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1、2022年新疆高考理科類考生上湖南理工學院的最低錄取分數(shù)線需要392分,對應的最低錄取位次為19022名,招生錄取人數(shù)為6人;
2、2021年新疆高考理科類考生上湖南理工學院的最低錄取分數(shù)線需要406分,對應的最低錄取位次為17820名,招生錄取人數(shù)為6人;
3、2020年新疆高考理科類考生上湖南理工學院的最低錄取分數(shù)線需要421分,對應的最低錄取位次為18735名,招生錄取人數(shù)為9人;
4、2022年新疆高考文科類考生上湖南理工學院的最低錄取分數(shù)線需要428分,對應的最低錄取位次為4506名,招生錄取人數(shù)為7人;
5、2021年新疆高考文科類考生上湖南理工學院的最低錄取分數(shù)線需要445分,對應的最低錄取位次為5072名,招生錄取人數(shù)為8人;
1、2022年湖南理工學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 新疆 | 2022 | 理科 | 本二 | 6 | 392 | 19022 | 省政府 | 
| 新疆 | 2022 | 文科 | 本二 | 7 | 428 | 4506 | 省政府 | 
2、2021年湖南理工學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 新疆 | 2021 | 理科 | 本二 | 6 | 406 | 17820 | 省政府 | 
| 新疆 | 2021 | 文科 | 本二 | 8 | 445 | 5072 | 省政府 | 
3、2020年湖南理工學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 新疆 | 2020 | 理科 | 本二 | 9 | 421 | 18735 | 省政府 | 
| 新疆 | 2020 | 文科 | 本二 | 4 | 474 | 4127 | 省政府 | 
湖南理工學院坐落在國家歷史文化名城、國家區(qū)域性中心城市——岳陽市,面朝岳陽樓,緊鄰洞庭湖,是一所以理工科為主,理、工、文、經(jīng)、管、法、教、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬一本高校,是湖南省博士學位授予立項建設單位、首批國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應用型本科規(guī)劃高校、湖南省“十三五”期間改辦大學規(guī)劃高校、湖南省國內(nèi)一流學科建設高校。學校自然環(huán)境優(yōu)美,人文底蘊深厚,辦學歷史可追溯至1910年的湖濱大學,F(xiàn)設有20個教學院及1個獨立學院--南湖學院,擁有本科專業(yè)51個,一級學科碩士學位授權(quán)點10個,碩士專業(yè)學位授權(quán)點12個,國內(nèi)一流建設學科和國內(nèi)一流培育學科各1個,省級重點建設學科5個。學校現(xiàn)有校園面積2100余畝,全日制本科生、碩士生、留學生23000余人(含獨立學院),教職員工1500余人,其中教授、副教授440余人,碩士生導師400余人,國務院政府特殊津貼專家、湖南省院士專家咨詢委員會委員、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選、省科技領軍人才、省“杰青”、省級教學名師、“湖湘青年英才”等高層次人才150余人,長聘高水外籍教師13人,柔性引進院士、國家“杰青”等特聘教授數(shù)十人。學校堅持以本為本,扎實推進產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,教育教學能力不斷提升。獲準立項的本科教學“質(zhì)量工程”項目數(shù)量居于全省高校前列,其中獲國家一流本科專業(yè)建設點8個,省級一流本科專業(yè)建設點24個,現(xiàn)有國家級專業(yè)4個,省級專業(yè)9個、國家級實驗教學示范中心1個,國家級大學生校外實踐教育基地1個,省部級實踐教學臺32個。此外,獲國家級教學成果獎二等獎2項,國家級專業(yè)綜合改革試點項目2項,教育部“產(chǎn)學合作專業(yè)綜合改革”項目3項,教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目121項,國家新工科項目2項,省級新工科項目3項、新文科項目2項、新農(nóng)科項目1項,省級專業(yè)綜合改革試點項目3項、教育強省建設重點推進工作項目1項。學校注重學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng),人才培養(yǎng)質(zhì)量高。與大型國企央企民企建立了合作關系,開辦了“訂單班”,與政府、企業(yè)聯(lián)合成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)學院。五年來,學生獲國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目69項,在省級以上學科競賽中獲獎1300余項,在全國大學生電子設計競賽、全國數(shù)學建模競賽、全國大學生英語演講比賽、全國大學生藝術(shù)展演中多次獲得一等獎,特別是2017年在全國大學生電子設計競賽中獲國家一等獎4項,一等獎獲獎數(shù)量居湖南省高校首位,全國排名第13位。學生錄取調(diào)檔線、就業(yè)率、考研錄取率穩(wěn)居全省同類院校前列。學校積極對接國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的需求,科學研究水快速提升,F(xiàn)有省部級科研臺31個,其中中國機械工業(yè)重點實驗室1個,湖南省重點實驗室5個,省級工程研究中心2個,省高校“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個,省級工程技術(shù)研究中心3個,省社科研究基地6個,省普通高校哲學社會科學重點研究基地1個,省普通高校產(chǎn)學研示范基地3個,省普通高校重點實驗室2個,湖南省海智基地1個。5年來,共主持獲得國家自科基金項目42項,國家社科基金項目25項;獲省級以上科技獎勵38項,其中國家科技進步獎二等獎1項,教育部人文社科成果獎二等獎1項,湖南省科學技術(shù)獎一等獎1項,湖南省社科成果獎一等獎1項;《云夢學刊》“當代學術(shù)史研究”欄目入選教育部第三批“名欄建設”工程。學校主動服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,社會服務能力不斷增強。先后與地方政府、行業(yè)企業(yè)、高等院校及科研院所聯(lián)合搭建高水學科臺30多個。與華夏芯公司合作組建了“異構(gòu)計算及應用研究中心”,使學校成為世界頂尖芯片聯(lián)盟組織(HSA)成員單位;整合校內(nèi)資源,柔性引進國內(nèi)外高水專家組建了先進光學研究所、新能源研究所、有機高分子功能材料研究中心、大物流研究創(chuàng)新中心、機器視覺及人工智能研究中心、3D打印實驗室;與上海建為集團組建了“湖南省文物建筑保護利用重點科研基地”;引進國防科技大學高水自主擇業(yè)博士、教授成立了“軍民融合研究院”“湖南省應急通信工程技術(shù)研究中心”;與地方政府建立了全面合作框架協(xié)議,成立了湖南岳陽鄉(xiāng)村發(fā)展研究中心、湖南省屈原文化研究基地、岳州窯產(chǎn)學研基地、湖南省港口經(jīng)濟研究所等。學校加快推進教育國際化進程,開放辦學成效不斷提升。從1985年開始聘請外籍教師授課,招收培養(yǎng)留學生。先后與俄羅斯、德國、韓國、加拿大、美國、日本等國高校建立友好校際關系,實施“3+1+1”“2+2”等多類型的本碩協(xié)同培養(yǎng)項目,與韓國高校開展了中外合作辦學項目和聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生項目。先后有10余名外教榮獲“國家友誼獎”“瀟湘友誼獎”“芙蓉獎”等榮譽,俄羅斯外教弗拉基米爾·加寧兩次受到同志親切接見。此外,學校積極參與“一帶一路”體育援助計劃,承擔了十個國家的體育訓練任務,獲批湖南省對外體育技術(shù)培訓接待基地。學校不斷夯實發(fā)展基礎,辦學條件日益
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