當前位置:高考升學網(wǎng) > 新疆高校 > 正文
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的新疆醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年新疆醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在河北省份2019年的新疆醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是511分,對應的最低錄取位次在79828名;
2、在湖南省份2020年的新疆醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是504分,對應的最低錄取位次在76469名;
3、在湖南省份2019年的新疆醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是506分,對應的最低錄取位次在53214名;
4、在廣西省份2019年的新疆醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是562分,對應的最低錄取位次在17286名;
5、在四川省份2022年的新疆醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是607分,對應的最低錄取位次在15134名;
6、在新疆省份2019年的新疆醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是498分,對應的最低錄取位次在10003名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 化 和 生 | 585 | 15511 |
| 2 | ("5+3一體化")(“5+3”醫(yī))(雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 化 和 生 | 612 | 10490 |
| 3 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 化 和 生 | 580 | 18570 |
| 4 | (“5+3一體化”)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 化 和 生 | 610 | 12242 |
| 5 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 526 | 14483 |
| 6 | (5+3醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 553 | 11057 |
| 7 | (語種:不限)(口試:否)(5+3一體化;“5+3”醫(yī);主校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 化 和 生 | - | - |
| 8 | (語種:不限)(口試:否)(主校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 化 和 生 | - | - |
| 9 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 529 | 60756 |
| 10 | (“5+3一體化”兒科學)(“5+3”醫(yī),兒科方向)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 581 | 22793 |
| 11 | (“5+3一體化”)(“5+3”醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 583 | 21718 |
| 12 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 552 | 68873 |
| 13 | (“5+3一體化”兒科學)(“5+3”醫(yī),兒科方向)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 597 | 33455 |
| 14 | (“5+3一體化”)(“5+3”醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 612 | 23913 |
| 15 | (5+3醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 581 | 26258 |
| 16 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 511 | 79828 |
| 17 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 536 | 52757 |
| 18 | (“5+3一體化”兒科學)(“5+3”醫(yī),兒科方向)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 575 | 22143 |
| 19 | (“5+3一體化”)(“5+3”醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 578 | 20380 |
| 20 | (5+3一體化)(五年)(辦學地點雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 559 | 13373 |
| 21 | (五年)(辦學地點雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 463 | 59121 |
| 22 | (“5+3一體化”)(五年)(辦學地點雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 566 | 19448 |
| 23 | (五年)(辦學地點雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 544 | 29256 |
| 24 | (5+3醫(yī))(辦學地點新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 522 | 25082 |
| 25 | (五年)(辦學地點新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 486 | 44874 |
| 26 | (5+3一體化)(五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 27 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 28 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 547 | 26072 |
| 29 | (“5+3一體化”)(“5+3”醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 579 | 15878 |
| 30 | (語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 537 | 27925 |
| 31 | (5+3一體化)(語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 559 | 20651 |
| 32 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 528 | 33147 |
| 33 | (學制A代表“5+3”醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 557 | 22105 |
| 34 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 551 | 24799 |
| 35 | ((“5+3一體化”)“5+3”醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 577 | 15771 |
| 36 | (學制5年)(“5+3一體化”)(“5+3”醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 556 | 6263 |
| 37 | (學制5年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 476 | 19412 |
| 38 | (學制五年)(5+3一體化)(5+3醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 577 | 7478 |
| 39 | (學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 493 | 22972 |
| 40 | (學制5+3醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 568 | 10040 |
| 41 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 520 | 19613 |
| 42 | (學制5年)(“5+3一體化”)(“5+3”醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 554 | 6591 |
| 43 | (學制5年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 486 | 20011 |
| 44 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 495 | 17546 |
| 45 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 522 | 20369 |
| 46 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 520 | 24120 |
