其中非全日制研究生1294人),留學生3000余人,各類成人高等學歷教育學生1.2萬余人。學科門類齊全,有72個本科專業(yè),8個一級學科博士點,1個博士專業(yè)學位類別,28個一級學科碩士點,13個碩士專業(yè)學位類別,7個博士后流動站,2個國家“111計劃”學科創(chuàng)新引智基地。數(shù)學、化學、工程學、材料學、環(huán)境/生態(tài)學5個學科進入ESI全球前1%,20個學科列入浙江省一流學科。擁有國家級一流本科專業(yè)建設點24個,國家級課程28門,國家級實驗教學示范中心4個。師資結構合理,擁有中國科學院院士1名、共享中國科學院院士5名、中國工程院院士1名,特聘教授3人,青年2人,海外高層次人才7人,國家人才4人,國家新世紀百千萬人才工程6人,國家突出貢獻專家2人,國家杰出青年科學基金獲得者1人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者1人,享受國務院特殊津貼24人?蒲信c社會服務能力穩(wěn)步提升,獲批國家科技進步二等獎1項、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎(人文社科)34項、全國教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎8項、國家社會科學基金重大招標項目18項、國家社會科學基金重點項目35項、國家自然科學基金重點項目6項、國家自然科學基金重大研究計劃項目1項、國家重點研發(fā)計劃項目1項、國家重點研發(fā)
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