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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含三年湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在遼寧省份2022年的湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院水上運(yùn)輸類專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是328分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在43601名;
2、在安徽省份2019年的湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院水上運(yùn)輸類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是260分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在176876名;
3、在河南省份2020年的湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院水上運(yùn)輸類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是243分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在432381名;
4、在湖北省份2019年的湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院水上運(yùn)輸類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是200分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在184006名;
5、在四川省份2021年的湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院水上運(yùn)輸類專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是324分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在165387名;
6、在湖北省份2019年的湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院航海技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是200分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在184006名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 428 | 37439 |
| 2 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 284 | 99411 |
| 3 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))(語(yǔ)種不限)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 378 | 47290 |
| 4 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))(語(yǔ)種不限)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 370 | 97937 |
| 5 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 328 | 43601 |
| 6 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 362 | 107134 |
| 7 | (5000元/年;含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 339 | 157105 |
| 8 | (5000元/年;含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 224 | 223849 |
| 9 | (5000元/年;含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 303 | 175748 |
| 10 | (5000元/年;含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 11 | (含輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 260 | 176876 |
| 12 | (含輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 226 | 223306 |
| 13 | (5000元/年;含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 14 | (5000元/年;含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 15 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 338 | - |
| 16 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 323 | - |
| 17 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 318 | - |
| 18 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 317 | 114931 |
| 19 | (輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 343 | - |
| 20 | (輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 283 | - |
| 21 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 22 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
| 23 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 387 | 403030 |
| 24 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 387 | 372096 |
| 25 | (輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 356 | 164572 |
| 26 | (輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 335 | 273472 |
| 27 | (5000元/年包含專業(yè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理;辦學(xué)地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 283 | 267702 |
| 28 | (5000元/年;包含專業(yè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理;辦學(xué)地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 276 | 425090 |
| 29 | (5000元/年;包含專業(yè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù);辦學(xué)地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 281 | 288880 |
| 30 | (5000元/年;包含專業(yè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù);辦學(xué)地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 243 | 432381 |
| 31 | (包含專業(yè):輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理;辦學(xué)地點(diǎn):馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 195 | 280767 |
| 32 | (包含專業(yè):輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理;辦學(xué)地點(diǎn):馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 210 | 401483 |
| 33 | (5000元/年;包含專業(yè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù);辦學(xué)地點(diǎn)藏龍島校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 34 | (5000元/年;包含專業(yè):航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù);辦學(xué)地點(diǎn):藏龍島校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 35 | (精準(zhǔn)扶貧;航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理;辦學(xué)地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 383 | 99785 |
| 36 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理;辦學(xué)地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 314 | 133065 |
| 37 | (精準(zhǔn)扶貧;航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理;辦學(xué)地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 200 | 146811 |
| 38 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理;辦學(xué)地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 204 | 146752 |
| 39 | (含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))(地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))(精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - |
| 40 | (含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))(實(shí)行分類投檔,航海類,只錄取有此類專業(yè)志愿的考生;地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 201 | 110893 |
| 41 | (含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))(地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))(精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - | - |
| 42 | (含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))(實(shí)行分類投檔,航海類,只錄取有此類專業(yè)志愿的考生;地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 201 | 186041 |
| 43 | (輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)(地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))(精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 200 | 108815 |
| 44 | (輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)(地點(diǎn):馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 315 | 88236 |
| 45 | (輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)(地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))(精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 200 | 184006 |
| 46 | (輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)(地點(diǎn):馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 314 | 153581 |