| 47 | (“5+3一體化”)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 48 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 49 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 524 | 61874 |
| 50 | (5+3一體化)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 550 | 37809 |
| 51 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 351 | 73952 |
| 52 | 在新醫(yī)路校區(qū)學習臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 346 | 71983 |
| 53 | (5+3一體化)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | - | - |
| 54 | (兒科學)(5+3一體化)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | - | - |
| 55 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | - | - |
| 56 | (雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 化 和 生 | 572 | 72257 |
| 57 | (5+3一體化(雪蓮山校區(qū)))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 化 和 生 | 606 | 36247 |
| 58 | (雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 化 和 生 | 594 | 53756 |
| 59 | (5+3一體化(雪蓮山校區(qū)))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 化 和 生 | 604 | 42566 |
| 60 | (雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 化 和 生 | 584 | 63981 |
| 61 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 化 和 生 | 581 | 69671 |
| 62 | (5+3一體化,兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 化 和 生 | 614 | 33102 |
| 63 | (5+3一體化)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 化 和 生 | 616 | 31735 |
| 64 | (5+3一體化)(4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 572 | 26648 |
| 65 | (5+3一體化,兒科學)(4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 572 | 26648 |
| 66 | (5年)(4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 500 | 79239 |
| 67 | (5+3一體化,兒科學)(4000元/年;5+3醫(yī),兒科方向)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 586 | 29570 |
| 68 | (5+3一體化)(4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 589 | 28005 |
| 69 | (5年)(4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 516 | 82265 |
| 70 | (5+3醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 548 | 34304 |
| 71 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 505 | 68587 |
| 72 | (5+3一體化)(4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 73 | (5+3一體化,兒科學)(4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 74 | (5年)(4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 75 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 549 | 29269 |
| 76 | (5+3一體化)(5+3醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 573 | 19034 |
| 77 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 509 | 39893 |
| 78 | (“5+3”一體化)(“5+3”醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 541 | 27133 |
| 79 | (5+3醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 538 | 18111 |
| 80 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 488 | 37427 |
| 81 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | - | - |
| 82 | (5+3一體化)5+3醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | - | - |
| 83 | (“5+3一體化”)(五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 542 | 33632 |
| 84 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 542 | 33632 |
| 85 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 549 | 35035 |
| 86 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 522 | 40625 |
| 87 | (5+3一體化)(五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 88 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 89 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 化 和 生 | 533 | 86393 |
| 90 | (5+3一體化,兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 化 和 生 | 561 | 48098 |
| 91 | (5+3一體化)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 化 和 生 | 566 | 42273 |
| 92 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 化 和 生 | 542 | 92627 |
| 93 | (“5+3一體化”兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 化 和 生 | 564 | 61894 |
| 94 | (“5+3一體化”)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 化 和 生 | 574 | 50478 |
| 95 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 化 和 生 | 566 | 59783 |
| 96 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 525 | 80275 |
| 97 | (5+3醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 555 | 48495 |
| 98 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 化 和 生 | 532 | 86190 |
| 99 | (“5+3一體化”兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 化 和 生 | 563 | 44118 |
| 100 | (“5+3一體化”)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 化 和 生 | 573 | 33712 |
| 101 | (學制五年)(4000元/年;辦學地點雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 566 | 55959 |
| 102 | (5+3一體化,兒科方向)(學制五年)(4000元/年;辦學地點雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 593 | 31136 |
