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高考填報志愿的時候,想必很多人關(guān)心大學的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學校的某一專業(yè),在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學水和鮮明的辦學,已產(chǎn)生較好的辦學效益和社會影響,是一種高標準、高水、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么四川機電職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)四川機電職業(yè)技術(shù)學院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,四川機電職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)類型有省重點、培育專業(yè):機電一體化技術(shù)專業(yè)、電氣自動化技術(shù)專業(yè)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)等。

| 序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
|---|---|---|---|
| 1 | 省重點、培育專業(yè) | 3 | 機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù) |
| 學校名稱 | 辦學性質(zhì) | 批次 | 最低分數(shù)線 |
| 山東工商學院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 淮北師范大學 | 公立 | 二本 | 457 |
| 邵陽學院 | 公立 | 二本 | 449 |
| 徐州工程學院 | 公立 | 二本 | 428 |
| 閩南師范大學 | 公立 | 二本 | 426 |
| 哈爾濱商業(yè)大學 | 公立 | 二本 | 426 |
| 河北環(huán)境工程學院 | 公立 | 二本 | 431 |
| 吉林師范大學 | 公立 | 二本 | 433 |
| 贛南醫(yī)學院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 河北中醫(yī)學院 | 公立 | 二本 | 457 |
| 淮陰工學院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 陜西學前師范學院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 黑龍江中醫(yī)藥大學 | 公立 | 二本 | 426 |
| 鹽城師范學院 | 公立 | 二本 | 430 |
| 甘肅中醫(yī)藥大學 | 公立 | 二本 | 426 |
| 紹興文理學院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 哈爾濱師范大學 | 公立 | 二本 | 457 |
| 渭南師范學院 | 公立 | 二本 | 455 |
| 臺州學院 | 公立 | 二本 | 426 |
| 張家口學院 | 公立 | 二本 | 446 |
| 湖北民族大學 | 公立 | 二本 | 436 |
| 蘭州財經(jīng)大學 | 公立 | 二本 | 445 |
| 四川機電職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業(yè) | 本? |
| 管理工程系 | 市場營銷 | ? |
| 會計信息管理 | ? | |
| 旅游管理 | ? | |
| 幼兒發(fā)展與健康管理 | ? | |
| 物流管理 | 專科 | |
| 健康管理 | ? | |
| 材料工程系 | 環(huán)境工程技術(shù) | ? |
| 金屬與非金屬礦開采技術(shù) | ? | |
| 礦物加工技術(shù) | 專科 | |
| 工業(yè)分析技術(shù) | ? | |
| 工程造價 | ? | |
| 黑色冶金技術(shù) | ? | |
| 鐵道交通運營管理 | 專科 | |
| 建筑工程技術(shù) | ? | |
| 材料成型及控制技術(shù) | ? | |
| 鐵礦資源利用 | ? | |
| 信息工程系 | 智能控制技術(shù) | 專科 |
| 計算機網(wǎng)絡技術(shù) | ? | |
| 數(shù)字媒體應用技術(shù) | ? | |
| 信息安全與管理 | ? | |
| 電子商務 | ? | |
| 電子電氣系 | 工業(yè)機器人技術(shù) | ? |
| 電子信息工程技術(shù) | 專科 | |
| 電氣自動化技術(shù) | 專科 | |
| 機電一體化技術(shù)(自動控制方向) | ? | |
| 城市軌道交通運營管理 | 專科 | |
| 供用電技術(shù) | ? | |
| 鐵道信號自動控制 | ? | |
| 機電設備維修與管理 | ? | |
| 智能制造系 | 汽車技術(shù)服務與營銷 | ? |
| 模具設計與制造 | 專科 | |
| 數(shù)控技術(shù) | ? | |
| 機械制造及自動化 | 專科 | |
| 機電一體化技術(shù) | ? | |
| 焊接技術(shù)及自動化 | 專科 | |
| 新能源汽車技術(shù) | ? | |
| 自動化生產(chǎn)設備應用 | 專科 | |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | ? | |
四川機電職業(yè)技術(shù)學院(攀鋼黨校)是在原攀枝花鋼鐵公司冶金工業(yè)學校(簡稱攀鋼冶金工業(yè)學校)基礎上發(fā)展起來的川西南滇西北辦學規(guī)模最大、水最高的公辦高職院校和省內(nèi)一流的企業(yè)黨校。1973年,攀鋼冶金工業(yè)學校建校;1988年,攀鋼冶金工業(yè)學校與攀鋼技工學校合并,之后相繼整合攀枝花冶金職工大學、攀礦中專、攀礦技校;2001年,經(jīng)四川省人民政府批準,成立四川機電職業(yè)技術(shù)學院,為8所四川首批普通高等職業(yè)技術(shù)院校之一;2010年,學院與攀鋼黨校合并。2015年,學院從全國1300余所同類院校中脫穎而出,躋身100所國家骨干高職院校行列。學院建成了包括4個國家級重點專業(yè)和4個省級重點專業(yè)為骨干的37個專業(yè);設施設備先進的80余個校內(nèi)實訓中心和100余個校外實訓基地;副高級和碩士以上專職教師為骨干以及攀鋼高級技師組成的500余名專兼職教師團隊。學院堅持育人為本和產(chǎn)教融合、工學結(jié)合、知行合一育人模式,培養(yǎng)國家重點產(chǎn)業(yè)和區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)技能人才,已成為全國大中型鋼鐵冶金及釩鈦生產(chǎn)企業(yè)高技能人才的首選,中國寶武、成鐵集團、寧德時代、京東方等200余家效益好、信譽高、實力雄厚的大型企業(yè)是學院穩(wěn)定的就業(yè)基地,幾年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持95%以上。。
攀枝花學院的測繪工程專業(yè)
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