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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在吉林省份2019年的宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是195分,對應(yīng)的最低錄取位次在73137名;
2、在安徽省份2019年的宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是325分,對應(yīng)的最低錄取位次在162982名;
3、在河南省份2019年的宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是169分,對應(yīng)的最低錄取位次在283382名;
4、在河南省份2019年的宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是178分,對應(yīng)的最低錄取位次在282665名;
5、在湖南省份2020年的宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是200分,對應(yīng)的最低錄取位次在212592名;
6、在貴州省份2021年的宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是410分,對應(yīng)的最低錄取位次在85003名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 424 | 89633 |
| 2 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 376 | 184964 |
| 3 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 131 | 85921 |
| 4 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 133 | 85895 |
| 5 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 131 | 103071 |
| 6 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 138 | 102994 |
| 7 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
| 8 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 282 | 61414 |
| 9 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 179 | 87263 |
| 10 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 233 | 29084 |
| 11 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 195 | 73137 |
| 12 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 172 | 31422 |
| 13 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 227 | 76487 |
| 14 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 274 | 40388 |
| 15 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 16 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 17 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 18 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 411 | 220936 |
| 19 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 493 | 161712 |
| 20 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 21 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 428 | 227183 |
| 22 | (14000元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 233 | 182057 |
| 23 | (14000元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 24 | (國防教育方向)(14000元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 271 | 183867 |
| 25 | (國防教育方向)(14000元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 26 | (9600元/年;選擇校企合作班就讀,學(xué)費標準詳見學(xué)校章程或咨詢學(xué)校)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 27 | (校企合作)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 325 | 162982 |
| 28 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 325 | 162982 |
| 29 | (校企合作)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 210 | 224005 |
| 30 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 210 | 224005 |
| 31 | (14000元/年;國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 32 | (14000元/年;國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 33 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 314 | 72166 |
| 34 | 國防教育方向計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
| 35 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | - | - |
| 36 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | - | - |
| 37 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | - | - |
| 38 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 186 | - |
| 39 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 40 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 41 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 42 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 242 | - |
| 43 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 326 | - |
| 44 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 217 | - |
| 45 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 171 | - |
| 46 | (為國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 47 | (為國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 48 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 355 | 421029 |
| 49 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 379 | 383294 |
| 50 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 263 | 212229 |
| 51 | (學(xué)費9600元)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 315 | 190910 |
| 52 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 172 | 316661 |
| 53 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 197 | 314784 |
| 54 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 215 | 589286 |
| 55 | (14000元/年;國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 210 | 301992 |
| 56 | (14000元/年;國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 222 | 452325 |
| 57 | (國防教育方向)(14000元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 194 | 343428 |
| 58 | (9600元/年;專業(yè)培養(yǎng)模式及收費標準,詳見院校招生章程并咨詢院校)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 194 | 343428 |
| 59 | (國防教育方向)(14000元/年)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 190 | 457092 |
| 60 | (9600元/年;專業(yè)培養(yǎng)模式及收費標準,詳見院校招生章程并咨詢院校)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 190 | 457092 |
| 61 | (培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 169 | 283382 |
| 62 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 178 | 282665 |