| 103 | (5+3一體化)(學制五年)(4000元/年;辦學地點雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 595 | 29573 |
| 104 | (學制五年)(4000元/年;辦學地點雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 583 | 61893 |
| 105 | (“5+3一體化”兒科學)(學制五年)(4000元/年;辦學地點雪蓮山校區(qū);兒科方向)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 603 | 41377 |
| 106 | (“5+3一體化”)(學制五年)(4000元/年;辦學地點雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 606 | 38611 |
| 107 | (學制五年)(辦學地點:新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 547 | 55105 |
| 108 | (學制5+3醫(yī))(辦學地點:新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 567 | 37129 |
| 109 | (5+3一體化)(學制五年)(4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 110 | (5+3一體化,兒科學)(學制五年)(4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 111 | (學制五年)(4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 112 | (辦學地點雪蓮山校區(qū))(學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 540 | 46265 |
| 113 | (5+3一體化;辦學地點雪蓮山校區(qū))(學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 566 | 32363 |
| 114 | (5年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 535 | 47195 |
| 115 | (“5+3一體化”)(5年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 583 | 22823 |
| 116 | (學制為”5+3”醫(yī),5+3醫(yī))(辦學地點為新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 516 | 46916 |
| 117 | (5年)(辦學地點為新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 518 | 45792 |
| 118 | (“5+3”醫(yī))(學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | - | - |
| 119 | (“5+3”醫(yī),兒科方向)(學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | - | - |
| 120 | (學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | - | - |
| 121 | (辦學地點雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 539 | 47607 |
| 122 | (辦學地點雪蓮山校區(qū);“5+3”醫(yī))(5+3一體化)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 553 | 37165 |
| 123 | (辦學地點雪蓮山校區(qū);“5+3”醫(yī),兒科方向)(5+3一體化兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 559 | 33087 |
| 124 | (“5+3一體化”兒科學)(5年制)(兒科方向;收費4000元/年;辦學地點雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 582 | 23580 |
| 125 | (“5+3一體化”)(5年制)(收費4000元/年;辦學地點雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 582 | 23580 |
| 126 | (5年制)(辦學地點:雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 504 | 76469 |
| 127 | (5+3年制)(辦學地點:新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 542 | 30091 |
| 128 | (5年制)(辦學地點:新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 506 | 53214 |
| 129 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | - | - |
| 130 | (“5+3”醫(yī),兒科方向)(“5+3一體化”兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | - | - |
| 131 | (“5+3”醫(yī))(“5+3一體化”)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | - | - |
| 132 | (5年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或生物學) | 542 | 78285 |
| 133 | (“5+3”一體化)(5年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或生物學) | 559 | 59969 |
| 134 | (5年)(不招色盲色弱)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 511 | 95218 |
| 135 | (“5+3”一體化)(5年)(不招色盲色弱)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 558 | 47583 |
| 136 | (5+3醫(yī))(辦學地點:新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 51322 |
| 137 | (辦學地點:新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 65515 |
| 138 | 不招色盲色弱,住宿費:待定,辦學地點:主校區(qū)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或生物學) | - | - |
| 139 | “5+3”一體化,不招色盲色弱,住宿費:待定,辦學地點:主校區(qū)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或生物學) | - | - |
| 140 | 培養(yǎng)兒科人才,“5+3”一體化,不招色盲色弱,住宿費:待定,辦學地點:主校區(qū)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或生物學) | - | - |
| 141 | (“5+3一體化”)(理工類,5年,4000元/年在雪蓮山校區(qū)辦學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 558 | 13298 |
| 142 | (理工類,5年,4000元/年,在雪蓮山校區(qū)辦學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 490 | 42512 |
| 143 | (“5+3一體化”)(理工類,5年,4000元/年,在雪蓮山校區(qū)辦學,“5+3”醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 571 | 13368 |
| 144 | (理工類,5年,4000元/年,在雪蓮山校區(qū)辦學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 481 | 49147 |
| 145 | (5+3年在新醫(yī)路校區(qū)辦學,5+3醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 562 | 17286 |
| 146 | (在新醫(yī)路校區(qū)辦學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 499 | 42148 |
| 147 | (“5+3一體化”)(理工類,5年,4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 148 | (理工類,5年,4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 149 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | 584 | 12363 |
| 150 | “5+3”醫(yī)(5+3一體化)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | 630 | 5990 |
| 151 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | 545 | 19184 |
