長征鍛造了中華民族精神之魂――長征精神。以下是小編整理的學長征精神手抄報，歡迎參考借鑒!

　　長征精神的時代價值

　　長征精神對于青少年的成長成才有著不可或缺的作用

　　建設的物質文明和精神文明，實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，需要的長征精神，需要高素質的人才，需要以大學生為主體的青年一代奮發(fā)有為。

　　首先，長征精神的理想信念教育是大學生政治教育的核心。理想信念是人們對未來的向往和追求，是其世界觀和政治立場在奮斗目標上的集中體現(xiàn)，是確立人生價值取向的最高準則。理想信念一旦形成，就會成為支配人們行動持久的精神動力。[6]在長征途中，面對千難萬險，正是因為紅軍有堅定的理想信念才會取得最終的勝利。在如今這個全球性大的背景下，大學生也應該有堅定的理想信念，不能被西方腐朽所侵蝕，要堅定自己的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。其次，長征精神的艱苦奮斗是大學生迫切需要學習的。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，如今的我們沒有過饑腸轆轆的感覺，大家都是在家長的細心呵護中成長的，也不知道艱苦奮斗是什么。要以長征途中鮮活的事例對大學生進行艱苦奮斗精神教育。要培養(yǎng)大學生勤儉節(jié)約的意識和生活慣。引導大學生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，“千里之行，始于足下”。引導大學生樹立科學的消費觀念，強調合理消費和適度消費，反對過度消費、高消費、超前消費，使大學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活慣。其次，要對大學生進行集體主義教育。團結統(tǒng)一，顧全大局是長征勝利必不可少的因素之一。當代大學生應該樹立集體主義意識，要強調個人對集體的責任，處理好個人和集體的統(tǒng)一關系。