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2022年浙江高考生物試卷難度或加大,2022高考難度趨勢曝光生物篇中國考試公布的2022年的高考命題導向給考生們的備考指明了方向?傮w的目標,一是關注科技發(fā)展與進步,二是關注社會與經(jīng)濟發(fā)展,三是關注優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。題型特點,一是舉例問題靈活開放,考察考生想象能力,有多組正確答案,有多種解題方案可供選擇,二是結構不良問題適度開放,考查考生對生物本質的理解,引導中學生物在生物概念與生物方法的教學中重視培養(yǎng)生物核心素養(yǎng),三是存在問題有序開放,考察考生的邏輯推理能力和運算求解題能力,再體現(xiàn)開放性的同時,也考查了考生思維的準確性與有序性。

1.靈活解題。解題就是將題目中的相關信息與學科知識掛上鉤,進行重組和整合,通過一系列思維活動使問題得到解決。要做到以下幾點:
2.準確進行知識掛鉤:考題設置的情境真實地模擬現(xiàn)實,不像書本知識高度理想化、模式化,有些情境甚至是學生前所未聞的,但總可以從課本上找出知識依據(jù)。
3.科學作答不可忽視。答案要準確,要做到層次清晰、條理清楚、邏輯嚴謹。答案宜簡潔,要緊扣基本觀點。答案要體現(xiàn)創(chuàng)新精神,尤其是開放性的試題,可以大膽用多種方式解答。要盡量使用規(guī)范化的學科語言。
4.實行學科思維間的組合:學科內綜合有時也要借助數(shù)、理、化知識,跨學科綜合更是如此。要重視理、化、生三科在方法體系上的共同點,在知識體系上的契合點,在解決實際問題中的結合點。
5.關注社會熱點:很多社會熱點問題(如環(huán)境保護、沙塵暴、人類基因組計劃、克隆技術等)與生物學密切相關,都可能成為高考命題的材料來源。
6.運用多種思維方法:尋求答案的過程是思維的過程,要使用對比、分析、綜合、推理、聯(lián)想等多種思維方法,防止思維僵化。










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