| 152 | “5+3”醫(yī)(“5+3一體化”)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | - | - |
| 153 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 化 和 生 | - | - |
| 154 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 573 | 25553 |
| 155 | (5+3一體化)(“5+3”醫(yī)。)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 612 | 10966 |
| 156 | (“5+3一體化”)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 578 | 12645 |
| 157 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 515 | 34876 |
| 158 | (新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 550 | 27944 |
| 159 | (5+3醫(yī))(新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 581 | 15707 |
| 160 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 546 | 21835 |
| 161 | (“5+3一體化”兒科學)(“5+3”醫(yī),兒科方向。)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 579 | 10890 |
| 162 | (“5+3一體化”)(“5+3”醫(yī)。)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 592 | 7673 |
| 163 | (5+3一體化)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 604 | 18502 |
| 164 | (5+3一體化兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 604 | 18502 |
| 165 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 542 | 62819 |
| 166 | (“5+3一體化”兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 611 | 20093 |
| 167 | (“5+3一體化”)(專業(yè)備注:“5+3”醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 613 | 19028 |
| 168 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 543 | 68296 |
| 169 | (專業(yè)備注:5+3醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 624 | 19571 |
| 170 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 544 | 80712 |
| 171 | “5+3一體化”,“5+3”醫(yī)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 601 | 17842 |
| 172 | “5+3一體化”兒科學,“5+3”醫(yī),兒科方向臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 607 | 15134 |
| 173 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 541 | 58552 |
| 174 | (雪蓮山校區(qū))(語種:不限)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 465 | 43716 |
| 175 | (雪蓮山校區(qū))(語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 470 | 51766 |
| 176 | (新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 469 | 45331 |
| 177 | (語種:不限)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 178 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 569 | 16885 |
| 179 | (5+3一體化)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 589 | 11064 |
| 180 | (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 451 | 55173 |
| 181 | (五年)(5+3一體化兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 477 | 40435 |
| 182 | (五年)(5+3一體化)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 488 | 34965 |
| 183 | (五年)(教學地點新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市水磨溝區(qū)尚德北路567號雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 458 | 57893 |
| 184 | (五年)(“5+3一體化”)(“5+3”醫(yī))(教學地點新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市水磨溝區(qū)尚德北路567號雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 490 | 38927 |
| 185 | (五年)(“5+3一體化”兒科學)(“5+3”醫(yī),兒科方向)(教學地點新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市水磨溝區(qū)尚德北路567號雪蓮山校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 490 | 39099 |
| 186 | (教學地點:新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市新市區(qū)新醫(yī)路393號新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 474 | 59485 |
| 187 | 5+3醫(yī),教學地點:新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊市新市區(qū)新醫(yī)路393號新醫(yī)路校區(qū))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 524 | 30707 |
| 188 | (五年)(4000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 467 | 49684 |
| 189 | (五年)(5+3一體化兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 505 | 29397 |
| 190 | (五年)(5+3一體化)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 507 | 28673 |
| 191 | (“5+3一體化”)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 537 | 7316 |
| 192 | (“5+3一體化”兒科學)(兒科方向)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 538 | 7161 |
| 193 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 463 | 25563 |
| 194 | (“5+3一體化”)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 552 | 7181 |
| 195 | (“5+3一體化”兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 554 | 6911 |
| 196 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 468 | 31190 |
| 197 | (5+3醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 548 | 9297 |
| 198 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 483 | 30505 |
