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“我們與”主題班會
活動背景:價值觀,是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等觀念的總和,是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。
一、活動目的:1、通過活動使學生深刻領(lǐng)悟的內(nèi)涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立。
2、懂得要從時的一點一滴做起,用實際行動來體現(xiàn)。
二、活動形式:班會、講述、討論,宣誓等。
三、準備工作:ppt制作
四、班會的內(nèi)容:
1、什么是價值觀(教師講述):
因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論,是人們在認識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說,人生價值觀就是一個人對事,對人,對生活的看法。也有人說,人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”,主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果,在選擇的過程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規(guī)則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構(gòu)成了價值觀。
2、我們需要什么樣的價值觀(教師提問,一定冷場,大家好像沒有自己的價值觀。由下面內(nèi)容點出)
3、說出大家自己認可的價值觀
1)我們崇拜的歷史人物:說出他的事跡總結(jié)他的品質(zhì)2)我們討厭的歷史人物:說出他的事跡總結(jié)他的品質(zhì)
3)說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學生沒有說到的價值觀)
。4)我們內(nèi)心認可的價值觀:(引導出)
補充::是指人們對價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標準和評價的根本看法
4、同學討論我們需要的價值觀
教師總結(jié)我們需要(PPT演示)大方面講述(結(jié)合十八大):公民:愛國敬業(yè)誠信友善
具體方面:(結(jié)合弘揚揭陽精神)
崇文、尚信、勤行、致遠
“崇文”既有弘揚文化、尊師好學之意,又有追求社會文明之義,更有崇尚道德的意蘊。
“尚信”就是要大力倡導誠實、守信的人文情懷,使人形成一種自覺行為、高尚行為。
“勤行”既要勤勤懇懇,努力工作,又要開拓創(chuàng)新敢于超越。“致遠”就是要求我們目光要放長遠點,眼界要更開闊些。
5、同學談體會。(教師提示從以下三方面)1、如何在學習中加強自我修養(yǎng)
2、如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)3、如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)
6、教師總結(jié)
核心價值觀,是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過的學習,自己對有了進一步的了解。作為一個九零后的學生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為的建設做出貢獻。不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響,幫助學生樹立正確、科學的價值觀;同樣需要學生主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹立,自覺成為的建設者和接班人。
7、宣誓
我以青春的名義宣誓:為了成就父母的微笑,為了成就祖國的自豪,再苦再難,堅持到底,只為感恩,只為報恩。我—青春年少,心藏沖天情豪?部烂悦=圆慌拢篮梦磥砗顾疅
我們將牢記黨的叮囑,化感恩為刻苦。
全力以赴,全力以赴,全力以赴。
8、班會結(jié)束(歌唱祖國)
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