新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院英語專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院英語專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在黑龍江省份2019年的大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院英語專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是375分,對應的最低錄取位次在71369名;
2、在江西省份2021年的大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院英語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是509分,對應的最低錄取位次在39923名;
3、在河南省份2021年的大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院英語專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是410分,對應的最低錄取位次在283600名;
4、在海南省份2021年的大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院英語專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是477分,對應的最低錄取位次在35448名;
5、在貴州省份2021年的大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院英語專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是367分,對應的最低錄取位次在128443名;
6、在新疆省份2020年的大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院英語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是360分,對應的最低錄取位次在14970名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (校本部)(語種不限)英語專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 448 | 43674 |
| 2 | 英語專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 474 | 41152 |
| 3 | 英語專業(yè) | 2019 | 天津 | 文科 | - | 405 | 11386 |
| 4 | 英語專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 382 | 32213 |
| 5 | (語種:不限)(口試:否)(校本部)英語專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 6 | 英語專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 462 | 56177 |
| 7 | 英語專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 453 | 148600 |
| 8 | 英語專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 418 | 163068 |
| 9 | 英語專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 403 | 14902 |
| 10 | 英語專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 333 | 41651 |
| 11 | 英語專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 395 | 23732 |
| 12 | 英語專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 369 | 50211 |
| 13 | 英語專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 405 | 27641 |
| 14 | 英語專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 367 | 51101 |
| 15 | 英語專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 16 | 英語專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 17 | (遼寧省大連市)英語專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 文科 | - | 370 | 18608 |
| 18 | (遼寧省大連市)英語專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 333 | 56237 |
| 19 | (辦學地點大連市)(收費標準27000元/年)(學制四年)英語專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 392 | 19538 |
| 20 | (辦學地點大連市)(收費標準27000元/年)(學制四年)英語專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 308 | 56427 |
| 21 | (辦學地點校本部)(收費標準27000元/年)(學制四年)英語專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 文科 | - | 437 | 19263 |
| 22 | (辦學地點校本部)(收費標準27000元/年)(學制四年)英語專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 337 | 56019 |
| 23 | (辦學地點:校本部)英語專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 436 | 19733 |
| 24 | (辦學地點:校本部)英語專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 353 | 56333 |
| 25 | 英語專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 404 | 31905 |
| 26 | 英語專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 399 | 91574 |
| 27 | 英語專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 466 | 29002 |
| 28 | 英語專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 364 | 88685 |
| 29 | (語種不限)英語專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 481 | 24125 |
| 30 | (語種不限)英語專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 403 | 84946 |
| 31 | 英語專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 487 | 23568 |
| 32 | 英語專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 399 | 88310 |
| 33 | 英語專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 379 | 18666 |
| 34 | 英語專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 313 | 56695 |
| 35 | 英語專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 409 | 19771 |
| 36 | 英語專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 348 | 59703 |
| 37 | 英語專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 381 | 21718 |
| 38 | 英語專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 361 | 59205 |
| 39 | 英語專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 396 | 18871 |
| 40 | 英語專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 355 | 57144 |
| 41 | 英語專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 376 | 21772 |
| 42 | 英語專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 308 | 73846 |
| 43 | 英語專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 391 | 23185 |
| 44 | 英語專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 354 | 74181 |
| 45 | 英語專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 401 | 23196 |
| 46 | 英語專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 375 | 71369 |
| 47 | 英語專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 48 | 英語專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 49 | 英語專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 423 | 148062 |
| 50 | 英語專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 317 | 144787 |
| 51 | 在大連市莊河市學府大街117號學習英語專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 313 | 139332 |
| 52 | 英語專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 53 | (27000元/年)英語專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 513 | 56344 |
| 54 | (27000元/年)英語專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 55 | (27000元/年)英語專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 56 | 英語專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 509 | 39923 |
