1、這個(gè)學(xué)院不錯(cuò)，首先它的規(guī)模不大，一年也就招生1000人左右，全校生3000人左右不象有的學(xué)校高職學(xué)校，動(dòng)不動(dòng)就招幾千人，在校生10000多人（圈錢），畢業(yè)到哪去找工作？但是，這個(gè)學(xué)校有個(gè)特點(diǎn)，在解決就業(yè)的問題上，首先是解決四川電力系統(tǒng)職工子女，如果不是來自于四川電力系統(tǒng)的學(xué)生，報(bào)考時(shí)當(dāng)三思這不能怪學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校只負(fù)責(zé)培養(yǎng)人才招聘畢業(yè)生的主動(dòng)權(quán)的企業(yè)作為企業(yè)來講，招聘本系統(tǒng)職工的子女，是為了解決職工的后顧之憂這你應(yīng)該理解這是中國的現(xiàn)實(shí)當(dāng)然，如果你的成績(jī)優(yōu)秀，是不會(huì)被埋沒的努力吧

2、這個(gè)學(xué)校還可以，做好的專業(yè)就是電力方面的專業(yè)，要想讀建筑工程技術(shù)專業(yè)，我建議你去讀四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3、學(xué)校還好，吃慣了也就這樣，住宿6人間沒熱水

4、你想好了來這里嗎就業(yè)可以但是每年只有1200個(gè)招生名額還有他那地獄式的管理學(xué)校小女的基本沒得

5、你好我就是這個(gè)學(xué)校的這個(gè)學(xué)校的管理是比較嚴(yán)格的跟高中有一拼這階段學(xué)生屬于中等偏下的成績(jī)段但是在嚴(yán)格的管理下還算是不錯(cuò)而且學(xué)生有好有壞參差不齊不能一概而論的對(duì)于你的專業(yè)屬于學(xué)校分?jǐn)?shù)前列的專業(yè)還是比較好的專業(yè)之一但是為什么說之一因?yàn)槊總�(gè)人判斷的標(biāo)準(zhǔn)不一樣有人認(rèn)為坐辦公室的是好工作有人認(rèn)為待遇還好才是王道所以說不能說好還是不好還是要看你學(xué)的程度這個(gè)專業(yè)是電氣一系僅有的2個(gè)專業(yè)宿舍的話比較寬但也比較舊而且沒有熱水有風(fēng)扇少數(shù)寢室沒有網(wǎng)線不過你完全不用擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)問題直接牽一根就行�。�

6、這個(gè)建議去問問他們的在校生（最好是畢業(yè)生），到學(xué)校門口就可以問到，這幾年建電廠的少了，進(jìn)電廠、電網(wǎng)的話首選學(xué)繼電保護(hù)專業(yè)，“電力系統(tǒng)及自動(dòng)化”，就業(yè)比較好就業(yè)，但是電廠很累的，基本沒有假期，掙得也不多，想好再進(jìn)，

7、憑借良好的教學(xué)壞境，全面的教學(xué)設(shè)備，我們學(xué)校培養(yǎng)了大批尖端能人才，我的同學(xué)大都找到了如意的工作，所以我特此推薦給大家，選擇這里是我們正確的選擇。

8、我們學(xué)院就業(yè)率可是很不錯(cuò)的哦，與四川省乃至全國各地的發(fā)電廠、供電局等建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)合作關(guān)系，為大家畢業(yè)后找好工作可是提供了良好的保障哦。

9、很愛我們的學(xué)校，雖然不是什么名牌大學(xué)，但是有著其他大學(xué)代替不了的一些長(zhǎng)處，學(xué)校歷史悠久，環(huán)境綠化做的相當(dāng)好，圖書館各系相關(guān)的專業(yè)書籍非常豐富。學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)的干部團(tuán)隊(duì)非常團(tuán)結(jié)和諧。學(xué)校的荷塘和梅花林很美，當(dāng)下期蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，其飄渺感覺如影如幻，如同在仙境一般。春天圣潔的玉蘭一片片，在小溪邊亭亭玉立，猶如婷婷仙子落入凡間，湖心亭四周的迎春花金燦燦的笑成一片；初夏教學(xué)樓后面的枇杷林里曾飄落過我們采摘枇杷的歡聲笑語；金秋時(shí)節(jié)-八月桂花遍地開，我們電院很形象的寫真。我們?cè)�在迪生廣場(chǎng)跟著老師一起練瑜伽，那種與天地結(jié)合的感覺也許我這一生都難以忘懷；深冬，實(shí)驗(yàn)樓前那一大片淺黃的臘梅花，是不是會(huì)為你送來一陣陣的清香。

10、我們學(xué)校特別重視教學(xué)梯隊(duì)建設(shè)，幫助教師關(guān)注用人部門對(duì)高技能人才能力的需求，提高青年教師教學(xué)育人水，重視教風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師的職業(yè)養(yǎng)成，形成良好的“傳、幫、帶”團(tuán)隊(duì)文化.