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每年高考如約而至,每年話題總離不開高考作文題。也許,我們早已遠(yuǎn)離高考戰(zhàn)場,但我們總是愿意設(shè)想,若是我們面對這樣的高考作文題,我們該如何答。下面是小編整理的2023年天津高考作文審題立意及解析點(diǎn)評,供考生及家長參考。

與有肝膽人共事
從無字句處讀書
一代人有一代人的使命與挑戰(zhàn),一代人有一代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一個(gè)世紀(jì)前,在津求學(xué)的青年周恩來撰寫了這副對聯(lián),在交友處事與讀書求知方面警勉自己。品讀此聯(lián),你有怎樣的聯(lián)想和思考?請任選角度,結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇文章。
要求:①自擬標(biāo)題;②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
作文解析
1.天津卷作文試題符合《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“立德樹人,發(fā)揮語文課程的育人功能”這一理念,堅(jiān)持立德樹人,弘揚(yáng)民族精神,融入核心價(jià)值觀。
2.讓學(xué)生表達(dá)熱愛中華文明、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的深厚感情,闡發(fā)熱愛美好生活和奮發(fā)向上的人生態(tài)度。
3.考查學(xué)生的、行為準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興而努力的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。
4.還與學(xué)生成長相聯(lián)系,要求學(xué)生在交友處事和讀書求知方面勉勵(lì)自己,讓學(xué)生認(rèn)識社會(huì)、認(rèn)識自我、規(guī)劃人生。
5.材料中提到“在津求學(xué)的青年周恩來”的做法,讓天津的考生有了地域上和年齡上的貼感,更容易引起榜樣效應(yīng),產(chǎn)生向先輩學(xué)習(xí)的渴求欲,更能產(chǎn)生共鳴。
寫作指導(dǎo)
1.命題引導(dǎo)考生關(guān)注成長過程當(dāng)中的使命與擔(dān)當(dāng),考生在寫作中正面回應(yīng)命題,闡發(fā)熱愛祖國,熱愛美好生活和奮發(fā)向上的人生態(tài)度。
2.命題要求在交友處事與讀書求知方面警勉自己,考生應(yīng)在作文中體現(xiàn)對社會(huì)的認(rèn)識、對自我的認(rèn)識和對自己人生的規(guī)劃
3.部編版高中語文必修下的第五單元的單元主題抱負(fù)與使命與第八單元的單元主題責(zé)任與擔(dān)當(dāng)給我們提供了寫作材料。如:第五單元(抱負(fù)與使命)中《與妻書》篇,林覺民所體現(xiàn)出國家大義與浩然正氣。《六國論》的針砭時(shí)弊,關(guān)注現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)出了社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>
文章內(nèi)容上應(yīng)該層層深入,由個(gè)人到集體再到社會(huì),甚至是國際關(guān)系。還需把社會(huì)上一些假惡丑的現(xiàn)象與錯(cuò)誤的價(jià)值觀進(jìn)行批判,以體現(xiàn)文章的思辨色彩和哲理性。
華夏青年擔(dān)使命,踔厲奮發(fā)譜新篇
我們當(dāng)代中國青年生逢盛世,肩負(fù)重任。如何以青春之我創(chuàng)造青春之中國?以腳步鏗鏘,以心中使命,以肩上擔(dān)當(dāng)。
眾生蕓蕓皆向上,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,是人生之使命;國家發(fā)展步入新篇章,實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,是民族的使命。使命擔(dān)當(dāng)將自身發(fā)展與國家振興緊密相連,華夏青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,擔(dān)當(dāng)使命,踔厲奮發(fā)。
牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),華夏青年用追夢的光芒照亮前行的征途。
我們中國人從來不缺擔(dān)當(dāng)使命的民族脊梁。在民族危亡之際,王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”,岳飛“壯志饑餐胡虜肉”,戚繼光“十年驅(qū)馳海色寒”,孫中山“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任”……正因如此,今天的中國才有紅旗下、春風(fēng)里的錦繡山河。在和年代,擔(dān)當(dāng)使命鑄就強(qiáng)大中華,毛澤東畫出了上天入海的宏偉藍(lán)圖,黃旭華等科研者們永不言棄、接續(xù)奮斗研制核潛艇,中國航天人的攻堅(jiān)克難、精益求精,才有“祝融”探火,“羲和”逐日,“天和”遨游星辰。
踔厲奮發(fā),譜寫新篇,國之棟梁用強(qiáng)大的實(shí)力捍衛(wèi)人民的幸福。
華枝春滿,天心月圓,華表千年,歷久彌堅(jiān)。從被外國嘲笑無法造出核潛艇,到今日的“上九天攬?jiān),下五洋捉鱉”,中國人擔(dān)當(dāng)使命,踔厲奮發(fā),向世界展現(xiàn)出中國力量、中國風(fēng)采。楊潔篪在中美談話中的發(fā)言擲地有聲:“你們沒有資格在中國的面前說,你們從實(shí)力的地位出發(fā)同中國談話。”孟晚舟在最暖歸途時(shí)發(fā)表感言:“沒有強(qiáng)大的祖國,就沒有我今天的自由!边@些從容自信的言語背后,是因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的祖國做后盾。
大江流日夜,慷慨歌未央。今日之中國, “一帶一路”推動(dòng)“中國夢”與“世界夢”有機(jī)銜接;新冠疫苗世界共享,彰顯大國外交;中國天眼全球開放數(shù)據(jù),擔(dān)當(dāng)合作共見宇宙。華夏青年擔(dān)當(dāng)使命,譜寫新篇,中國正一步步突破極限,讓世界為之喝彩。
親愛的青年同胞們,我們身份各異,使命同擔(dān),你我隨歷史裹挾浮游至今,卻已翻騰起的浪潮,每一滴水珠都在壯大潮流,折射千陽。你我雖年少,但作為祖國未來的接班人,作為中國夢的延續(xù)者,我們怎么能做“擺爛一族”呢?這不是我們青年該有的模樣!
橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰。國家因英雄出而強(qiáng),民族因擔(dān)使命而興。如今,世界正面臨百年未有之大變局,作為青年一代,我們更要勇?lián)厝危缲?fù)使命,把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,把個(gè)人夢想與中華民族偉大復(fù)興的夢想融為一體,與國家共同前行,不失前輩風(fēng)骨,擔(dān)當(dāng)使命,踔厲奮發(fā),執(zhí)書仗劍,耀我中華!
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