| 47 | (鄉(xiāng)村振興;航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù);辦學(xué)地點(diǎn)藏龍島校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 48 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù);辦學(xué)地點(diǎn)藏龍島校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 49 | (鄉(xiāng)村振興;航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù);辦學(xué)地點(diǎn)藏龍島校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 50 | (航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù);辦學(xué)地點(diǎn)藏龍島校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 51 | (包含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理;辦學(xué)地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 52 | (包含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理;辦學(xué)地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 53 | (含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù);收費(fèi)5000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 349 | 124173 |
| 54 | (含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù);收費(fèi)5000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 314 | 189348 |
| 55 | (包含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù);辦糕學(xué)地點(diǎn)藏龍島校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 56 | (包含航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù);辦學(xué)地點(diǎn)藏龍島校區(qū))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 57 | (馬滄湖校區(qū))(包含專業(yè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 324 | 165387 |
| 58 | (馬滄湖校區(qū))(包含專業(yè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運(yùn)管理)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 59 | (馬滄湖校區(qū))(包含專業(yè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 278 | 187851 |
| 60 | (馬滄湖校區(qū))(包含專業(yè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 61 | 藏龍島校區(qū),包含專業(yè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 328 | 253305 |
| 62 | (藏龍島校區(qū))(包含專業(yè)航海技術(shù)、輪機(jī)工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù))水上運(yùn)輸類專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 355 | 156152 |
| 63 | (只招男生)(木蘭山校區(qū))(空軍)航海技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 452 | 12826 |
| 64 | (水兵)(只招男生)(木蘭山校區(qū))(武警部隊(duì))航海技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 388 | 29457 |
| 65 | (只招男生)(木蘭山校區(qū))(空軍)航海技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 387 | 13672 |
| 66 | (水兵)(只招男生)(木蘭山校區(qū))(武警部隊(duì))航海技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 384 | 14167 |
| 67 | (只招男生)(木蘭山校區(qū))(空軍)航海技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 235 | 12895 |
| 68 | (只招男生)(木蘭山校區(qū))(武警部隊(duì))航海技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 286 | 37725 |
| 69 | (只招男生)(藏龍島校區(qū))(空軍)航海技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 70 | (水面艦艇合格)(只招男生)(藏龍島校區(qū))(武警部隊(duì))航海技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 71 | (只招男生)(藏龍島校區(qū))(空軍)航海技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 72 | (水面艦艇合格)(只招男生)(藏龍島校區(qū))(武警部隊(duì))航海技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 73 | (實(shí)行分類投檔,航海類,只錄取有此類專業(yè)志愿的考生;地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))航海技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 200 | 108815 |
| 74 | (實(shí)行分類投檔航海類,只錄取有此類專業(yè)志愿的考生;地點(diǎn)馬滄湖校區(qū))(精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃)航海技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 200 | 108815 |
| 75 | (實(shí)行分類投檔,航海類,只錄取有此類專業(yè)志愿的考生;地點(diǎn):馬滄湖校區(qū))航海技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 200 | 184006 |
| 76 | (實(shí)行分類投檔,航海類只錄取有此類專業(yè)志愿的考生;地點(diǎn):馬滄湖校區(qū))(精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)計(jì)劃)航海技術(shù)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 200 | 184006 |
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校,由湖北省交通運(yùn)輸廳主辦,是國(guó)家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、全國(guó)交通職業(yè)教育示范院校和湖北省示范性高等職業(yè)院校,是全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)院校,是湖北交通職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位,也是湖北省公路交通職業(yè)教育品牌院校。學(xué)校以“重德、勵(lì)志、篤學(xué)、尚能”為校訓(xùn),堅(jiān)持“立足交通,面向社會(huì),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合之路”的辦學(xué)指導(dǎo),堅(jiān)持“育人為本、德育為先,質(zhì)量為本、技能為先,以人為本、服務(wù)為先”的教育教學(xué)和管理理念。68年來(lái)共培養(yǎng)畢業(yè)生13萬(wàn)余名,為交通運(yùn)輸事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要人才保障,被譽(yù)為“湖北交通人才的搖籃”。十七大和十八大代表、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)交通工程技術(shù)人員的楷模陳剛毅,全國(guó)見(jiàn)義勇為英雄蔣雪峰,全國(guó)特級(jí)優(yōu)秀人民警察洪回德,中國(guó)青年志愿服務(wù)金獎(jiǎng)獲得者徐壬,武漢市首屆“資智回漢杰出校友”梅海濤,是學(xué)校畢業(yè)生的杰出代表。學(xué)校面向全國(guó)招生,現(xiàn)有全日制在校生1.3萬(wàn)名。校園占地面積1000余畝,校舍建筑面積33.177萬(wàn)方米,圖書(shū)館藏書(shū)69萬(wàn)冊(cè)。擁有完備的現(xiàn)代化、數(shù)字化的教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和先進(jìn)的現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備,實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值9000余萬(wàn)元,校內(nèi)建有15個(gè)實(shí)訓(xùn)基地、162個(gè)實(shí)訓(xùn)室,校外建有230個(gè)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地。其中:國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè),中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),省級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地4個(gè),湖北高校省級(jí)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè),教育部-中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地1個(gè)。學(xué)校設(shè)有公路與軌道學(xué)院、汽車與航空學(xué)院、交通信息學(xué)院、物流與交通管理學(xué)院、航海學(xué)院、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、公共課部、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)教學(xué)單位。開(kāi)設(shè)48個(gè)專業(yè),以交通運(yùn)輸類為主,其中:國(guó)家級(jí)高水專業(yè)群1個(gè)、國(guó)家級(jí)示范專業(yè)點(diǎn)3個(gè),國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)7個(gè),省級(jí)示范專業(yè)4個(gè),“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”專業(yè)3個(gè),“湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目”專業(yè)3個(gè),交通運(yùn)輸主干專業(yè)1個(gè),湖北省品牌專業(yè)10個(gè)。學(xué)校與全國(guó)知名企業(yè)合作開(kāi)辦有“中交班”“豐田班’“順豐班”“武漢地鐵班”等68個(gè)冠名訂單班,涵蓋70%的專業(yè)、60%的學(xué)生。學(xué),F(xiàn)有教職工600余名,其中:國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家2名,湖北名師4名,全國(guó)優(yōu)秀科技工作者1名,交通青年科技英才1名,全國(guó)交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人2名,黃炎培職業(yè)教育杰出教師1名,全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師2名,湖北省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才1人,湖北省新世紀(jì)高層次人才1人,楚天技能名師23名,省部級(jí)優(yōu)秀教師17名,湖北名師工作室主持人1人,湖北省職業(yè)教育技能名師工作室主持人2人,湖北省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。42%的專任教師具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱,80%的專業(yè)教師參加過(guò)交通重點(diǎn)工程建設(shè)或
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