新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的西北農林科技大學社會學專業(yè)錄取分數線數據,包含三年西北農林科技大學社會學專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

1、在北京省份2020年的西北農林科技大學社會學類專業(yè)綜合專業(yè)分數線是580分,對應的最低錄取位次在12475名;
2、在遼寧省份2022年的西北農林科技大學社會學類專業(yè)物理專業(yè)分數線是582分,對應的最低錄取位次在14291名;
3、在黑龍江省份2019年的西北農林科技大學社會學類專業(yè)文科專業(yè)分數線是570分,對應的最低錄取位次在1536名;
4、在安徽省份2020年的西北農林科技大學社會學類專業(yè)文科專業(yè)分數線是595分,對應的最低錄取位次在2539名;
5、在湖北省份2021年的西北農林科技大學社會學類專業(yè)歷史專業(yè)分數線是605分,對應的最低錄取位次在3175名;
6、在重慶省份2020年的西北農林科技大學社會學類專業(yè)文科專業(yè)分數線是594分,對應的最低錄取位次在2288名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (5500元,含社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 北京 | 綜合 | 不限 | 597 | 8453 | 
| 2 | (3850元,含社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2020 | 北京 | 綜合 | 不限 | 580 | 12475 | 
| 3 | (5500元,含社會學、社會工作)(辦學地點校本部)社會學類專業(yè) | 2022 | 北京 | 綜合 | 不限 | 582 | 11380 | 
| 4 | (社會學、社會工作)(校本部)社會學類專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 635 | 6550 | 
| 5 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 633 | 7833 | 
| 6 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 570 | 1388 | 
| 7 | (語種:不限)(口試:否)(社會學、社會工作;校本部)社會學類專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 636 | 7232 | 
| 8 | (含社會學、社會工作專業(yè))社會學類專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 601 | 2410 | 
| 9 | (含社會學、社會工作專業(yè))社會學類專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 593 | 16515 | 
| 10 | (含社會學、社會工作專業(yè))社會學類專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 609 | 2444 | 
| 11 | (含社會學、社會工作專業(yè))社會學類專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 612 | 2687 | 
| 12 | 含社會學、社會工作專業(yè)社會學類專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 588 | 14950 | 
| 13 | 含社會學、社會工作專業(yè)社會學類專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 598 | 2324 | 
| 14 | (包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 589 | 1510 | 
| 15 | (包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 575 | 1829 | 
| 16 | (包含專業(yè):社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 570 | 1971 | 
| 17 | (包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 559 | 1635 | 
| 18 | (收費標準5500元/年)(包含專業(yè)社會學、社會工作)(學制四年)社會學類專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 547 | 2588 | 
| 19 | (辦學地點陜西楊凌)(收費標準3850元/年)(包含專業(yè)社會學、社會工作)(學制四年)社會學類專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 文科 | - | 605 | 819 | 
| 20 | (辦學地點:陜西楊凌)(包含專業(yè):社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 598 | 924 | 
| 21 | (包含專業(yè):社會學、社會工作,校本部)社會學類專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 文科 | - | 553 | 839 | 
| 22 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 603 | 2151 | 
| 23 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 586 | 13874 | 
| 24 | (社會學、社會工作)(語種不限)社會學類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 607 | 2438 | 
| 25 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 597 | 2514 | 
| 26 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 582 | 14291 | 
| 27 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 587 | 1978 | 
| 28 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 570 | 1536 | 
| 29 | 社會學類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 587 | 3581 | 
| 30 | 社會學類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 576 | 19304 | 
| 31 | 社會學類專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 373 | 4998 | 
| 32 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 364 | 4883 | 
| 33 | 社會學類專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 575 | 4286 | 
| 34 | 社會學類專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 592 | 18698 | 
| 35 | (含社會學、社會工作專業(yè))社會學類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 636 | 13855 | 
| 36 | (含社會學、社會工作專業(yè))社會學類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 639 | 14830 | 
| 37 | (含社會學、社會工作專業(yè))社會學類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 639 | 15730 | 
| 38 | (含社會學、社會工作專業(yè))社會學類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 641 | 12716 | 
