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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京城市職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年南京城市職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山西省份2019年的南京城市職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是337分,對應(yīng)的最低錄取位次在50120名;
2、在江蘇省份2021年的南京城市職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是262分,對應(yīng)的最低錄取位次在20829名;
3、在安徽省份2021年的南京城市職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是392分,對應(yīng)的最低錄取位次在173486名;
4、在四川省份2019年的南京城市職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是316分,對應(yīng)的最低錄取位次在238859名;
5、在云南省份2020年的南京城市職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是395分,對應(yīng)的最低錄取位次在98390名;
6、在云南省份2022年的南京城市職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是362分,對應(yīng)的最低錄取位次在139257名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 404 | 168837 |
| 2 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 427 | 180690 |
| 3 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 296 | 53933 |
| 4 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 343 | 38722 |
| 5 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 302 | 73891 |
| 6 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 337 | 50120 |
| 7 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 268 | 89053 |
| 8 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 9 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 449 | 14018 |
| 10 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 262 | 20829 |
| 11 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 267 | 8353 |
| 12 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 306 | 19151 |
| 13 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 220 | 12664 |
| 14 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 292 | 27971 |
| 15 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 16 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 17 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 486 | 168900 |
| 18 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 492 | 162258 |
| 19 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 497 | 170295 |
| 20 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 491 | 175628 |
| 21 | (5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 503 | 63657 |
| 22 | (5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 392 | 173486 |
| 23 | (5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 486 | 63276 |
| 24 | (5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 413 | 168421 |
| 25 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 491 | 65143 |
| 26 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 399 | 172647 |
| 27 | (5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 28 | (5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 29 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 388 | - |
| 30 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 373 | - |
| 31 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 386 | 28392 |
| 32 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 383 | - |
| 33 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 377 | - |
| 34 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 386 | - |
| 35 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 36 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 37 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 438 | 288061 |
| 38 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 421 | 320856 |
| 39 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 444 | 98401 |
| 40 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 389 | 238652 |
| 41 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 432 | 310899 |
| 42 | ((5300)元/年;辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 425 | 133879 |
| 43 | (5300元/年;辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 362 | 347076 |
| 44 | (5300元/年;辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 412 | 152087 |
| 45 | (5300元/年;辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 354 | 353488 |
| 46 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 371 | 177235 |
| 47 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 306 | 360920 |
| 48 | (5300元/年;辦學(xué)地點(diǎn)主校區(qū))軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 49 | (5300元/年;辦學(xué)地點(diǎn):主校區(qū))軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 50 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 51 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 52 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 396 | 155120 |
| 53 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 364 | 161721 |
| 54 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 55 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 56 | (理工類,3年,5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 310 | 160209 |
| 57 | (文史類,3年,5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 304 | 93733 |
| 58 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 300 | 163293 |
| 59 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 287 | 96385 |
| 60 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 240 | 177324 |
| 61 | (理工類,3年,5300元/年)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 62 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 389 | 127794 |
| 63 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 312 | 237929 |
| 64 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 361 | 142054 |
| 65 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 323 | 237916 |
| 66 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 314 | 171163 |
| 67 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 316 | 238859 |
| 68 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 356 | 241019 |
| 69 | (語種:不限)軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 320 | 168826 |
| 70 | (語種不限)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 413 | 84399 |
| 71 | (語種不限)軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 355 | 158195 |
| 72 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 368 | 99946 |
| 73 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 314 | 176240 |
| 74 | (語種:不限)軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 75 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 395 | 98390 |
| 76 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 271 | 156745 |
| 77 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 373 | 103978 |
| 78 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 251 | 153182 |
| 79 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 362 | 139257 |
| 80 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 319 | 60522 |
| 81 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 267 | 104559 |
| 82 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 258 | 118387 |
| 83 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 242 | 128577 |
| 84 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 329 | 18767 |
| 85 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 286 | 41331 |
| 86 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 330 | 19014 |
| 87 | 軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 277 | 44616 |
南京城市職業(yè)學(xué)院坐落在鐘靈毓秀、人文薈萃的古都南京,是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案,獨(dú)立建制的公辦普通高等職業(yè)院校。學(xué)院始終堅(jiān)持以立足地方,面向全省,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能型人才為主要任務(wù),堅(jiān)持“立足地方、服務(wù)社會(huì)、育人為本、彰顯”的辦學(xué)理念,認(rèn)真踐行“修德礪能”的校訓(xùn)精神,大力倡導(dǎo)“進(jìn)取創(chuàng)新”的校風(fēng),“敬業(yè)厚生”的教風(fēng)和“勤學(xué)敏行”的學(xué)風(fēng),積極探索高等職業(yè)教育的辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式,不斷深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)綜合素質(zhì)教育,以教學(xué)質(zhì)量求生存,以專業(yè)求發(fā)展,加速爭創(chuàng)一流高等職業(yè)院校。學(xué)院教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、校園環(huán)境優(yōu)美、生活設(shè)施齊全。學(xué)院擁有田徑場、足球場、多功能廳在內(nèi)的活動(dòng)設(shè)施以及與校區(qū)配套的學(xué)生公寓,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)與生活臺(tái)。為加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)用型人才,學(xué)院建設(shè)了江蘇省教育廳項(xiàng)目支持的高職人才實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院還先后與多家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)實(shí)關(guān)系。學(xué)院設(shè)有康養(yǎng)工程學(xué)院、智能工程學(xué)院、數(shù)字文創(chuàng)學(xué)院、數(shù)字財(cái)商學(xué)院4個(gè)二級(jí)學(xué)院及思政教學(xué)部(馬克思主義學(xué)院)、公共教學(xué)部,共設(shè)有27個(gè)專業(yè)。學(xué)院以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,突出人才培養(yǎng)的職業(yè)化方向,全面實(shí)行“畢業(yè)證書、職業(yè)技能證書”雙證制度,從而增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭能力和職業(yè)崗位適應(yīng)能力。學(xué)生就業(yè)率年來保持在98%以上。學(xué)院以服務(wù)社會(huì)為己任,以教書育人、傳播文明為天職,引導(dǎo)學(xué)生成人成才,不斷向社會(huì)輸送高質(zhì)量的職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)院始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),從嚴(yán)治教,構(gòu)建了教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人的育人機(jī)制。學(xué)院教師隊(duì)伍實(shí)力雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,科研能力強(qiáng)。學(xué)院采取對外引進(jìn)和在職培養(yǎng)結(jié)合的方針,在不斷引進(jìn)高層次人才的同時(shí)大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年骨干教師,已形成了一支學(xué)歷層次較高、專業(yè)結(jié)構(gòu)較為合理、年齡呈梯次分布、有較強(qiáng)學(xué)術(shù)研究和教學(xué)能力、雙師型教師占一定比重、適應(yīng)產(chǎn)學(xué)研一體化高職教育需要的專職教師隊(duì)伍。面向未來,南京城市職業(yè)學(xué)院面臨著新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)院將繼續(xù)深化改革,開拓創(chuàng)新,不斷探索富有高等職業(yè)教育的辦學(xué)模式,以開放的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為把學(xué)院加快建成國內(nèi)一流的職業(yè)學(xué)院而繼續(xù)奮斗。
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