新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的東北林業(yè)大學生物技術專業(yè)錄取分數線數據,包含三年東北林業(yè)大學生物技術專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

1、在遼寧省份2020年的東北林業(yè)大學生物科學類專業(yè)理科專業(yè)分數線是565分,對應的最低錄取位次在18807名;
2、在吉林省份2020年的東北林業(yè)大學生物科學類專業(yè)理科專業(yè)分數線是542分,對應的最低錄取位次在12932名;
3、在安徽省份2021年的東北林業(yè)大學生物科學類專業(yè)理科專業(yè)分數線是573分,對應的最低錄取位次在26473名;
4、在云南省份2021年的東北林業(yè)大學生物科學類專業(yè)理科專業(yè)分數線是564分,對應的最低錄取位次在18165名;
5、在新疆省份2020年的東北林業(yè)大學生物科學類專業(yè)理科專業(yè)分數線是479分,對應的最低錄取位次在10512名;
6、在山東省份2019年的東北林業(yè)大學生物技術專業(yè)理科專業(yè)分數線是558分,對應的最低錄取位次在45361名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (5400元,含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 552 | 15608 | 
| 2 | (5400元,含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 567 | 14802 | 
| 3 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)(辦學地點:校本部)生物科學類專業(yè) | 2019 | 北京 | 理科 | - | 573 | 11350 | 
| 4 | (5400元,含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)(辦學地點校本部)生物科學類專業(yè) | 2022 | 北京 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 561 | 14760 | 
| 5 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)(校本部)生物科學類專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 613 | 10330 | 
| 6 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 616 | 11008 | 
| 7 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 566 | 9457 | 
| 8 | (語種:不限)(口試:否)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術;校本部生物科學類專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 620 | 10116 | 
| 9 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè);不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)生物科學類專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 579 | 23927 | 
| 10 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè))生物科學類專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 612 | 23913 | 
| 11 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè))生物科學類專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 582 | 25703 | 
| 12 | 含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè)生物科學類專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 571 | 24634 | 
| 13 | (包含專業(yè)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 549 | 16509 | 
| 14 | (包含專業(yè)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 569 | 18259 | 
| 15 | (包含專業(yè):生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 539 | 18046 | 
| 16 | (包含專業(yè)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 539 | 16741 | 
| 17 | (辦學地點校本部)(收費標準5400元/年)(包含專業(yè)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)(學制四年)生物科學類專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 518 | 10657 | 
| 18 | (辦學地點校本部)(收費標準5400元/年)(包含專業(yè)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)(學制四年)生物科學類專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 538 | 10140 | 
| 19 | (辦學地點:校本部)(包含專業(yè):生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 546 | 11250 | 
| 20 | (包含專業(yè):生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)(校本部)生物科學類專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 518 | 10085 | 
| 21 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 569 | 18951 | 
| 22 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)(語種不限)生物科學類專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 565 | 18807 | 
| 23 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)(學費待審批)生物科學類專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 562 | 20429 | 
| 24 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 566 | 19219 | 
| 25 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 515 | 12005 | 
| 26 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 542 | 12932 | 
| 27 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 557 | 11955 | 
| 28 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 525 | 11535 | 
| 29 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 521 | 12461 | 
| 30 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 562 | 11992 | 
| 31 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè))生物科學類專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 564 | 12732 | 
| 32 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 515 | 12603 | 
| 33 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè))(語種不限)生物科學類專業(yè) | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 494 | 17057 | 
| 34 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè))(語種不限)生物科學類專業(yè) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 491 | 17678 | 
| 35 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè))(語種:不限)生物科學類專業(yè) | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 510 | 15437 | 
| 36 | (生物科學(基地班)、生物技術(基地班)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 560 | 29946 | 
| 37 | (生物科學(基地班)、生物技術(基地班)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 574 | 32307 | 
| 38 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè))生物科學類專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 611 | 32085 | 
| 39 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè))生物科學類專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 614 | 33701 | 