| 63 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 145 | 407910 |
| 64 | (培養(yǎng)模式、其他收費項目等詳見院校招生簡章或咨詢院校)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 169 | 406709 |
| 65 | (14000元/年;國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 66 | (14000元/年;國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 67 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 200 | 108815 |
| 68 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 200 | 184006 |
| 69 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 70 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 71 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 202 | 148061 |
| 72 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 200 | 212592 |
| 73 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 74 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 75 | (文史類,3年,14000元/年,國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 76 | (理工類,3年,14000元/年,國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 282 | 176316 |
| 77 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 78 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 79 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 277 | 163477 |
| 80 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 363 | 59458 |
| 81 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 409 | 90276 |
| 82 | (專業(yè)備注國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 83 | (專業(yè)備注國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 300 | 241030 |
| 84 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 85 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 335 | 234233 |
| 86 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 285 | 182709 |
| 87 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 305 | 241484 |
| 88 | (國防教育方向)(語種:不限)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 410 | 85003 |
| 89 | (國防教育方向)(語種:不限)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 331 | 160632 |
| 90 | (國防教育方向)(語種不限)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 371 | 143424 |
| 91 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 298 | 119894 |
| 92 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 282 | 193868 |
| 93 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 366 | 112222 |
| 94 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 261 | 161646 |
| 95 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 343 | 142622 |
| 96 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 369 | 105472 |
| 97 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 324 | 141661 |
| 98 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 99 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 100 | (國防教育方向)(教學(xué)地點:江蘇省宿遷市市轄區(qū)學(xué)成路66號宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 101 | (國防教育方向)(教學(xué)地點:江蘇省宿遷市市轄區(qū)學(xué)成路66號宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 102 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 327 | 102711 |
| 103 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 231 | 81409 |
| 104 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 191 | 132185 |
| 105 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 106 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 297 | 21222 |
| 107 | 計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 108 | (國防教育方向)(國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 109 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 110 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
| 111 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 281 | 23923 |
| 112 | (國防教育方向)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 209 | 47901 |
宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案、獨立設(shè)置的全日制高等院校。學(xué)院總投資3.5億元,規(guī)劃總占地面積856畝,目前占地面積為476畝,現(xiàn)有校舍建筑面積14萬余方米;建成校內(nèi)實訓(xùn)中心7個,各類實驗、實訓(xùn)室50余個,校外實訓(xùn)基地42個。學(xué)院圖書館藏書40余萬冊,F(xiàn)有教職工400余人,在校生6000余人,開設(shè)了機電一體化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、通信工程、汽車應(yīng)用與維修、建筑工程管理、電子商務(wù)、財務(wù)管理、旅游管理、動漫設(shè)計與制作、建筑裝飾工程技術(shù)、社區(qū)康復(fù)等25個專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)為“江蘇省服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”、“宿遷市臺資企業(yè)人才培養(yǎng)基地”、“宿遷市文化產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地”、“中國書法家協(xié)會江蘇省書法考級點” 、“國家漢語言能力江蘇省母語測試站” 、“國家機械行業(yè)技能鑒定站”。2014年,在江蘇省教育廳發(fā)布的《江蘇省普通高校本?飘厴I(yè)生就業(yè)、預(yù)警和重點產(chǎn)業(yè)人才供應(yīng)報告(2014年度)》中,學(xué)院成為民辦高職高專院校中“校友推薦度”最高院校。學(xué)院積極加強“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式改革,與甲骨文、ABB、京東等知名企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系。 學(xué)院高占祥書法廣場已成為宿遷市的旅游景點和對外宣傳窗口,澤達文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園兩次作為宿遷市委工作會議主要觀摩點,并入選了首批江蘇省重點文化產(chǎn)業(yè)園區(qū),全國政協(xié)副主席李金華、厲無畏,全國人大常委、民進中央副主席、全國民辦教育協(xié)會會長王佐書,江蘇省委書記羅志軍、省教育廳長沈健等領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨視察;2011年 11月在第二屆全國教育改革創(chuàng)新獎頒獎典禮暨中國教育創(chuàng)新論壇上,澤達學(xué)院“以產(chǎn)養(yǎng)學(xué)、以學(xué)促產(chǎn)、產(chǎn)學(xué)聯(lián)動”的新型辦學(xué)模式得到了教育部領(lǐng)導(dǎo)和與會專家們的充分肯定。同年,王益民董事長榮獲“2011中國教育年度十大影響人物”,2014年王益民董事長宿遷市第三屆民辦教育協(xié)會理事會會長。學(xué)院先后獲得全國國防教育學(xué)校、全國美育工作先進單位、美育成果一等獎、全國機械行業(yè)職業(yè)技能鑒定先進單位、江蘇省征兵工作先進單位、江蘇省國防教育示范基地、江蘇省民辦教育先進單位、江蘇省校園文化建設(shè)三等獎、江蘇省國防教育創(chuàng)新項目一等獎、宿遷市誠信民辦學(xué)校、宿遷市文明單位、宿遷市青年文明號、宿遷市依法治校示范校、國防教育先進單位等榮譽。
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