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湖北大學(xué)知行學(xué)院排名2025最新排名榜(全國+省內(nèi))

更新：2023-09-14 03:10:05 高考升學(xué)網(wǎng)

高校的排名情況是大家比較關(guān)心的問題，從排名情況我們可以看到院校的綜合實力、影響力等�？忌梢酝ㄟ^了解排名情況、錄取分數(shù)等方面更準(zhǔn)確的填報合適自己的院校。以下是小編整理的關(guān)于湖北大學(xué)知行學(xué)院的最新排名情況，僅供參考。

一、2022年湖北大學(xué)知行學(xué)院排名最新排名榜(全國+省內(nèi))

2022年湖北大學(xué)知行學(xué)院排名暫未公布。

若按校友會版民辦大學(xué)(Ⅰ類)排行榜看，湖北大學(xué)知行學(xué)院2021年全國排名第65位。以下是湖北大學(xué)知行學(xué)院歷年排名整理表：

年份	排名	星級	所在地	類型	辦學(xué)類型	辦學(xué)層次
2021	65湖北大學(xué)知行學(xué)院	3	湖北	理工	應(yīng)用型	區(qū)域一流民辦大學(xué)

二、湖北大學(xué)知行學(xué)院簡介

湖北大學(xué)知行學(xué)院創(chuàng)辦于2000年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、由湖北大學(xué)舉辦的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通高等學(xué)校，是湖北省首批應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校，國家技能人才培育突出貢獻候選單位。全日制在校學(xué)生11000余人。

辦學(xué)定位

學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)，以提高辦學(xué)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力為主線，深入推進產(chǎn)教融合、校企合作和開放辦學(xué)，全面實施綜合改革，將學(xué)校建設(shè)成為規(guī)模結(jié)構(gòu)合理，優(yōu)勢鮮明，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出，對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展有重大貢獻的應(yīng)用技術(shù)型高校。經(jīng)過二十多年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等方面取得了顯著的成績，得到了社會各界的廣泛好評，較好地實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學(xué)水和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，“知行合一”的辦學(xué)日益彰顯。

育人理念

學(xué)校秉承“厚德載物，認知踐行”的育人理念。在人才培養(yǎng)過程中，堅持以市場需求為導(dǎo)向，積極呼應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展對人才能力素質(zhì)的新要求，突出能力本位，注重培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力。以培養(yǎng)“專業(yè)有潛力、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有后勁，服務(wù)于生產(chǎn)、管理一線的高層次應(yīng)用型人才”為目標(biāo)，精心營造“讀書在知行”的校園文化氛圍。二十多年來，我校培養(yǎng)的學(xué)生以綜合素質(zhì)好、實踐能力強，贏得了社會的廣泛認可和學(xué)生家長的一致好評。

學(xué)院設(shè)置

學(xué)校設(shè)有會計學(xué)院、機械與自動化學(xué)院、計算機與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、糧食與食品工程學(xué)院、人文學(xué)院、生物與化學(xué)工程學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、思政與體育課部共十個教學(xué)院部。開設(shè)有40余個本、�？茖I(yè)，其中生物工程專業(yè)被湖北省教育廳列為全省重點培育專業(yè)；食品科學(xué)與工程專業(yè)被列為省級戰(zhàn)略新興支柱產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃專業(yè)和省級綜合改革試點專業(yè)，食品科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、漢語言文學(xué)、生物工程等多個專業(yè)獲批湖北省一流本科專業(yè)建設(shè)點。

師資隊伍

學(xué)校擁有一支規(guī)模結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)質(zhì)師資隊伍和穩(wěn)定的教育管理團隊，現(xiàn)有教師600人，中高級職稱達92%。學(xué)校聘請洪威雷、任蒙等全國知名專家擔(dān)任教授，湖北大學(xué)長期委派高水教師來學(xué)院承擔(dān)教學(xué)與管理工作，為學(xué)院教育教學(xué)及管理提供了堅實的師資保障。