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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的周口師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年周口師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在遼寧省份2021年的周口師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是514分,對應的最低錄取位次在38075名;
2、在遼寧省份2019年的周口師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是505分,對應的最低錄取位次在43126名;
3、在黑龍江省份2020年的周口師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是454分,對應的最低錄取位次在39492名;
4、在浙江省份2020年的周口師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是550分,對應的最低錄取位次在101875名;
5、在廣西省份2021年的周口師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是438分,對應的最低錄取位次在71821名;
6、在云南省份2021年的周口師范學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是490分,對應的最低錄取位次在55880名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 494 | 92936 |
| 2 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 511 | 106395 |
| 3 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 478 | 110144 |
| 4 | 師范類數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 499 | 91783 |
| 5 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制四年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 408 | 32426 |
| 6 | (師范類)(收費標準5000元/年)(學制四年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 456 | 26414 |
| 7 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 476 | 26144 |
| 8 | (師范類)(校本部)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 428 | 29879 |
| 9 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 513 | 39653 |
| 10 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 514 | 38075 |
| 11 | (師范類)(語種不限)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 504 | 40637 |
| 12 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 505 | 43126 |
| 13 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 453 | 24435 |
| 14 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 504 | 20476 |
| 15 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 497 | 25087 |
| 16 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 461 | 26290 |
| 17 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 414 | 38951 |
| 18 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 454 | 39492 |
| 19 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 462 | 42238 |
| 20 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 21 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 497 | 89544 |
| 22 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 341 | 96789 |
| 23 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 331 | 105759 |
| 24 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 25 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 548 | 109275 |
| 26 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 543 | 106416 |
| 27 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
| 28 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 550 | 101875 |
| 29 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 30 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 565 | 84913 |
| 31 | (師范)(5000元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 472 | 105077 |
| 32 | (師范)(5000元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 481 | 114348 |
| 33 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 460 | 116207 |
| 34 | (師范)(5000元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 35 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 498 | 54183 |
| 36 | 師范類數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
| 37 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 485 | 77752 |
| 38 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 496 | 74891 |
| 39 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 481 | 72317 |
| 40 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 41 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 493 | 164588 |
| 42 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 498 | 172952 |
| 43 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 481 | 137035 |
| 44 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 491 | 170053 |
| 45 | (師范)(5000元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 493 | 153381 |
| 46 | (師范)(5000元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 509 | 160203 |
| 47 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 460 | 167432 |
| 48 | (師范)(5000元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 495 | 143788 |
| 49 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 474 | 80638 |
| 50 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 465 | 85606 |
| 51 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 452 | 84148 |
| 52 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 53 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 492 | 89325 |
| 54 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 485 | 92546 |
| 55 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 462 | 90693 |
| 56 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 57 | (理工類,師范,4年,5000元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 438 | 71821 |
| 58 | (理工類,師范,4年,5000元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 435 | 74071 |
| 59 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 432 | 75534 |
| 60 | (理工類,師范,4年,5000元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 61 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 487 | 118617 |
| 62 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 499 | 111817 |
| 63 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 505 | 120979 |
| 64 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 490 | 55880 |
| 65 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 493 | 57202 |
| 66 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 481 | 60822 |
| 67 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 496 | 51102 |
| 68 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 411 | 49050 |
| 69 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 433 | 49177 |
| 70 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 438 | 55806 |
| 71 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 72 | (師范)(語種不限)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 407 | 14052 |
| 73 | (師范)(語種不限)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 427 | 13898 |
| 74 | (師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 442 | 13978 |
| 75 | (師范)(語種不限)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 76 | 數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 387 | 20808 |
| 77 | 數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 401 | 21903 |
| 78 | 數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 421 | 21550 |
| 79 | (師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 381 | 20984 |
周口師范學院是河南省屬普通本科高校,地處歷史文化名城周口市。周口素有“華夏先驅,九州圣跡”之譽,太昊伏羲氏在此建都,古代家老子誕生于此,孔子在此問道游學,謝安、周興嗣、程顥、袁世凱等都是周口歷史文化名人。學校交通便利,鄭合(鄭州至合肥)高鐵,大廣(大慶至廣州)、寧洛(南京至洛陽)等高速公路,漯阜(漯河至阜陽)鐵路直達學校;學校環(huán)境優(yōu)美,花木交蔭,景色宜人,是全國綠化工作先進單位;學校校風嚴謹,學風優(yōu)良,是莘莘學子理想的求學深造之地。學校始建于1973年,2002年經(jīng)教育部批準升格為本科院校。學,F(xiàn)占地1600多畝,建筑面積71萬方米,教學儀器設備總值3.6億元,圖書館藏書196萬余冊,無線網(wǎng)絡覆蓋全部校園。全日制在校生2.4萬余人,教職工1530人,其中教授、副教授440余人,擁有博士、碩士學位的教師1200余人,有兼職碩士研究生導師100余人,河南省優(yōu)秀專家、教學名師、學術技術帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師60余人。 學校設有文學院、政法學院、外國語學院、數(shù)學與統(tǒng)計學院、物理與電信工程學院、機械與電氣工程學院、化學化工學院、生命科學與農(nóng)學學院、計算機科學與技術學院、網(wǎng)絡工程學院、教育科學學院、音樂舞蹈學院、美術學院、設計學院、體育學院、經(jīng)濟與管理學院、新聞與傳媒學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、公共藝術與職業(yè)技能教研部20個教學院(部),開設有65個本科專業(yè),涵蓋文學、理學、工學、法學、歷史學、教育學、管理學、經(jīng)濟學、藝術學等9大學科門類。擁有6個省級重點學科,1個國家級專業(yè),1個國家級一流本科專業(yè),9個省級一流專業(yè),9個省級專業(yè)綜合改革試點,4個省級教學團隊,27門省級一流本科課程,11門省級精品在線開放課程,19門省級精品(優(yōu)秀)課程,7個雙學位教育試點專業(yè);建有436個校內(nèi)實驗室、實訓場所和校外實基地! W校落實立德樹人根本任務,堅持做精做強師范類專業(yè),大力發(fā)展工學、經(jīng)濟學、管理學類專業(yè),強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。建有河南省教師教育實驗教學示范中心、教師教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)、教師教育聯(lián)動發(fā)展共同體建設單位、中小學學科教育教學研究基地等四大省級臺;入選全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗50強高校;成立了河南省首家由高校主導的省級大學科技園,學!3A支點眾創(chuàng)空間”是國家級眾創(chuàng)空間和河南省青年“雙創(chuàng)”示范園區(qū);師范專業(yè)學生連續(xù)多年在河南省高校師范畢業(yè)生教學技能大賽中獲團體一等獎,團體成績連續(xù)13年位居全省前三名。畢業(yè)生考取特崗教師的比例位居河南省同類高校前列。5年,學生在全國大學生藝術展演、“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”和“創(chuàng)青春”等賽事中獲國家級獎勵300余項、省級獎勵2800余項;畢業(yè)生就業(yè)競爭力指數(shù)位居省內(nèi)同類高校前列! W校注重科學研究,深化校地校企合作,不斷提升社會服務能力,科研綜合競爭力入選全國新建(應用型)本科
河南應用技術職業(yè)學院的老
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