| 40 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技未專業(yè))生物科學類專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 616 | 32504 | 
| 41 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè))生物科學類專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 616 | 32121 | 
| 42 | (5400元/年;含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 573 | 26473 | 
| 43 | (5400元/年;含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 596 | 24199 | 
| 44 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 565 | 24835 | 
| 45 | (5400元/年;含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 566 | 27830 | 
| 46 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術。)生物科學類專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 573 | 19034 | 
| 47 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 568 | 17939 | 
| 48 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 539 | 17796 | 
| 49 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 572 | 17429 | 
| 50 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 571 | 18783 | 
| 51 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 581 | 18657 | 
| 52 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 556 | 22307 | 
| 53 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 558 | 18808 | 
| 54 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 577 | 32056 | 
| 55 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 593 | 31788 | 
| 56 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 580 | 28128 | 
| 57 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 574 | 32837 | 
| 58 | (5400元/年;包含專業(yè)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 593 | 31136 | 
| 59 | (5400元/年;包含專業(yè)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 613 | 32658 | 
| 60 | (包含專業(yè):生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 571 | 34124 | 
| 61 | (5400元/年;包含專業(yè)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 570 | 37209 | 
| 62 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 592 | 19742 | 
| 63 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 589 | 20237 | 
| 64 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 569 | 20801 | 
| 65 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 568 | 20151 | 
| 66 | (包含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 575 | 23509 | 
| 67 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術;收費5400元/年)生物科學類專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 590 | 19899 | 
| 68 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè))生物科學類專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 556 | 23029 | 
| 69 | (包含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 550 | 31635 | 
| 70 | (不招色盲色弱含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè))生物科學類專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或生物學) | 586 | 34281 | 
| 71 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè))生物科學類專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 576 | 34469 | 
| 72 | (含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術專業(yè))生物科學類專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 532 | 41799 | 
| 73 | 含生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術,住宿費:待定,辦學地點:校本部生物科學類專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或生物學) | 581 | 37386 | 
| 74 | (包含專業(yè)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術。)生物科學類專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 594 | 16986 | 
| 75 | (包含專業(yè)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 558 | 18253 | 
| 76 | (包含專業(yè):生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 551 | 27500 | 
| 77 | (包含專業(yè)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術。)生物科學類專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 558 | 17427 | 
| 78 | (包含專業(yè)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 599 | 21152 | 
| 79 | (包含專業(yè):生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 607 | 22235 | 
| 80 | (包含專業(yè):生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 615 | 24431 | 
| 81 | (包含專業(yè):生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 594 | 21403 | 
| 82 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)(語種:不限)生物科學類專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 538 | 13159 | 
| 83 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)(語種不限)生物科學類專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 542 | 18540 | 
| 84 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 517 | 23345 | 
| 85 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)生物技術)(語種:不限)生物科學類專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 529 | 15167 | 
| 86 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地、生物技術))生物科學類專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 564 | 18165 | 
| 87 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 569 | 20853 | 
| 88 | (生物科學國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地、生物技術國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 566 | 21067 | 