| 39 | (5500元/年;含社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 621 | 2375 | 
| 40 | (3850元/年;含社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 595 | 2539 | 
| 41 | (含社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 601 | 2524 | 
| 42 | (5500元/年;含社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 579 | 2405 | 
| 43 | (含社會學、社會工作。)社會學類專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 593 | 1697 | 
| 44 | (含社會學、社會工作。)社會學類專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 596 | 10909 | 
| 45 | 含社會學、社會工作社會學類專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 595 | 9995 | 
| 46 | (含社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 594 | 1585 | 
| 47 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 613 | 1897 | 
| 48 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 595 | 2058 | 
| 49 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 580 | 1958 | 
| 50 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 592 | 21582 | 
| 51 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 607 | 21914 | 
| 52 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 591 | 3915 | 
| 53 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 590 | 20952 | 
| 54 | (5500元/年;包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 616 | 3636 | 
| 55 | (包含專業(yè):社會學、社會工作;辦學地點:陜西省楊凌示范區(qū))社會學類專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 607 | 3712 | 
| 56 | (包含專業(yè):社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 587 | 3798 | 
| 57 | (5500元/年;包含專業(yè):社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 580 | 3451 | 
| 58 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 605 | 3175 | 
| 59 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 600 | 16362 | 
| 60 | (含:社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 580 | 3273 | 
| 61 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 583 | 3351 | 
| 62 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 581 | 2989 | 
| 63 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 580 | 14853 | 
| 64 | (包含社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 592 | 2395 | 
| 65 | (包含社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 594 | 14304 | 
| 66 | (含社會學、社會工作專業(yè))社會學類專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 600 | 2934 | 
| 67 | (包含社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 580 | 2569 | 
| 68 | (包含社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 582 | 14722 | 
| 69 | (文史類,4年,5500元/年,包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 591 | 1883 | 
| 70 | (文史類,4年,3850元/年,在陜西省楊凌示范區(qū)辦學,包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 562 | 2050 | 
| 71 | (包含專業(yè):社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 569 | 2530 | 
| 72 | (文史類,4年,5500元/年,包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 591 | 2016 | 
| 73 | (包含專業(yè)社會學、社會工作。)社會學類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 607 | 1873 | 
| 74 | (包含專業(yè)社會學、社會工作。)社會學類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 612 | 10966 | 
| 75 | (包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 594 | 2288 | 
| 76 | (包含專業(yè):社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 587 | 2511 | 
| 77 | (包含專業(yè)社會學、社會工作。)社會學類專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 576 | 11679 | 
| 78 | (包含專業(yè)社會學、社會工作。)社會學類專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 582 | 1759 | 
| 79 | (包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 590 | 3300 | 
| 80 | (包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 580 | 3300 | 
| 81 | (包含專業(yè):社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 591 | 3381 | 
| 82 | 包含專業(yè):社會學、社會工作社會學類專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 587 | 3390 | 
| 83 | (社會學、社會工作)(語種:不限)社會學類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 617 | 1803 | 
