三、全新的辦學(xué)理念 創(chuàng)新的培養(yǎng)模式

山東英才學(xué)院秉持興辦讓人民滿意大學(xué)的理想，遵循“面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才”的定位和“專業(yè)知識(shí)+現(xiàn)代化技能+職業(yè)素養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持“名家治校，名師執(zhí)教”的治校方略，弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息，與時(shí)俱進(jìn)”的校訓(xùn)和“揚(yáng)善、修美、求真、務(wù)實(shí)”的校風(fēng)，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，以創(chuàng)名校，經(jīng)過(guò)10年的努力，成為齊魯大地上一顆耀眼的新星。學(xué)院多次受到國(guó)家、省、市黨政部門的表彰。被國(guó)家民政部、山東省人事廳、山東省教育廳等部門授予“全國(guó)先進(jìn)民間組織”、“全國(guó)民辦非企業(yè)單位自律與誠(chéng)信建設(shè)先進(jìn)單位”、“山東省優(yōu)秀民辦非企業(yè)單位”、“山東省民辦教育先進(jìn)集體”、“濟(jì)南市名牌學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)院始終以科學(xué)發(fā)展觀，把發(fā)展重心放在加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)上，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升高職辦學(xué)。在較快發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，成為省內(nèi)一所規(guī)模較大、辦學(xué)質(zhì)量較好、社會(huì)美譽(yù)度較高的高職院校。山東省委原副書記王修智同志視察我院后欣然題詞：“民校榜樣，高職標(biāo)兵”。

學(xué)院抓住辦學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)機(jī)遇，注重生源質(zhì)量、適度擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，成為全省民辦高校規(guī)范辦學(xué)、誠(chéng)信招生的代表。學(xué)院連續(xù)多年在第一志愿報(bào)滿，2008年錄取分?jǐn)?shù)線均高出全省錄取分?jǐn)?shù)線200多分。2006年、2009年在全省高校改進(jìn)和加強(qiáng)招生管理工作會(huì)議上，學(xué)院成為全省高職院校中唯一一所介紹經(jīng)驗(yàn)的院校，體現(xiàn)了省政府對(duì)學(xué)院規(guī)范辦學(xué)、誠(chéng)信招生的肯定。

學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向，主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，確定了以工學(xué)為主、兼顧管理學(xué)和社會(huì)學(xué)科的學(xué)科建設(shè)定位�，F(xiàn)有12個(gè)二級(jí)學(xué)院，本科專業(yè)9個(gè)，高職專業(yè)48個(gè)。構(gòu)建了以重點(diǎn)專業(yè)為龍頭，相關(guān)專業(yè)為支撐的三個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)群，即以計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和應(yīng)用電子技術(shù)為龍頭的電子信息技術(shù)類專業(yè)群；以數(shù)控技術(shù)和汽車檢測(cè)與維修技術(shù)為龍頭的先進(jìn)制造技術(shù)類專業(yè)群；以物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷和學(xué)前教育為龍頭的現(xiàn)代服務(wù)與管理技術(shù)類專業(yè)群。優(yōu)勢(shì)專業(yè)群包括22個(gè)專業(yè)，在校生占總數(shù)的80%。其中學(xué)前教育、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是山東省示范專業(yè)。

在教學(xué)質(zhì)量方面，制定了《關(guān)于建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的實(shí)施意見(jiàn)》，設(shè)立教學(xué)督察科，聘請(qǐng)12位專家教授擔(dān)任教學(xué)督導(dǎo)員，聘請(qǐng)200多位學(xué)生擔(dān)任教學(xué)信息員，對(duì)教學(xué)秩序、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行不定期檢查，對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成了較為完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，保證了教學(xué)質(zhì)量；學(xué)院把提高教育教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到課程建設(shè)并取得顯著成效，目前，已建設(shè)達(dá)標(biāo)課程100余門，校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程25門，省級(jí)專業(yè)1個(gè)，省精品課程6門，楊文教授的“幼兒英語(yǔ)教學(xué)法”被評(píng)為國(guó)家精品課，這是全省100多所本�？聘咝�16門國(guó)家級(jí)精品課中，唯一出自民辦院校的國(guó)家精品課，并得到教育部10萬(wàn)元資助，1個(gè)教研室被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

國(guó)家教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估專家組肯定了學(xué)院的教育教學(xué)工作，評(píng)價(jià)為：學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)正確；堅(jiān)持“專業(yè)知識(shí)+現(xiàn)代化技能+職業(yè)素養(yǎng)”的育人理念，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)和良好精神風(fēng)貌的養(yǎng)成；確立了教學(xué)工作的中心地位和科學(xué)規(guī)范的管理體系，教學(xué)管理機(jī)制健全；堅(jiān)持以人為本，把素質(zhì)教育貫穿在人才培養(yǎng)的全過(guò)程，收到了良好的效果。

　四、全面的就業(yè)服務(wù) 可靠的就業(yè)保障

學(xué)院十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作，積極探索就業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑和辦法，建立了完善的就業(yè)指導(dǎo)體系、服務(wù)體系、推薦體系。

學(xué)院每年投資 100 余萬(wàn)元作為就業(yè)工作專項(xiàng)費(fèi)用，用于學(xué)生的就業(yè)工作。自 2001 年起，每年有超過(guò) 300 家的省內(nèi)外大型國(guó)有企業(yè)、三資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和境外企業(yè)來(lái)我院選聘畢業(yè)生。 到目前為止，我院商學(xué)院已經(jīng)同山東佳怡物流公司、天津榮祥商貿(mào)有限公司簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，對(duì)物流管理專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)的部分學(xué)生實(shí)行“訂單式”的培養(yǎng)。這些“量身定做”出來(lái)的工作人員在用人單位很受歡迎，有的已經(jīng)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。另外，我院的學(xué)前教育專業(yè)和一批幼兒園，經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)和中化集團(tuán)也在進(jìn)行訂單式培養(yǎng)。

通過(guò)不斷提高教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)工作，特別是采取校企合作的人才培養(yǎng)模式。幾年來(lái)，我院的畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在91%以上，市場(chǎng)營(yíng)銷、建筑、學(xué)前教育等專業(yè)達(dá)到100%。學(xué)院被評(píng)為"全國(guó)學(xué)生就業(yè)實(shí)力十強(qiáng)民辦高校"、 "全國(guó)民辦院校就業(yè)力示范學(xué)校"。就業(yè)力強(qiáng)已經(jīng)成為英才學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。

英才學(xué)院建校11年來(lái)，在各級(jí)政府和教育主管部門的支持關(guān)愛(ài)下，取得又好又快的發(fā)展。我院將繼續(xù)貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

錄取分?jǐn)?shù)線