山東財(cái)經(jīng)大學(xué)燕山學(xué)院是于2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院，是以實(shí)施全日制普通本科教育為主的財(cái)經(jīng)類高等學(xué)校。學(xué)院位于濟(jì)南市經(jīng)十東路東首南側(cè)，依山而建，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校園內(nèi)歐式建筑古樸典雅，教學(xué)設(shè)施齊全，館藏圖書豐富。

學(xué)院以山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科、專業(yè)為依托，設(shè)有會(huì)計(jì)系、工商管理系、金融系、國(guó)際貿(mào)易系、信息管理系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系等6個(gè)系，12個(gè)本科專業(yè)，目前在校生6500余人。

學(xué)院與山東財(cái)經(jīng)大學(xué)明水校區(qū)共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為廣大學(xué)生提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)院主要依托山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的師資力量建立了一支能滿足教學(xué)要求、保證教學(xué)質(zhì)量的高水師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專職及聘用教師389人，全部具有碩士以上學(xué)位，具有副教授以上職稱的教師占56%。

學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以完善綜合服務(wù)功能為基礎(chǔ)，以規(guī)范教學(xué)秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水為根本的辦學(xué)指導(dǎo)，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、適用面較寬，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才。學(xué)院積極開展教學(xué)改革，深入開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與探索，全面實(shí)施教育質(zhì)量與教學(xué)改革工程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水，目前擁有五門省級(jí)精品課程和一個(gè)省級(jí)專業(yè)。針對(duì)學(xué)生文化基礎(chǔ)差異較大的特點(diǎn)，采取分類教育指導(dǎo)的方式，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

學(xué)院重視學(xué)生應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，建立了由校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、校外專業(yè)實(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組成的“三位一體”的實(shí)踐教學(xué)體系;完善了課程實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)、跨專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)和校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系;根據(jù)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的需要，學(xué)院建成了綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)臺(tái)??現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心;在校外建立了山東省郵政儲(chǔ)蓄銀行、魯視傳媒集團(tuán)、中國(guó)重汽、山東天普陽光公司等十幾個(gè)專業(yè)實(shí)基地以及覆蓋全省各地、市的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。

學(xué)院圍繞“雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制，積極與用人單位聯(lián)系，定期舉辦各種招聘活動(dòng)，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來等措施，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道。開展人才素質(zhì)測(cè)評(píng)、個(gè)人形象設(shè)計(jì)和求職面試技巧等培訓(xùn)，提高畢業(yè)生就業(yè)求職的競(jìng)爭(zhēng)力。幾年本科畢業(yè)生考研上線率在10%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到85%左右。

學(xué)院是全國(guó)財(cái)經(jīng)獨(dú)立學(xué)院專業(yè)協(xié)作委員會(huì)副主任單位。幾年，先后獲得了山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范院校、全國(guó)KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、山東省高校政治教育工作先進(jìn)集體等稱號(hào)。

學(xué)院總體發(fā)展目標(biāo)是：把燕山學(xué)院建成一所規(guī)模適當(dāng)、管理規(guī)范、教育教學(xué)質(zhì)量較高、鮮明的區(qū)域高水應(yīng)用型本科高校。