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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的太原師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年太原師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在浙江省份2019年的太原師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是558分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在92576名;
2、在山東省份2020年的太原師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是506分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在158074名;
3、在河南省份2019年的太原師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是484分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在131781名;
4、在湖北省份2020年的太原師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是487分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在73721名;
5、在海南省份2021年的太原師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是559分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在17076名;
6、在寧夏省份2019年的太原師范學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是442分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在13978名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 508 | 79620 |
| 2 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 502 | 88051 |
| 3 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 463 | 59121 |
| 4 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 491 | 61499 |
| 5 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 459 | 64588 |
| 6 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 7 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制四年)生物技術(shù)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 376 | 40116 |
| 8 | (辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)5000元/年)(學(xué)制四年)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 400 | 40298 |
| 9 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 389 | 47737 |
| 10 | (校本部)生物技術(shù)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 388 | 40891 |
| 11 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 465 | 120395 |
| 12 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 13 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 564 | 86452 |
| 14 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 15 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 558 | 92576 |
| 16 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 486 | 67990 |
| 17 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 18 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 497 | 157309 |
| 19 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 506 | 158074 |
| 20 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 489 | 126811 |
| 21 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 496 | 158254 |
| 22 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 484 | 131781 |
| 23 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 487 | 73721 |
| 24 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 483 | 94292 |
| 25 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | - | - |
| 26 | (理工類,4年,5000元/年)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 430 | 77086 |
| 27 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 559 | 17076 |
| 28 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 551 | 17950 |
| 29 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 577 | 12647 |
| 30 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 31 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物) | 526 | 47516 |
| 32 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 498 | 53788 |
| 33 | (語種不限)生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 458 | 59992 |
| 34 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 439 | 64439 |
| 35 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 495 | 52779 |
| 36 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 504 | 50752 |
| 37 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 444 | 87348 |
| 38 | (教學(xué)地點(diǎn):山西省晉中市榆次區(qū)大學(xué)街319號(hào)校本部)生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 463 | 67152 |
| 39 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 444 | 43066 |
| 40 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 404 | 10083 |
| 41 | 生物技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 442 | 13978 |
太原師范學(xué)院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制高等師范院校,1999年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由山西大學(xué)師范學(xué)院、太原師范專科學(xué)校和山西省教育學(xué)院合并組建而成。學(xué),F(xiàn)有4個(gè)校區(qū),總占地面積約1884畝,其中新校區(qū)占地面積1569畝,建筑面積約55萬方米,F(xiàn)有全日制在校本科生24000余名,碩士研究生千余名,生源來自全國28個(gè)省、市、自治區(qū)。學(xué)校組建20年來,銳意進(jìn)取,開拓奮進(jìn),育人質(zhì)量和辦學(xué)水逐年提升,呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)院系20個(gè),本科專業(yè)49個(gè),分布在經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。擁有2個(gè)國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),8個(gè)省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2個(gè)國家級(jí)專業(yè),7個(gè)省級(jí)優(yōu)勢和專業(yè),16門省級(jí)精品課程,7個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。五年,獲批國家級(jí)一流課程1門,省級(jí)精品(一流)課程16門,獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)16項(xiàng),獲批省級(jí)教學(xué)改革創(chuàng)新項(xiàng)目47項(xiàng),國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目42項(xiàng),省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目90項(xiàng)。獲批教育部“智慧教學(xué)試點(diǎn)項(xiàng)目”、“國家語言文字推廣基地”,教育部人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)單位,入選教育部“體育美育浸潤行動(dòng)計(jì)劃”。實(shí)踐教學(xué)成果豐碩。師范專業(yè)學(xué)生參加“華文杯”全國師范院校教學(xué)技能大賽多次榮獲特等獎(jiǎng),行知舞蹈團(tuán)登上人民大會(huì)堂“百花迎春”中國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)歡會(huì)舞臺(tái),行知合唱團(tuán)多次與國內(nèi)外著名藝術(shù)家及團(tuán)體合作演出;舞蹈系200余名學(xué)生赴京參演慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大型情境史詩《偉大征程》,2021年7月1日在中央電視臺(tái)播出。一大批學(xué)子在國家級(jí)比賽中摘金奪銀、屢獲佳績。學(xué)科科研水明顯提升。學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)山西省“1331工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃優(yōu)勢學(xué)科,1個(gè)山西省“1331工程”重點(diǎn)學(xué)科提質(zhì)增效計(jì)劃服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群,8個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,2個(gè)省重點(diǎn)扶持學(xué)科;1個(gè)省高校政治工作協(xié)同育人中心(培育項(xiàng)目),2個(gè)省協(xié)同創(chuàng)新中心,2個(gè)省工程(技術(shù))研究中心,2個(gè)省“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),1個(gè)省“1331工程”工程(技術(shù))研究中心,1個(gè)省“1331工程”工程產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院,2個(gè)省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,1個(gè)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,5個(gè)省級(jí)新型研發(fā)機(jī)構(gòu),1個(gè)山西省教育行政執(zhí)法研究基地。五年學(xué)校共承擔(dān)國家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目49項(xiàng),國家藝術(shù)基金項(xiàng)目5項(xiàng),教育部及其它部委項(xiàng)目12項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目857項(xiàng);獲中國電視劇飛天獎(jiǎng)(理論類)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);山西省社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)22項(xiàng);獲山西省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。主辦有《太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版和自然科學(xué)版)、《教學(xué)與管理》(中文核心期刊、中國期刊方陣“
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