| 57 | 英語專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 432 | 123722 |
| 58 | 英語專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 59 | 英語專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 60 | (27000元/年)英語專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 469 | 93316 |
| 61 | (27000元/年)英語專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 410 | 283600 |
| 62 | (27000元/年)英語專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 465 | 98090 |
| 63 | (27000元/年)英語專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 427 | 274383 |
| 64 | 英語專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 447 | 99577 |
| 65 | 英語專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 388 | 276546 |
| 66 | (27000元/年)英語專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 67 | (27000元/年)英語專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 68 | (文史類,4年,27000元/年)英語專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 69 | (理工類,4年,27000元/年)英語專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 70 | 英語專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 325 | 80490 |
| 71 | 英語專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 377 | 108328 |
| 72 | (理工類,4年,27000元/年)英語專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 73 | (文史類,4年,27000元/年)英語專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 74 | 英語專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 477 | 35448 |
| 75 | 英語專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 466 | 35994 |
| 76 | 英語專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 77 | 英語專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 470 | 70911 |
| 78 | 英語專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 430 | 176326 |
| 79 | 英語專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 460 | 65473 |
| 80 | 英語專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 444 | 170085 |
| 81 | 英語專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 475 | 65270 |
| 82 | 英語專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 460 | 166008 |
| 83 | 英語專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 426 | 186000 |
| 84 | 英語專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 466 | 74577 |
| 85 | (語種:不限)英語專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 483 | 40706 |
| 86 | (語種:不限)英語專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 367 | 128443 |
| 87 | (語種不限)英語專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 466 | 46246 |
| 88 | 英語專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 456 | 46381 |
| 89 | 英語專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 371 | 127654 |
| 90 | (語種:不限)英語專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 91 | (語種:不限)英語專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 92 | 英語專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 407 | 111304 |
| 93 | 英語專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 420 | 104595 |
| 94 | 英語專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 495 | 50269 |
| 95 | (語種不限)英語專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 432 | 9798 |
| 96 | (語種不限)英語專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 468 | 8199 |
| 97 | 英語專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 466 | 9003 |
| 98 | (語種不限)英語專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 99 | (語種不限)英語專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 100 | 英語專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 331 | 14889 |
| 101 | 英語專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 305 | 34762 |
| 102 | 英語專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 360 | 14970 |
| 103 | 英語專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 321 | 36057 |
| 104 | 英語專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 393 | 12906 |
| 105 | 英語專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 347 | 34703 |
| 106 | 英語專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 299 | 37372 |
| 107 | 英語專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
大連工業(yè)大學藝術與信息工程學院是一所經教育部批準設立,由大連工業(yè)大學按新機制和新模式舉辦的全日制普通高校(獨立學院)。學校成立于2002年6月,現(xiàn)有全日制本科生7500余人。學校先后獲得“教育部“1+X證書”試點院!、“全國綜合實力獨立學院”、“遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)教育示范!、大連市教育系統(tǒng)“青藍工程先進集體”等多項榮譽稱號。 學校地處素有“北方明珠”、“浪漫之都”之稱的遼寧省大連市,校區(qū)位于大連北黃海經濟區(qū)——大連市莊河,這里山青水綠,鐘靈毓秀;這里碧海藍天、風光旎麗;這里環(huán)境優(yōu)美,風景如畫。 校園環(huán)境宜學宜居。校區(qū)占地面積770余畝,建筑面積25.5萬方米,“人文校園、文明校園、生態(tài)校園、智慧校園”處處得到彰顯,校園規(guī)劃現(xiàn)代別致,文化氣息濃厚。教學樓、圖書館等樓群端寧恢弘,井然有致,學生公寓設施完備,功能齊全,讓學子擁有“家”的感覺。學校是一所宜學宜居,充滿生機和活力的現(xiàn)代大學。 教育教學鮮明。學校以立德樹人為根本任務,依托大連工業(yè)大學學科專業(yè)優(yōu)勢,以建設鮮明的應用技術大學作為辦學定位,以“學生為本、教學為重、為先、就業(yè)為上”作為辦學思路;以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的應用型、技術技能型本科人才為培養(yǎng)目標,根據(jù)經濟建設和社會發(fā)展需要,開設了25個本科專業(yè),形成了工、管、經、藝、文等5大學科交叉滲透、協(xié)調發(fā)展的辦學格局。 學校師資力量雄厚。學,F(xiàn)有專任教師400余人,其中碩士以上占85%,副教授以上占35%,形成了一支師德高尚、業(yè)務精良、結構合理的專兼職教師隊伍。同時學校還定期聘請國內知名專家、知名企業(yè)家、社會知名學者等人士到校講學。 人才培養(yǎng)因材施教。學校始終堅持構建知識與能力統(tǒng)一、理論與實踐結合的人才培養(yǎng)模式。重視課堂教學與實實踐、工作室教學相結合;校內教學與校外實基地教學相結合。獲批教育部產教協(xié)同育人項目10項,省級一流專業(yè)1人,省級一流課程12門,學生入學后可根據(jù)興趣愛好選擇專業(yè),使學生的興趣愛好與專業(yè)學習相得益彰。三年,學生多次參加國家、省、市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,先后獲得各類獎勵500余項。 學生就業(yè)前景廣闊。建校以來,學校為地方經濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)了數(shù)以萬計的合格人才,先后與省內外知名的百余家企事業(yè)單位簽訂了校企合作協(xié)議,為學生學習就業(yè)打造更多空間和機會。學校開設輔導課程鼓勵和引導畢業(yè)生學習深造,先后有畢業(yè)生考入清華大學、中國傳媒大學、大連理工大學、四川大學、魯迅美術學院等知名學府攻讀碩士學位。年來,畢業(yè)生初次就業(yè)率位居全省同類院校前列,畢業(yè)學生受到用人單位的普遍好評。 國際交流廣泛多元。學校先后與美國、日本、韓國、澳大利亞等10余所知名大學建立校際友好關系,聯(lián)合開展交換生、游
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