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1、2022年山西高考理科類考生上泰山科技學院的最低錄取分數(shù)線需要373分,對應(yīng)的最低錄取位次為34816名,招生錄取人數(shù)為22人;
2、2022年山西高考理科類考生上泰山科技學院的最低錄取分數(shù)線需要130分,對應(yīng)的最低錄取位次為89470名,招生錄取人數(shù)為10人;
3、2021年山西高考理科類考生上泰山科技學院的最低錄取分數(shù)線需要130分,對應(yīng)的最低錄取位次為78315名,招生錄取人數(shù)為6人;
4、2022年山西高考文科類考生上泰山科技學院的最低錄取分數(shù)線需要130分,對應(yīng)的最低錄取位次為71305名,招生錄取人數(shù)為6人;
5、2021年山西高考文科類考生上泰山科技學院的最低錄取分數(shù)線需要130分,對應(yīng)的最低錄取位次為65406名,招生錄取人數(shù)為4人;
1、2022年泰山科技學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 2022 | 理科 | 本二C | 22 | 373 | 34816 | 省教育廳 | 
| 山西 | 2022 | 理科 | ? | 10 | 130 | 89470 | 省教育廳 | 
| 山西 | 2022 | 文科 | 本二C | 8 | 412 | 13529 | 省教育廳 | 
| 山西 | 2022 | 文科 | ? | 6 | 130 | 71305 | 省教育廳 | 
2、2021年泰山科技學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 2021 | 理科 | 本二C | 24 | 347 | 36283 | 省教育廳 | 
| 山西 | 2021 | 理科 | 專科 | 6 | 130 | 78315 | 省教育廳 | 
| 山西 | 2021 | 文科 | 本二C | 6 | 427 | 9284 | 省教育廳 | 
| 山西 | 2021 | 文科 | ? | 4 | 130 | 65406 | 省教育廳 | 
3、2020年泰山科技學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 2020 | 理科 | 本二C | 24 | 403 | 34558 | 省教育廳 | 
| 山西 | 2020 | 文科 | 本二C | 6 | 436 | 12211 | 省教育廳 | 
泰山科技學院(原山東科技大學泰山科技學院)成立于2004年,是經(jīng)教育部批準設(shè)立的全日制普通本科高校,是一所以信息科技為,工、管、經(jīng)、法、文多學科交叉融合的應(yīng)用型大學。學校座落在華夏文明的發(fā)祥地、國家歷史文化名城——山東泰安,位于天下第一山的泰山腳下,文化底蘊深厚,區(qū)位優(yōu)勢突出,交通網(wǎng)狀分布四通八達。學校建有古書院圍合式的現(xiàn)代書院、高規(guī)格圖書館、一流的實驗設(shè)施、先進的淬煉領(lǐng)導力訓練基地等,是讀書治學的好地方。- 2020年度創(chuàng)業(yè)就業(yè)典范高校- 2020年度思政建設(shè)典范高校- 新浪微博中國最美校園- 山東最佳社會聲譽高校- 山東省紅旗團委強校戰(zhàn)略 學校大力實施人才強校戰(zhàn)略,逐步建立起一支教學水高、整體素質(zhì)好、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。擁有全國煤炭系統(tǒng)教學名師1名、省級教學名師2名、省級教學團隊2個,11名教師在省教學基本功競賽和微課比賽中獲獎。學校還開設(shè)“泰山大講堂”,實施群星璀璨計劃,聘請兩院院士等頂尖級專家學者為兼職教授,聘請國家健將級運動員、高水藝術(shù)教師、作家教師、知名經(jīng)濟學家等到校全職任教,邀請名人、名師、名家來校講學,不斷開闊師生視野。成果榮譽 學校緊緊圍繞國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展對應(yīng)用型人才的需求,探索建立學科專業(yè)、類型、層次和區(qū)域布局動態(tài)調(diào)整機制,促進學科專業(yè)交叉融合,加快推進新工科建設(shè),努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,大力倡導應(yīng)用技術(shù)研究。學校現(xiàn)有省級實驗教學示范中心1個、省級本科專業(yè)3個、省級精品課程29門、省級一流課程2門、省級教學成果獎4項。年來,學生獲得國家級獎項共330項,其中一等獎34項,獲得省級獎項共計279項,其中一等獎48項。畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量逐步提高,就業(yè)率一直保持在95%以上,考研率均在11%左右,居于全國同類型高校前列。國際視野 學校積極推進國際化進程,開展國際間的教育、文化交流與合作,與哥倫比亞大學、美國加州大學伯克利分校、德國北黑森應(yīng)用技術(shù)大學、德國埃森經(jīng)濟管理應(yīng)用技術(shù)大學等國際知名高校建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,每年選拔優(yōu)秀學生進行短期留學項目,除交通費用以外一切費全部用由學校買單,為學生提供了多元化的國際教育資源,培養(yǎng)具有國際視野的應(yīng)用型人才。辦學理念 學校全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學方向,落實立德樹人根本任務(wù),始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量放在第一位,弘揚“樂學、樂教、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造”的校訓,遵循以學生充分發(fā)展為中心的辦學理念,確定了信息產(chǎn)業(yè)商學院的辦學定位,實施全員書院制改革,建立了成長導師、發(fā)展導師、生活導師三支導師隊伍,構(gòu)建了一站式學生社區(qū)綜合育人體系,通過“四位一體雙院制”培養(yǎng)模式,培育信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才,走出了一條鮮明的發(fā)展之路,致力于成為中國最受尊崇的本科大學。
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