| 89 | (包含專業(yè)生物科學(國家理科基礎科學研究和教學科學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 569 | 16885 | 
| 90 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 519 | 22662 | 
| 91 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 530 | 22339 | 
| 92 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術;教學地點:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)和興路26號校本部;收費標準:待定)生物科學類專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 541 | 23888 | 
| 93 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 508 | 28138 | 
| 94 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 505 | 13332 | 
| 95 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 519 | 13596 | 
| 96 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 522 | 15498 | 
| 97 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 503 | 12434 | 
| 98 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 470 | 9428 | 
| 99 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 479 | 10512 | 
| 100 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)生物技術)生物科學類專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 500 | 9759 | 
| 101 | (生物科學(國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地)、生物技術(國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地)、生物技術)生物科學類專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 459 | 8834 | 
| 102 | (中外合作辦學)(不招色覺異常(含色盲、色弱)考生;該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 535 | 55619 | 
| 103 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 569 | 54579 | 
| 104 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,采取“4+0”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;采取“3+2”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學理學碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 538 | 56564 | 
| 105 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,選擇“4+0”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;選擇“3+2”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學的碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 532 | 56540 | 
| 106 | (中外合作辦學)(與新西蘭奧克蘭大學合作辦學)生物技術專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 508 | 33222 | 
| 107 | (中外合作辦學)(與新西蘭奧克蘭大學合作辦學)生物技術專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 537 | 32871 | 
| 108 | (中外合作辦學)(與新西蘭奧克蘭大學合作辦學)生物技術專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 520 | 26023 | 
| 109 | (中外合作辦學)(與新西蘭奧克蘭大學合作辦學)生物技術專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 512 | 28440 | 
| 110 | (中外合作辦學)(辦學地點校本部)(收費標準58000元/年)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考。)(學制四年)生物技術專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 477 | 17675 | 
| 111 | (中外合作辦學)(辦學地點校本部)(收費標準58000元/年)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考。)(學制四年)生物技術專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 500 | 17014 | 
| 112 | (中外合作辦學)(辦學地點:校本部)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,采取“4十0”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;采取“3十2”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學理學碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考。)生物技術專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 521 | 16119 | 
| 113 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,選擇“4+0”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;選擇“3+2”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學的碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考。)(校本部)生物技術專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 479 | 17688 | 
| 114 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 515 | 37954 | 
| 115 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)(語種不限)生物技術專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 520 | 34327 | 
| 116 | (中外合作辦學)(詳見招生章程)生物技術專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 531 | 31957 | 
| 117 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,選擇“4+0”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;選擇“3+2”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學的碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+(化或生) | 521 | 36217 | 
| 118 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考。)生物技術專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 496 | 15437 | 
| 119 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考。)生物技術專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 525 | 16139 | 
| 120 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,采取“4+0”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書學士學位證書;采取“3+2”培科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學理學碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考。)生物技術專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 539 | 15521 | 
| 121 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,選擇“4+0”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;選擇“3+2”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件,可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學的碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考。)生物技術專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 504 | 15881 | 
