中國有句古話�！笆墙鹱涌倳�發(fā)光”。以前，我總不能很好地弄懂這句話到底是什么意思？而這一次的演講比賽，令我徹徹底底的領(lǐng)悟了這句話的含義。

上星期一放學(xué)時，老師讓我和其他三位同學(xué)去四樓辦公室。我懷著忐忑的心情急匆匆的收拾好書包，心想：“不會作業(yè)被折角了吧，還是老師又有什么事要幫忙，不會是壞事？…。�！安还芰�，先上去再說。

到達(dá)辦公室，看到很多學(xué)生在老師的面前深情地朗讀著自己的演講稿。我的心中的石頭才落了地，原來是要選拔人去參加比賽了。

果然不出我所料，老師上來向我們說明了原因。要選拔了。

從前我一直沒有聯(lián)系過演講，我的朗讀能力并不出眾，在過老師那一關(guān)時，老師很猶豫，并不想讓我去，可我忽然想象著觀眾的掌聲，決心去試試，不浪費這次經(jīng)歷，就對老師說�！袄蠋熌阕屛以囈辉嚢�！我一定會好好表現(xiàn)的“老師用懷疑的眼光看著我最終答應(yīng)我參加初賽。

初賽是在每一個班中挑選兩名選手。去為星期四的冠軍爭奪戰(zhàn)做準(zhǔn)備。

經(jīng)過了漫長的等待。終于到了我們四八班的選拔，我們四人站在墻邊，我心里就象有一只小兔子在里面亂跳，怎么也停不下來。到我了，幸好可以照著稿念，不用看大家，這時我的小兔子才慢慢靜下來，雖然略有緊張，但還是順利的完成了初賽。

初賽結(jié)束后，我有很緊張，直到晚上我還一直在胸口畫十字，一邊進入了夢鄉(xiāng)。

第二天，老師告訴我已經(jīng)通過初賽了，我激動得幾乎要跳起來。但我知道我的朗誦水并不出眾。于是我開始了瘋狂的訓(xùn)練。

每天晚上，我都要花幾個小時的訓(xùn)練自己的朗誦。使自己的聲音聲調(diào)變得高亢，每逢體育課，我便待在教室里，修改演講稿。在演講稿上注明，并背誦。兩天后，我已經(jīng)可以脫稿了，并能有感情的演講了。

終于迎來了星期四下午的冠軍爭奪戰(zhàn)，我與其他的選手都無比緊張。我心上就懸著一塊石頭，仿佛一不留神就會砸在心上一樣。我想這些是選手無一不也是這樣。

比賽終于還是開始了，隨著主持人的語音落定。一號、二號、三號。陸續(xù)登場。我掛著那塊石頭的那根線開始越繃越緊。感到壓力山大呀！這時，我看著咱們班的觀眾，他們用充滿期待的眼神看著我，一個個為我做著加油打氣的動作，加油喔，我們看好你，我們永遠(yuǎn)挺你！同學(xué)們對我的加油打氣，又讓我重拾信心。對呀，當(dāng)初是我非要嘗試的，是我要參加比賽。不就是為了在這一刻嗎？不都是我自己換來的嗎？我一定要把握這蛻變成金子并發(fā)光的時刻，這樣我的心情終于靜下來。

我接過話筒，緩緩走上舞臺，這是一個屬于我的舞臺，展示自我的舞臺。我感到我的身上，灑滿了從天而降的陽光。在這里，我完全進入狀態(tài)順利完成了演講。掌聲讓我感到陽光仿佛就在此時更加明媚了，我的心暖暖的。

文章開篇點題，寫自己因為一次演講領(lǐng)悟了這句話的含義。接著具體敘述了自己參加演講選拔到正式比賽的過程，寫得條理清楚，詳細(xì)生動。特別是對自己心理活動的描述，生動傳神，表達(dá)了自己當(dāng)時的真實心境。如果結(jié)尾能夠總結(jié)一下全文，照應(yīng)一下開頭，主題就更鮮明了。