新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的衢州學院機械設計制造及其自動化專業(yè)錄取分數線數據,包含三年衢州學院機械設計制造及其自動化專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

1、在浙江省份2022年的衢州學院機械設計制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數線是545分,對應的最低錄取位次在112932名;
2、在山東省份2022年的衢州學院機械設計制造及其自動化專業(yè)綜合專業(yè)分數線是484分,對應的最低錄取位次在186172名;
3、在河南省份2020年的衢州學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數線是529分,對應的最低錄取位次在131782名;
4、在河南省份2022年的衢州學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數線是502分,對應的最低錄取位次在131529名;
5、在湖北省份2019年的衢州學院機械設計制造及其自動化專業(yè)理科專業(yè)分數線是463分,對應的最低錄取位次在77603名;
6、在湖北省份2022年的衢州學院機械設計制造及其自動化專業(yè)物理專業(yè)分數線是480分,對應的最低錄取位次在77208名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 466 | 79288 |
| 2 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 448 | 73231 |
| 3 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 459 | 63779 |
| 4 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 449 | 63704 |
| 5 | (語種不限)機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 446 | 65957 |
| 6 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 455 | 64954 |
| 7 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 545 | 112932 |
| 8 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 541 | 109048 |
| 9 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 10 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 544 | 107714 |
| 11 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 12 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 | 557 | 94032 |
| 13 | (6325元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 482 | 95597 |
| 14 | (6325元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 507 | 90248 |
| 15 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 488 | 85609 |
| 16 | (6325元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 488 | 100082 |
| 17 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 503 | 61757 |
| 18 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 517 | 57304 |
| 19 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 500 | 56482 |
| 20 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 485 | 77183 |
| 21 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 484 | 186172 |
| 22 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 486 | 181477 |
| 23 | (6325元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 504 | 137053 |
| 24 | (6325元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 529 | 131782 |
| 25 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 479 | 139124 |
| 26 | (6325元/年)機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 502 | 131529 |
| 27 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 487 | 74182 |
| 28 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 480 | 77533 |
| 29 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 463 | 77603 |
| 30 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 480 | 77208 |
| 31 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 469 | 103281 |
| 32 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 497 | 114062 |
| 33 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 511 | 114645 |
| 34 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 353 | 13779 |
| 35 | 機械設計制造及其自動化專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | 351 | 14227 |
衢州學院是一所以工為主、多科協(xié)調發(fā)展的全日制應用型普通本科院校。學校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學院浙西分校(浙江工業(yè)大學浙西分校),2010年經教育部批準升格更名為衢州學院。2013年獲批為國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃高校,2015年獲批為浙江省應用型建設試點示范學校,2018年順利通過教育部本科教學工作合格評估,2021年被列為教育部新一輪本科教育教學審核評估試點院校。學校獲省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省重才愛才先進單位、省文明單位、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學校、省高校安校園、節(jié)約型公共機構示范單位、全國群眾體育先進單位等榮譽。學校坐落于素有“南孔圣地”之稱的國家歷史文化名城衢州,校園占地863畝,設有化學與材料工程學院、機械工程學院、建筑工程學院、電氣與信息工程學院、商學院、教師教育學院、外國語學院/國際教育學院、馬克思主義學院、創(chuàng)業(yè)學院、體育工作部等10個學院(部),開設涉及工學、教育學、管理學、經濟學、文學、理學、藝術學等7大學科門類的本科專業(yè)28個,現(xiàn)有全日制普通本?茖W生7769人。擁有國家級一流本科專業(yè)1個、國家級一流本科課程2門,省級一流本科專業(yè)9個、省級優(yōu)勢專業(yè)6個、省級一流課程78門,入選中職與應用型本科一體化培養(yǎng)試點專業(yè)1個。校舍總建筑面積22.7萬方米,教學科研儀器設備資產總值2.04億元,館藏紙質圖書103萬余冊。設有附屬學校教育集團1個。年來,學校立足“應用型、地方性、開放式”發(fā)展定位,致力于推進內涵發(fā)展、發(fā)展、高質量發(fā)展,打造高水鮮明的應用型大學。人才隊伍不斷壯大。現(xiàn)有教職員工691人,專任教師507人,其中正高級職稱教師61人、副高級職稱教師162人,具有博士學位教師169人。柔性引進院士團隊1個、國家“引才計劃”人才1人。擁有教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人才1人,享受國務院政府特殊津貼人員1人,省“引才計劃”人才2人,省“151人才工程”第二、三層次人選22人次,省高校領軍人才培養(yǎng)計劃人選8人,省“之江青年社科學者行動計劃”人選1人,省“青年科學家培養(yǎng)計劃”人選2人,省高校中青年學科帶頭人11人,省高校優(yōu)秀教師1人,省優(yōu)秀科技工作者1人,省農業(yè)科技先進工作者1人,省“錢江人才計劃”D類項目擇優(yōu)資助人員1人 ,市拔尖人才8人(含青年2人),市級以上各類“人才工程(計劃)”226人次,市級重點創(chuàng)新團隊4個,“雙師雙能”型教師300余人。育人質量穩(wěn)步提升。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果豐碩,學科競賽累計獲省級三等獎以上獎項3100余項,其中全國三等獎以上獎項380余項,學校在2016-2020年全國新建本科院校大學生競賽排行榜中位列第38名,獲省大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學院和省眾創(chuàng)空間,累計成功孵化創(chuàng)業(yè)項目48項。畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持高位,五年畢業(yè)生年均就業(yè)率達95%以上,考
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