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高考填報志愿的時候,想必很多人關(guān)心大學(xué)的王牌專業(yè),專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè),在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學(xué)水和鮮明的辦學(xué),已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會影響,是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么成都師范學(xué)院王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來看看。
根據(jù)成都師范學(xué)院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知,成都師范學(xué)院王牌專業(yè)類型有省級應(yīng)用型示范專業(yè):美術(shù)學(xué)專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)等。省級專業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè):美術(shù)學(xué)專業(yè)、心理學(xué)專業(yè)等。

| 序號 | 評級名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
|---|---|---|---|
| 1 | 省級應(yīng)用型示范專業(yè) | 2 | 美術(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
| 2 | 省級專業(yè)改革試點(diǎn)專業(yè) | 2 | 美術(shù)學(xué)、心理學(xué) |
1、首先家長要對當(dāng)年的高考政策有很好的了解,包括可以報幾個專業(yè)怎么模擬填報等信息。
2、然后就是收集信息,可以在各個網(wǎng)站或者參考高考助手網(wǎng)志愿獲得相關(guān)知識。
3、再者就是根據(jù)自己的情況以及各個院校的招生計(jì)劃,做到知己知彼。
4、接著是結(jié)合自己的成績,做好定位,選好目標(biāo)院校,一定要參考往年的錄取分?jǐn)?shù)等信息。
5、模擬填報,可以根據(jù)省市的志愿設(shè)置情況,將高考志愿表做一個草稿,完整的呈現(xiàn)出來,做一遍模擬。
6、最后就是上網(wǎng)根據(jù)要求,將自己選好的學(xué)校及專業(yè)進(jìn)行模擬填報即可。
| 成都師范學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
|---|---|---|
| 院系名稱 | 包含專業(yè) | 本專科 |
| 數(shù)學(xué)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 |
| 金融數(shù)學(xué) | 本科 | |
| 美術(shù)學(xué)院 | 美術(shù)學(xué) | 本科 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué) | 本科 | |
| 書法學(xué) | 本科 | |
| 教育與心理學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 本科 |
| 學(xué)前教育 | 本科 | |
| 心理學(xué) | 本科 | |
| 學(xué)前教育 | ? | |
| 小學(xué)教育 | ? | |
| 文學(xué)與新聞學(xué)院 | 漢語言文學(xué) | 本科 |
| 新聞學(xué) | 本科 | |
| 化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院 | 食品質(zhì)量與安全 | 本科 |
| 園藝教育 | 本科 | |
| 生物科學(xué) | 本科 | |
| 化學(xué) | 本科 | |
| 外國語學(xué)院 | 翻譯 | 本科 |
| 英語(含公費(fèi)師范生) | 本科 | |
| 史地與旅游學(xué)院 | 歷史學(xué) | 本科 |
| 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | |
| 馬克思主義學(xué)院 | 政治教育 | 本科 |
| 計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 |
| 數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 | |
| 智能科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
| 物理與工程技術(shù)學(xué)院 | 電子科學(xué)與技術(shù) | 本科 |
| 汽車服務(wù)工程 | 本科 | |
| 物理學(xué) | 本科 | |
| 工程造價 | 本科 | |
| 音樂學(xué)院 | 音樂表演 | 本科 |
| 音樂學(xué) | 本科 | |
| 體育學(xué)院 | 體育教育 | 本科 |
| 體育教育(?-免費(fèi)師范生) | ? | |
| 社會體育 | ? | |
| 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 | 物流管理 | 本科 |
| 資產(chǎn)評估 | 本科 | |
| 貿(mào)易經(jīng)濟(jì) | 本科 | |
成都師范學(xué)院是四川省省屬本科師范學(xué)院,是教育部教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目單位、四川省改革整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校。學(xué)校前身系1955年創(chuàng)辦的四川省教育行政學(xué)校,歷經(jīng)四川省教育干部進(jìn)修學(xué)院(1964年)、四川省教育學(xué)院(1978年)、四川教育學(xué)院(1984年)等發(fā)展階段。2012年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),改制為全日制普通本科院校,更名為成都師范學(xué)院。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持辦學(xué)方向,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。學(xué)校遵循學(xué)生成長、成才、成師的規(guī)律,弘揚(yáng)“愛、真、篤、為”的校訓(xùn),踐行“讓學(xué)生在成都師范學(xué)院這段生活成為人生有價值的旅程”的教育理念,構(gòu)建以學(xué)生為中心的人才培養(yǎng)體系。65年來,學(xué)校由師而立,因師而興,依師而強(qiáng),以師為榮,充分發(fā)揮教師教育的辦學(xué)優(yōu)勢,建設(shè)師德養(yǎng)成、師能培育、師知傳承的教師教育核心基地,探索師德養(yǎng)成與人才培養(yǎng)過程的有機(jī)融合,促進(jìn)教師職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)有機(jī)融合,推動信息技術(shù)與教育教學(xué)有機(jī)融合。學(xué)校主動服務(wù)四川經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求,初步形成了引領(lǐng)四川基礎(chǔ)教育發(fā)展和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的辦學(xué)體系。堅(jiān)持教學(xué)中心地位,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校設(shè)有15個二級學(xué)院,現(xiàn)有普通本科專業(yè)35個,涵蓋了教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)、農(nóng)學(xué)10個學(xué)科門類。目前,有在校生16000余人。2012年以來,學(xué)校建有國家級。
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