| 122 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 463 | 24934 | 
| 123 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 489 | 28976 | 
| 124 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,采取“4+0”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;采取“3+2”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學理學碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考。)生物技術專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 539 | 18870 | 
| 125 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,選擇“4+0”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書學士學位證書選擇“3+2”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學的碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 480 | 21357 | 
| 126 | (中外合作辦學)(58000元/年;與新西蘭奧克蘭大學合作辦學;學生四年全部在學校學習;部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 537 | 49394 | 
| 127 | (中外合作辦學)(58000元/年;與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 572 | 38556 | 
| 128 | (中外合作辦學)(與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,采取“4+0”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲學校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;采取“3+2”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲學校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學理學碩士學位證書;部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 537 | 42149 | 
| 129 | (中外合作辦學)(60000元/年;與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,可選擇“4+0”培養(yǎng)模式或“3+2”培養(yǎng)模式,部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考,詳情請查看學校本科招生信息網)生物技術專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 538 | 48862 | 
| 130 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 551 | 58848 | 
| 131 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 567 | 58158 | 
| 132 | (中外合作辦學)(采取“4+0”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;采取“3+2”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學理學碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 558 | 45361 | 
| 133 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,選擇“4+0”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;選擇“3+2”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學的碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考。)生物技術專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 551 | 58176 | 
| 134 | (中外合作辦學)(58000元/年;合作方新西蘭奧克蘭大學;單列專業(yè)。學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 559 | 63644 | 
| 135 | (中外合作辦學)(58000元/年;合作方新西蘭奧克蘭大學;單列專業(yè)。學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 575 | 71135 | 
| 136 | (中外合作辦學)(合作方:新西蘭奧克蘭大學;單列專業(yè)。采取“4+0”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;采取“3+2”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學理學碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 542 | 60165 | 
| 137 | (中外合作辦學)(60000元/年;合作方新西蘭奧克蘭大學;單列專業(yè)。選擇“4+0”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;選擇“3+2”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學的碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 547 | 63022 | 
| 138 | (中外合作辦學)(實行分類投檔,中外合作或高收費類,只錄取有此類專業(yè)志愿的考生。該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,采取“4+0”培養(yǎng)模式,學生四年全部在我校學習。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 580 | 24177 | 
| 139 | (中外合作辦學)(實行分類投檔,中外合作或高收費類,只錄取有此類專業(yè)志愿的考生。與新西蘭奧克蘭大學合作辦學詳見院校招生章程)生物技術專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 556 | 26264 | 
| 140 | (中外合作辦學)(與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考。)生物技術專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 557 | 37147 | 
| 141 | (中外合作辦學)(與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,采取“4十0”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;采取“3十2”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學理學碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 530 | 36819 | 
| 142 | (中外合作辦學)(與新西蘭奧克蘭大學合作辦學項目)生物技術專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 514 | 91575 | 
| 143 | (中外合作辦學)(專業(yè)備注該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習,符合畢業(yè)要求和學位授予條件者可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 532 | 72135 | 
| 144 | (中外合作辦學)(專業(yè)備注:與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,學生四年全部在我校學習。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 575 | 42539 | 
| 145 | (中外合作辦學)(專業(yè)備注:該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,采取“4+0”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;采取“3+2”培養(yǎng)模式者,符合畢業(yè)條件的可獲我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學理學碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考)生物技術專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 582 | 46788 | 
| 146 | (中外合作辦學)(該專業(yè)與新西蘭奧克蘭大學合作辦學,選擇“4+0”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書;選擇“3+2”培養(yǎng)模式學生,符合畢業(yè)條件可獲得我校本科畢業(yè)證書、學士學位證書和奧克蘭大學的碩士學位證書。部分課程以英語授課,建議英語語種考生報考。)生物技術專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 550 | 51038 | 