| 199 | (“5+3一體化”)(“5+3”醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 200 | (“5+3一體化”兒科學)(“5+3”醫(yī),兒科方向)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 201 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 202 | (人民警察子女計劃)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 203 | (新疆軍區(qū)子女計劃)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 204 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 464 | 10079 |
| 205 | (“5+3一體化”)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 464 | 10079 |
| 206 | (“5+3一體化”兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 464 | 10079 |
| 207 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 483 | 10016 |
| 208 | (5+3一體化)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 483 | 10016 |
| 209 | (5+3一體化,兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 483 | 10016 |
| 210 | (人民警察子女計劃)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 483 | 10016 |
| 211 | (新疆軍區(qū)子女計劃)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 483 | 10016 |
| 212 | (人民警察子女計劃)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 213 | (新疆軍區(qū)子女計劃)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 214 | (“5+3”醫(yī))臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 498 | 10003 |
| 215 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 498 | 10003 |
| 216 | (兒科學)(“5+3”醫(yī),兒科方向)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 498 | 10003 |
| 217 | (新疆軍區(qū)子女計劃)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 422 | 14090 |
| 218 | 臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 472 | 7346 |
| 219 | (人民警察子女計劃)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 472 | 7346 |
| 220 | ("5+3一體化"兒科學)臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 498 | 4778 |
| 221 | ("5+3一體化")臨床醫(yī)學專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 506 | 4141 |
新疆醫(yī)科大學(Xinjiang Medical University)位于烏魯木齊市風景秀麗的雪蓮山腳下,是新疆唯一一所省部委共建的醫(yī)學高等學府。在毛澤東主席、周恩來總理的關心支持下,學校的前身“新疆醫(yī)學院”被正式納入國家“一五”計劃156個重點項目之中。學校始建于1954年,1956年7月建成招生。1998年6月,新疆醫(yī)學院與新疆中醫(yī)學院合并成立新疆醫(yī)科大學。2016年8月26日,學校正式獲批成為省部委共建高校。學校秉承“好學、力行、篤醫(yī)、創(chuàng)新”的校訓,以“為黨育人、為國育才”為己任,始終堅持辦學方向,以立德樹人為根本任務,把辦好黨和人民滿意的醫(yī)科大學作為出發(fā)點和落腳點,扎根邊疆、奉獻邊疆,培養(yǎng)了10萬多名優(yōu)秀醫(yī)學人才,為邊疆少數(shù)民族地區(qū)社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、科學研究、醫(yī)療服務、人才培養(yǎng)、民生福祉、邊疆鞏固做出了重要貢獻。學校擁有雪蓮山校區(qū)、新醫(yī)路校區(qū)、鯉魚山校區(qū)、明園校區(qū)、倉房溝校區(qū)5個校區(qū);8所直屬附屬醫(yī)院,均為三級甲等醫(yī)院,各附屬醫(yī)院協(xié)同發(fā)展、整體聯(lián)動,形成了優(yōu)勢集中、各有、分布合理、實力強勁的醫(yī)療資源集群。學,F(xiàn)有全日制在校生27901人,教職工18443人(大學1550人,附屬醫(yī)院16893人)。擁有首批“全國黃大年式教師團隊”1個,國家級教學名師1人,全國中醫(yī)藥高等學校教學名師1人,國醫(yī)大師1人,全國名中醫(yī)2人,“國家級百千萬人才工程”7人,67位專家享受國務院政府特殊津貼,2人獲評“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,6人獲評“全國五一勞動獎章”。學校下設25個院部,開設28個本科專業(yè)、10個專科專業(yè),涵蓋醫(yī)學、管理學、理學、文學四個學科門類,形成了以醫(yī)學類為主,其它學科相輔相成的專業(yè)結(jié)構與布局,F(xiàn)有6個國家級一流本科專業(yè)建設點、7個自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設點,4個國家級一流本科課程、6個自治區(qū)級一流本科課程;1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),6個國家級專業(yè)、6個自治區(qū)級重點專業(yè);臨床醫(yī)學學科在ESI全球排名為3.13‰; 5個一級學科博士學位授權點,2個博士專業(yè)學位授權點;13個一級學科碩士學位授權點,8個碩士專業(yè)學位授權點,4個博士后科研流動站、4個博士后科研工作站。學,F(xiàn)有國家級實驗研究基地1個,省部共建國家級重點實驗室1個,國家級國際聯(lián)合研究中心1個,教育部省部共建實驗室1個,教育部高等學校學科創(chuàng)新引智計劃1個,教育部國際合作聯(lián)合實驗室1個,教育部省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個,教育部工程研究中心1個,自治區(qū)級重點實驗室13個,自治區(qū)臨床醫(yī)學研究中心4個,自治區(qū)工程研究中心1個,自治區(qū)研究所24個。連續(xù)6年獲得2項以上自治區(qū)科技進步獎一等獎,自治區(qū)科技進步獎數(shù)量穩(wěn)居全疆高校之首。學校不斷加強與國內(nèi)外知名高校的交流合作,與中南大學、吉林大學、北京中醫(yī)藥大學建立了全面對口支援協(xié)作關系,與復旦大學、中山大學、中
昌吉學院的小學數(shù)學教育專
時間:2025-05-22 19:0:52新疆工程學院的新能源科學
時間:2025-05-22 12:0:30烏魯木齊職業(yè)大學的電子商
時間:2025-05-20 18:0:20烏魯木齊職業(yè)大學的工業(yè)設
時間:2025-05-19 16:0:40
新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院的機電一體化技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排2024-09-05 04:46:55
阿克蘇職業(yè)技術學院的醫(yī)學影像技術專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎2024-09-04 22:22:04
湖南農(nóng)業(yè)大學和新疆師范大學哪個好 分數(shù)線排名對比2025-05-23 14:02:56
河南科技學院的商務英語專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-05-23 14:01:35
哈爾濱遠東理工學院和大連藝術學院哪個好 分數(shù)線排名對比2025-05-23 14:00:09
長沙民政職業(yè)技術學院招生專業(yè)名單一覽表(最新)2025-05-23 13:58:39
井岡山大學的材料成型及控制工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-05-23 13:57:01
廣東高考排名在2500的物理類考生能報什么大學(原創(chuàng))2025-05-23 13:55:50
四川高考排名在126850的文科類考生能報什么大學(原創(chuàng))2025-05-23 13:54:16
廣西高考排名在122850的文科類考生能報什么大學(原創(chuàng))2025-05-23 13:52:53
江西冶金職業(yè)技術學院在云南錄取分數(shù)線是多少?最低位次排名2025-05-23 13:51:44
南寧師范大學的越南語專業(yè)分數(shù)線(附2020-最低分排名怎么樣)2025-05-23 13:50:18
渤海大學和湖南理工學院哪個好 分數(shù)線排名對比2025-05-23 13:49:00
山東中醫(yī)藥大學和北華大學哪個好 分數(shù)線排名對比2025-05-23 13:47:31
信陽學院和燕山大學里仁學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比2024-09-05 11:58:56
內(nèi)蒙古科技大學和河北地質(zhì)大學華信學院哪個好 2025分數(shù)線排名對比2024-09-05 11:57:46 