| 84 | (社會學、社會工作)(楊凌農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)西農路22號)(語種不限)社會學類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 604 | 1962 | 
| 85 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 599 | 1985 | 
| 86 | (社會學、社會工作)(語種:不限)社會學類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 611 | 1535 | 
| 87 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 621 | 1815 | 
| 88 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 607 | 2355 | 
| 89 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 604 | 2564 | 
| 90 | (包含專業(yè)社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 626 | 2029 | 
| 91 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 564 | 3256 | 
| 92 | (社會學、社會工作)(教學地點陜西省咸陽市楊陵區(qū)楊凌農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)西農路22號陜西省楊凌示范區(qū))社會學類專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 581 | 3255 | 
| 93 | (社會學、社會工作;教學地點:陜西省咸陽市楊陵區(qū)西農路22號楊凌農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū))社會學類專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 578 | 3410 | 
| 94 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 546 | 3213 | 
| 95 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 561 | 1585 | 
| 96 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 574 | 1768 | 
| 97 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 570 | 1658 | 
| 98 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 537 | 1459 | 
| 99 | 社會學類專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 531 | 737 | 
| 100 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 542 | 1077 | 
| 101 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 545 | 1291 | 
| 102 | (社會學社會工作)社會學類專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 560 | 1311 | 
| 103 | (社會學、社會工作)社會學類專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 504 | 1091 | 
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選擇是從我們出生開始就需要做的事情,選擇一個好的大學很重要,選擇一個好的專業(yè)更加重要,因為這會影響自己一生的職業(yè)道路。如果進入大學之后,發(fā)現自己的專業(yè)并不適合自己,也不適合未來的發(fā)展,那么在大學里可以轉專業(yè)嗎?如何轉專業(yè)呢?轉專業(yè)申請條件有哪些?本文小編整理了一下相關內容,一起去看看吧。一、西北農林科技大學新生轉專業(yè)申請條件學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業(yè):(一)學生確有特長,轉專業(yè)...查看更多
西北農林科技大學地處中華農耕文明發(fā)祥地、國家級農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)——陜西楊凌,是教育部直屬、國家原“985工程”和“211工程”重點建設高校,首批入選國家“世界一流大學和一流學科”建設高!,F任黨委書記李興旺、校長吳普特。學校前身是創(chuàng)建于1934年的國立西北農林?茖W校,為西北地區(qū)最早的高等農林教育學府。學校自誕生之日起,就與國家和民族的命運休戚相關、榮辱與共,肩負著建設西北、興學興農、培育英才的歷史重任。1999年9月,、國務院為實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略和推進科教體制統(tǒng)籌改革,將同處楊凌的原西北農業(yè)大學、西北林學院、中國科學院水利部水土保持研究所、水利部西北水利科學研究所、陜西省農業(yè)科學院、陜西省林業(yè)科學院、陜西省中國科學院西北植物研究所等7所科教單位合并組建成立西北農林科技大學,實行部省院共建機制,賦予學校支撐和引領干旱半干旱地區(qū)現代農業(yè)發(fā)展的重要使命。2019年,教育部等七部省院局聯(lián)合出臺意見繼續(xù)深化共建西北農林科技大學,協(xié)力支持學校加快建設世界一流農業(yè)大學,為學校發(fā)展帶來了新機遇。建校80余年來,一代代西農人秉承“經國本、解民生、尚科學”的辦學理念,恪守“誠樸勇毅”的校訓,承遠古農神后稷之志,行當代“教民稼穡”之為,形成了“扎根楊凌、胸懷社稷,腳踏黃土、情系三農,甘于吃苦、追求卓越”的西農精神和“團結、求真、堅韌、自信”的西農科學文化,走出了一條產學研緊密結合的辦學之路,為推動我國農業(yè)現代化建設和農業(yè)科教事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。學校設有27個學院(部、所)和研究生院,共有14個博士后流動站,16個博士學位授權一級學科,27個碩士學位授權一級學科,1個博士專業(yè)學位授權類別,17個碩士專業(yè)學位授權類別,74個本科專業(yè),F有7個國家重點學科和2個國家重點(培育)學科;農業(yè)科學、植物學與動物學、工程學、環(huán)境科學與生態(tài)學、化學、生物學與生物化學、藥理學與毒理學、分子生物學與遺傳學、微生物學、地球科學等10個學科進入ESI全球學科排名前1%,農業(yè)科學、植物學與動物學2個學科進入ESI前1‰之列。目前,已發(fā)展為全國農林水學科最為齊備的高等農業(yè)院校。早在1934年建校之初,學校即開始招收本科生,1941年開始招收研究生。長期以來,學校堅持“厚基礎、寬口徑、強實踐、重創(chuàng)新、高素質、國際化”的總體思路,著力培養(yǎng)具有堅定理想信念、社會責任感和“三農”情懷,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野,服務現代農業(yè)發(fā)展的學術精英、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技術領軍人才和社會發(fā)展管理人才。學校高度重視一流本科教育,積極參與“新農科”建設,25個專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設點,“生物科學拔尖學生培養(yǎng)基地”入選教育部基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0。擁有1個國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地、3個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、12個國家級專業(yè)、8個“卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)。農學專
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