今天很多人問高老師,關于東北林業(yè)大學和東華理工大學兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看東北林業(yè)大學VS東華理工大學,包括東北林業(yè)大學和東華理工大學建校時間、辦學層次、院校類型已經院校、錄取分數線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出東北林業(yè)大學和東華理工大學哪個好。一、東北林業(yè)大學和東華理工大學對比哪個好根據2023年最新東北林業(yè)大學和東華理工大學各自招生辦公布的數據,...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于東北林業(yè)大學在河南錄取分數線的問題,包含東北林業(yè)大學在河南錄取位次以及招生人數的數據,本文徐老師將東北林業(yè)大學在河南五年的錄取數據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、東北林業(yè)大學在河南錄取分數線是多少東北林業(yè)大學在河南的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為511分至593分,錄取位次在116434 至5444排名區(qū)間,河南的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間,...查看更多
今天很多人問高老師,關于東北林業(yè)大學和西安財經大學兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看東北林業(yè)大學VS西安財經大學,包括東北林業(yè)大學和西安財經大學建校時間、辦學層次、院校類型已經院校、錄取分數線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出東北林業(yè)大學和西安財經大學哪個好。一、東北林業(yè)大學和西安財經大學對比哪個好根據2023年最新東北林業(yè)大學和西安財經大學各自招生辦公布的數據,...查看更多
今天很多人問高老師,關于東北林業(yè)大學和貴州工程應用技術學院兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看東北林業(yè)大學VS貴州工程應用技術學院,包括東北林業(yè)大學和貴州工程應用技術學院建校時間、辦學層次、院校類型已經院校、錄取分數線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出東北林業(yè)大學和貴州工程應用技術學院哪個好。一、東北林業(yè)大學和貴州工程應用技術學院對比哪個好根據2023年最新東北林業(yè)...查看更多
今天很多人問高老師,關于東北林業(yè)大學和重慶理工大學兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看東北林業(yè)大學VS重慶理工大學,包括東北林業(yè)大學和重慶理工大學建校時間、辦學層次、院校類型已經院校、錄取分數線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出東北林業(yè)大學和重慶理工大學哪個好。一、東北林業(yè)大學和重慶理工大學對比哪個好根據2023年最新東北林業(yè)大學和重慶理工大學各自招生辦公布的數據,...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的東北林業(yè)大學物流工程專業(yè)錄取分數線數據,包含三年東北林業(yè)大學物流工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。 一、東北林業(yè)大學物流工程專業(yè)分數線是多少分最新據2023年東北林業(yè)大學招生辦官方公布的物流工程專業(yè)錄取數據,我們可以知道東北林業(yè)大學物流工程專業(yè)錄取分數線如下: ...查看更多
東北林業(yè)大學是一本學校,該校是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為的中華人民共和國教育部直屬高校,由教育部、國家林業(yè)局、黑龍江省人民政府三方共建。一、東北林業(yè)大學是一本還是二本東北林業(yè)大學是一本學校,該校是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為的中華人民共和國教育部直屬高校,由教育部、國家林業(yè)局、黑龍江省人民政府三方共建。二、東北林業(yè)大學是211還是985東北林業(yè)大學是211大學,但不是985大學,該校是一...查看更多
東北林業(yè)大學屬于檔次非常高、辦學水非常高的學校,該校是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為的中華人民共和國教育部直屬高校,由教育部、國家林業(yè)局、黑龍江省人民政府三方共建。一、東北林業(yè)大學是什么檔次大學根據教育部各類名單可知,東北林業(yè)大學被教育部評為211、雙一流、國家重點、中央部屬、保研資格、卓越工程師、卓越農林、雙萬計劃高校。東北林業(yè)大學有碩士授權點、有博士授權點,是公立本科全日制正規(guī)大學。這些含...查看更多
東北林業(yè)大學是公辦大學,該校是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為的中華人民共和國教育部直屬高校,由教育部、國家林業(yè)局、黑龍江省人民政府三方共建。一、東北林業(yè)大學是公辦還是民辦大學東北林業(yè)大學是公辦大學,該校是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為的中華人民共和國教育部直屬高校,由教育部、國家林業(yè)局、黑龍江省人民政府三方共建。公辦大學與民辦大學區(qū)別公辦大學:通常是國家部委或地方政府舉辦的大學,社會認可度比較...查看更多
東北林業(yè)大學是雙一流大學,該校是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為的中華人民共和國教育部直屬高校,由教育部、國家林業(yè)局、黑龍江省人民政府三方共建。一、東北林業(yè)大學是雙一流大學嗎東北林業(yè)大學是雙一流大學,該校是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為的中華人民共和國教育部直屬高校,由教育部、國家林業(yè)局、黑龍江省人民政府三方共建。黑龍江雙一流建設大學名單(4所)序號學校名稱所在地建設學科1哈爾濱工業(yè)大學哈爾濱力...查看更多
東北林業(yè)大學是211大學,但不是985大學,該校是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為的中華人民共和國教育部直屬高校,由教育部、國家林業(yè)局、黑龍江省人民政府三方共建。一、東北林業(yè)大學是211還是985東北林業(yè)大學是211大學,但不是985大學,該校是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為的中華人民共和國教育部直屬高校,由教育部、國家林業(yè)局、黑龍江省人民政府三方共建。1、黑龍江985大學名單(1所)序號學校名...查看更多
今天很多人問高老師,關于東北林業(yè)大學和上海應用技術大學兩個高校哪個好一點,二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看東北林業(yè)大學VS上海應用技術大學,包括東北林業(yè)大學和上海應用技術大學建校時間、辦學層次、院校類型已經院校、錄取分數線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出東北林業(yè)大學和上海應用技術大學哪個好。一、東北林業(yè)大學和上海應用技術大學對比哪個好根據2023年最新東北林業(yè)大學和上海應用技術大...查看更多
東北林業(yè)大學是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為的多學科協調發(fā)展的高等學校,地處我國最大國有林區(qū)的中心——哈爾濱市,東經126.6247°,北緯45.7662°,海拔141米,校園占地136公頃,并擁有帽兒山實驗林場(帽兒山森林公園)和涼水實驗林場(涼水國家級自然保護區(qū))等教學、科研、實基地,總面積達3.3萬公頃。歷史沿革。學校創(chuàng)建于1952年7月,原名東北林學院,是在浙江大學農學院森林系和東北農學院森林系基礎上建立的,由原國家林業(yè)部直屬管理。1985年8月更名為東北林業(yè)大學。2000年3月,由國家林業(yè)局劃歸教育部直屬管理。2005年10月,經國家發(fā)改委、財政部和教育部批準,成為國家“211工程”重點建設高校。2010年11月,教育部和國家林業(yè)局簽署合作共建協議。2011年6月,成為國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新臺”項目重點建設高校。2012年3月,教育部與黑龍江省人民政府簽署合作共建協議。2017年9月,經國務院批準列為“雙一流”建設高校。師生概況。學校現有研究生、全日制本科生2.7萬余人,其中本科生19433人、研究生7753人。自建校以來,已向國家輸送畢業(yè)生19萬余人,F有教職員工2300余人,其中專任教師1300人。有中國工程院院士2人,“”特聘教授5人、青年學者3人,國家杰出青年基金獲得者2人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者5人,全國“百千萬人才工程”人選3人,新世紀“百千萬工程”人選3人,“”科技創(chuàng)新領軍人才2人、教學名師1人、青年拔尖人才2人,“青年人才托舉工程”入選者7人,“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者24人。享受國務院政府特殊津貼專家26人,國家有突出貢獻中青年專家2人,省部級有突出貢獻中青年專家11人,“龍江學者”特聘教授11人、青年學者6人,有首批全國高校黃大年式教師團隊1個、教育部“和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊2個、黑龍江省領軍人才梯隊4個、黑龍江省“頭雁”團隊4個。年來,有國家教學名師獎獲得者3人,全國優(yōu)秀教師5人,全國模范教師1人,全國林業(yè)和草原教學名師3人,全國“工人先鋒號”獲得者1個團隊,全國“五一”勞動獎章獲得者2人,全國“五一”巾幗標兵1人,省級教學名師獎獲得者18人,省級優(yōu)秀教師8人次,省青年五四獎章獲得者3人。學科專業(yè)。學,F設有研究生院、19個學院和1個教學部,有68個本科專業(yè)、19個國家級一流本科專業(yè)建設點,10個一級學科博士點,19個一級學科碩士點,17個類別的專業(yè)學位碩士點,9個博士后科研流動站,1個博士后科研工作站。擁有林業(yè)工程、林學2個世界一流建設學科,生物學、生態(tài)學、風景園林、農林經濟管理4個國內一流建設學科,3個一級學科國家重點學科、11個二級學科國家重點學科、6個國家林草局重點學科、2個國家林草局重點(培育)學科、1個黑龍江省重點學科群、7個黑龍江省重點一級學科。學,F有植
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時間:2025-05-21 22:0:14黑龍江工業(yè)學院的秘書學專
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